ために一大決心をして(笑)今までの教育技術を大公開します。お役に立てればと思います。皆様、ご覧になってくださり、ありがとうございます。個人名は個人情報保護法に基づき仮名です。(本名)静岡県生まれ。詳細はこちらをご覧ください。その1◆道徳は週1時間必ず、今までもやっておりました。◆実に、どの授業も面白かったし、子ども達自身の学級経営にもつながりました。「授業化」となると「成績をつける」ということになります。「思いやり」「C」なんてもらってきたら、親は何と思うでしょう。逆に先生が恨まれたりして大変なことになることでしょう。◆道徳はまさに「徳」の「道」を教えること。それが「評価の対象になるかどうか」から検討しないと、いけないのではと私は考えます。◆そして「徳」とは「十分に目と心を使って、それを行動に移すこと」なのです。これも記述で評価するのでしょうか。A,B,Cをつけるのでしょうか。大変なことになりました。10年かけて論争しても決着のつかない問題です。>コメントこのブログにコメントするにはログインが必要です。さんログアウトこの記事には許可ユーザしかコメントができません。「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。「Amazonライブリンク」は提供を終了しました。