キューティーハニーなどを聞く。各教室では展示が行われているわけだが、生徒は体育館にいるから校内は静かだった。学校という組織を離れて十年以上過ぎると、この場所が独特な世界であることに気づく。オリジナルなものがとても特別なものに思えた。僕の中学時代は悪くはなかったと思う。ネガティブな部分もあの時代に作られた。そんな部分が大人になってからも時折、顔を出す。いってあの頃に戻りたいとは思わない。やり直しても、たぶん納得の行く成果は得られることはないだろうから。現在を生きるしかなくて、抱えて、乗り越えていくしかない。来年は、早起きして「大地讃頌」を聞こうと思う。私は今回の課題曲はどれも知りませんでした。中3のときは「大地讃頌」でした。自由曲は全然覚えていません・・。雨すごかったですよね。立ち上がって、キューティーハニーや青春アミーゴを歌う中学生たち。微笑ましくもありってところでした。自由曲でいいのを選ぶとポイントは高かった気がします。いい曲を選んだクラスはうらやましかったですもの。私は今日知り合いの息子さんが出るというので、某中学校の合唱コンクール(文化祭)、行ってきました。3年生の課題曲は「流浪の民」...自分が歌ったのはもう30年近く前になろうとしてるのに...歌えちゃうんだな~、これが。昔は自分たちがパフォーマーだったため?あまり客観的に「うまいへた」を判断できなかったけど、客席にいると結構歴然とするものですね。自由曲の選曲も勝敗のかなりの位置を占めるのだと悟りました。アカペラは...きっついよ~。合唱の最後は、全校での大地讃頌でした。歌える自分...思わず一緒に小声で歌ってしまいました(笑)雨の音にも負けない歌声、感動でしたよ~。「いざたて~」はむつかしいのに、よくやるね。アカペラ(?伴奏無し)だから。