http://www.ikuei.co.jp校舎の前が駐車場となっております。根底に、お子様の個性を大切にし、一人一人に合わせたきめ細かいサポートと学習指導を徹底しています。それは、一緒に合格までの学習計画を立てる指導、「わかる」から「できる」ようになるまで行う面倒見の良い授業、休憩時間や自習のときには担当外の塾生にも積極的に声かけをするスタッフの心遣いに表れています。おかげさまで、保護者様からの感謝の言葉や喜びの声をたくさん頂戴しております。見学・体験授業は随時受け付けておりますので、ぜひ実感しにいらしてください。スタッフ一同、心よりお待ち申し上げております。西条校の取り組み塾生の皆さんに勉強のしかたを身につけてもらう塾です西条校では、「勉強のしかた」についての指導に特に力を入れています。テスト、生徒によっては授業の小テストに対しても、準備をしてもらっています。目標に向けて、「どのような」勉強を「いつ」から「どのようにすればよいか」を、塾生一人ひとりの現状やタイプに合わせて細かくアドバイスし、実践してもらっています。特別なテクニックなどを使うわけではありませんが、勉強のしかたを変えるだけで、学校の成績が劇的に伸びる生徒が多いです。そのため西条校では、勉強のしかたが身につくまでの指導を徹底して行うようにしています。内容は、学校で学習するもの以上に複雑です。西条校では、より効率的に実力をアップさせるために、一人ひとりの塾生に合わせた解説で理解を促し、定着につなげられる「個別指導」と、互いに競い合いながら力を伸ばしていく「理科・社会クラス指導」を合わせて指導しています。特待生で合格する生徒がいるという事実が示しています。出題傾向に合わせた、いくえいオリジナルテキストも用意しております。受験や志望校についての相談をいつでも、多くの保護者様から喜んでいただいていることのひとつです。もとでは、小学校で学習した内容が中学校の学習へと直接結びつく学習を進めています。そのため、理解不足があれば中学校の学習をする際、つまづくことになりかねません。西条校では、「書き取る力」「計算する力」に加えて、「粘り強く解く力」「読み解く力」を身につけることが重要と考え、指導しています。小学生から通塾している塾生の多くは、3年後に第一志望の高校へ、3年後には希望の大学へと進学。小学生での努力のしかたが、そのまま継続できる生徒になるのです。定期テストで好成績をあげるためのカリキュラム西条校では、「定期テストで好成績をあげる」ことを目標の1つに掲げています。定期テストでいい点数を取ることが、高校受験へ向かう塾生の自信になると信じているからです。そのため、普段の授業は学校よりも少し先を進む「予習型」の授業を基本としています。定期テスト前には学校の課題や特製プリントを使って、くり返し演習をしっかり行います。映像教材や過去に出題された問題の類似問題など駆使し、とことん成績にこだわります。「公立必勝講座」という多くのイベントを実施しております。これにより塾生は、志望校への実力アップはもちろんのこと、受験生としての意識やモチベーションの向上を図り、毎年多くの塾生が第一志望校に合格しています。公立高校入試は、当日の試験だけでなく内申点も重要です。入試についても詳しく説明させていただきますので、お気軽にご相談ください。基礎基本を徹底的に身につけます高校に進学した生徒たちが口々に言う言葉は、「授業のペースが速すぎる」です。それゆえ、目の前のことに追われて本来身につけておくべき基礎基本がぐらついていることがほとんどです。西条校ではまず、ぐらついている基礎基本を身につけてもらうことから始めます。一人ひとりに合わせた「教材」と「方法」を具体的に提示し、行動してもらいます。じっさい塾生の皆さんからは、学校のテストでも模試でも点数を上げることができた、とうれしい報告を多くいただいています。志望校に合わせた方法で大学合格を目指す現在の大学受験システムは多種多様です。西条校では、推薦入試からAO入試、一般入試まで幅広く対応。それぞれの受験生に合わせたオリジナルのプログラムで第一志望校合格を目指します。とも安定した状態で入試に臨めるよう、教室スタッフ一丸となってサポートしています。数学の教科書を使った試験対策など、いくえいオリジナルの勉強方法を伝授します。進路や学習面でのご相談なども承りますので、お気軽にお問い合わせください。※西条校のみの過去3年間の実績。○楽しく勉強できているようでうれしいです。宿題の量が程よいのも助かっています。小学5年生の保護者様より○講師の先生から「時間制限を自分で設けて集中力を高めて終わらせてみる」とのアドバイスをいただきましたので、学校の宿題の時でも実践させてみようと思います。小学5年生の保護者様より○塾で勉強したことが学校で復習する形になっているので、学校での授業が分かりやすいようです。中学1年生の保護者様より○強量が一段と増えました。自分で予定を立て、取り組んでいます。わからないところはわかるまで質問するなど、解決することもできるようになっています。中学1年生の保護者様より○数学の個別で、わかるようになってきて楽しいようです。自習の時も見ていただき感謝しております。ありがとうございます。中学3年生の保護者様より○友達に誘われて通い始めたので、初めは少し不安でしたが、一緒になって自習をしているようで、勉強する時間がとても増えました。いい刺激になってがんばれるようです。高校2年生の保護者様より。