発性を育てるのかを考えるところから始まりました。いきついたのが大自然の中で寝食を共にする「子どもキャンプ」でした。その時点で、小学4年生以上を対象にキャンプは始まりました。小学4年生にあたる9・10才の子どもの発達的特徴は四つあります。:楠先生より)(1)目標や全体を意識して計画できる力の発達・・・・計画できる力を持つようになる(2)相互的な関係理解と友人関係の深まり・・・・自分たちで問題解決ができるようになる・友人関係の理解が相互的なものになり、トラブルが起きた場合、双方の努力による問題解決をえるようになってくる。ケンカによって関係が失われない。ケンカできる友だちが本当の友だち・・友人関係が深まる(3)自治の力の発達・・・・自分たちの力でやり遂げたいという意欲をもつ・同性の子どもと徒党を組んで自立した集団を築く。われわれ意識が強まり自分たちの手でやり遂げたいという意欲が生まれる。(4)自己客観視の力の誕生・・・・自分のことが見えている・自分の行動や性格を他者の目から客観的にとらえて評価する力。発見し自己肯定感をつけていく。不足しているといっていいでしょう。子ども団キャンプ説明会にご参加ください。欠席の場合は参加資格がなくなります。