日常で使う動作動詞や名詞を身体で覚える。簡単なフレーズに学んだ単語を当てはめるまとめ日常生活に英語を取り入れるのは難しい?英語を日常生活に取り入れれば、こどもたちはどんどん英語を吸収していきそう!!でもどうすれば・・・。そんな悩みをお持ちの親御さんも多いのではないでしょうか。子どもが小さいうちに英語の音や基本的な単語だけでも学んでおくと、あとからの学習がかなり楽になりますね。10歳くらいまでに音の認識はある程度完成してしまいます。ネイティブ同様の力をつけさせるためには、教育する側の相当な努力が必要があると思います。私の場合、英語が話せるといっても、ネイティブのものとはやはり違います。こどもたちにもネイティブのような英語力をつけさせるつもりはなく、あくまで第二言語として自由に話せるレベルを目指しています。日常でつかう動作動詞や名詞を身体で覚える。簡単なフレーズに学んだ単語を当てはめるここまでが基本編です。いま一生懸命取り組んでいます。その語のステップは、オンライン英会話で実践英会話・簡単な絵本を読み聞かせる・音読と暗唱・・・と続きます。いまは基本ステップを中心に取り組んでいるので、今日はその基本ステップのくわしいやり方をご紹介したいと思います。英語のあいさつを日常に取り入れよう!あいさつは英会話の基本ですね。我が家ではさまざまなあいさつを英語と日本語の両方で行っています。up!朝ごはんを食べよう!いただきます。school?いただきます。night!これらの挨拶ははじめて2、3日で自分から言えるようになりました。我が家ではバイリンガル方式で、日本語→英語の順番であいさつをしています。日常で使う動作動詞や名詞を身体で覚える。あいさつで英語に触れれるようになったら次は日常の動作や単語を英語にしてあげましょう!我が家では公園遊びやお出かけの際に英語をたくさん使うようにします。歩いているときは、”walk”走っているときは、”run”ブランコを押してあげるときは、”push”何かに触るときは、”touch”何かを見ほしいときは、”look”楽しいときは、”fun”疲れたときは、”tired”うれしいときは、”happy”など基本的な動作動詞や形容詞を一緒に発しながら遊びます。身体で動詞をどんどん覚えてくれています。ここまでくるとこどものほうから、○○は英語でなに?と聞いてくるようになります。おなじようにたくさん名詞も教えるようにしています。やって日常で覚えた表現が英語の教育番組などに出てくるととても喜びます。復習にもなっていいですね。簡単なフレーズに学んだ単語を当てはめる覚えた単語を文章にする練習が必要です。like~”~の部分にたくさんの名詞(日本語のもの)を当てはめたり、学んだ動作動詞や形容詞と”I”を組み合わせることで、SV/SVC/SVOなど文法の基礎を教えるようにしています。SVOは日本語とは違う考え方なので、どんどん使っています。me”など覚えた動作動詞に主語や目的語を追加するようにして、広げていきます。我が家のこどもたちもまだまだボキャブラリーやフレーズも少ないですが、それでも確実に覚えていってくれています。1か月、こどもの吸収力には驚かされます。まとめいかがでしたか?よく知っている単語を日常生活に取り入れてあげるだけでもこども興味を掻き立てることができると思います。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。付いている欄は必須項目です上に表示された文字を入力してください。HIROKA留学なしで英語を学習した経験をもとに、英語を学習するすべての方の役に立ちたいとこのブログをはじめました。日常で使う動作動詞や名詞を身体で覚える。みんなのペラペラ英会話トレーニング。