言語・音声理解と対話処理研究会(SLUD)第83回研究会が開催されます。8/29関西学院大学梅田キャンパスにて。おける量的手法と質的手法の対話」にパネリストとして登壇します。対話を扱う方法には心理学的な実験を用いた量的手法と社会学に端を発する会話分析を行う質的手法があります。私は量的手法の紹介者として講演します。用いて会話を扱う」です。心理学では、アンケートや実験を行って、そこで得られた数値データを統計的に解析するという手法が用いられます。実験で得られた結果は必ずしも我々の日常生活の中の行動へ一般化できるとは限りません。人間は、見たことも聞いたこともない課題を与えられても、何とかそれに対処してしまう生き物です。防音室で刺激を聞いて反応して、と言われればそれができてしまいます。日常的にその人が行っている会話や行動の観察(質的研究)が必要です。質的研究でも同じ行動が観察できれば、実験で得られた結果は人間の行動の一般的な法則と言っていいでしょう。量的研究と質的研究は表裏一体の関係にあります。伝統的な学問分野では、どちらが得意・不得意と研究の方法を分けてきたきらいがあります。それを同じ場に持ち寄って議論することにより、双方の融合した研究手法をあみだそう!というのが今回の企画のねらいです。メディア技術コース人工知能(AI)が普及すると人間の仕事が奪われる、とよく言われます。確かにAIによって置き換えられる仕事はたくさんあるでしょう。AIが普及すれば今では想像もつかないような新しい職種がたくさん出現します。コンピュータが普及し始めるときも同じように人間の仕事が置き換えられると言われました。現実には、消滅した職種よりもはるかに多くの種類の職業が生まれました。AIが普及しても同様のことが起こると考えます。メディア技術コース日本認知科学会第35回大会のお知らせ来週末(8/30〜9/2)に立命館大学で日本認知科学会が開催されます。メディア技術コースこんにちは、メディア学部の藤澤です。昨年度から東京工科大学では全学的に人工知能の活用に関する研究に力を入れています。メディア学部でもメディアAI分科会を立ち上げてメディアに関わる研究でどのような活用ができるか、情報を共有しながら研究を進めています。このような中で現在、メディア学部の太田先生と一緒にすすめ、先端メディアゼミナールの中で進めている研究を紹介します。これまで太田先生はマイクロソフト社のKinect(キネクト)を用いて喫煙状態を検出してサイネージなどで受動喫煙を防止する広告を流す試みを行う研究を勧めていました。Kinectが2017年に精算終了したことを受け、代わりになる技術としてOpenPoseを利用して同様のことができないか、実験してきました。OpenPoseはCMUで開発された、画像(動画)から人工知能技術の一つであるDeepLearningを用いて人の骨格を検出する仕組みです。特徴としては、通常の画像やWebカメラからの動画からリアルタイムに骨格を検出できます。CPUだけの処理だと2~3fpsと非常に遅いですが、GPUを使うことで15~30fpsでの検出が可能になりなります。これらの検出にKinectで必要だったキャリブレーションは不要です。一つの特徴として、複数の人の骨格を同時に検出することができます。これにより、複数いる喫煙者をまとめて検出することができるようになりました。現状では、非喫煙状態を喫煙状態として検出するなどの誤検出もあるので、今後、改善を進めていきます。メディアコンテンツコースメディア学部の伊藤謙一郎です。8月26日(日)オープンキャンパスPRブログ第一回:メディアコンテンツコース編で紹介されている通り、今回のオープンキャンパスでは、私と伊藤彰教先生が関わる音楽系の演習と研究室から、下記の4つのテーマで出展します。【1】「音と映像のコラボレーション」[片柳研究所棟4階(廊下)]:映像の印象が、音楽と効果音でどう変わるか体感してみましょう。[研究棟C(419)]:音楽系研究室で4年生が取り組んでいる研究・制作をご紹介します。[研究棟C(419)]:音楽系研究室で大学院生が取り組んでいる研究をご紹介します。メディア技術コースメディア学部の藤澤です。PRブログ第二回:メディア技術コース編」でもご紹介いただいたのですが、私が今年度から始めたプロジェクト演習:人工知能実験室もオープンキャンパスに出典します。人工知能はここ数年で新たなブームが来ていますが、まずは身近な人工知能を実験的にいろいろ試してみよう!という演習です。演習では、画像分類やスマートスピーカでいろいろ試してきました。オープンキャンパスでは演習の中で取り上げたスマートスピーカでの試みや、CMUで開発されたOpenPoseという画像(動画)からのリアルタイム姿勢検知を行う仕組みとそれを用いた研究の紹介などをしています。メディア技術コース大淵・越智研究室では、前回8月5日のオープンキャンパスに引き続き、音響処理と聴覚の技術と研究についての展示と体験を行う予定です。前回はレポート記事でも紹介されていたように、たくさんの方にお越しいただきました。紹介しきれなかった展示を紹介します。音の振動を体感しよう&共鳴を見よう貼り付けた物を振動させるスピーカーを使い、振動を体感できます。同じスピーカーを鉄板に貼り付けて共鳴させ、その様子を観察します。上図のように、円盤の下に貼り付けたスピーカーからサイン波の振動を加えると、特定の周波数のときに板が共鳴を起こし、大きく動く振動の「腹」の部分と、動かない「節」の部分ができます。色付きの砂をまくと、節のところに砂が集まります。これはクラドニ図形と呼ばれています。四角形の鉄板の場合は、下図のように複雑な模様が生じます。...と、形状や材質で決まるその板固有の周波数(1秒間の振動数で、音の高さに対応する数、単位はHz(ヘルツ))のときに共鳴が起こって節が観察できます。去年の卒業生による、音の分析や合成、音が人間に及ぼす影響を調べた卒業研究を紹介しているコーナーです。音を使った研究の幅の広さを感じていただけると思います。以上のように、8月26日にも色々な音の性質や音に関する技術、研究について体験していただるので、お越しのさいはぜひ大淵・越智研究室にお立ち寄りください。メディア技術コース車のフロントガラスに撥水加工すると雨粒が粒のままでガラス表面をころがります。私はこの現象を見るのが好きで、自分の車のガラスに撥水加工を施しています。高速道路ではワイパーを動かさなくてもいいくらい気持ちよく水滴をはじきます。メディアビジネスコースみなさん、こんにちわ、メディア社会コースの進藤です。みなさんは、広告というとテレビコマーシャルのイメージが強いのではないでしょうか?しかし、現在では、メディアの環境が大きく変わり、広告も大きく変わっています。あらゆるコミュニケーションが広告となることが可能になっています。みなさんが何の気なしにSNSに投稿された記事に、おいしい飲み物や食べ物について書か照れていたとき、それは、意図なさらなくとも、結果的に広告として機能することがあります。広告の受け手となる生活者のみなさんが、ああ、いいなあと、思うのであれば、どんなかたちであっても、それは広告となりうるということです。面白い時代になってきましたね。メディア社会コース(PRブログ第一回はこちら)(PRブログ第二回はこちら)皆さんこんにちは、メディア学部新任の森川です。今回の八王子キャンパス・オープンキャンパス(OC)のPRブログもついに最終回となりました。今年度のOCのPRブログもこれで最後ということです。6月17日に1回目のOCを開催し、7月15日、8月5日と、これまで3回のOCを開催してきました。新任の私も、6月が初めてのOC参加でしたが、既に3回のOCを体験。毎回さまざまな展示に触れ、また新たな発見もあり、大いに刺激を受けています。ラストを飾る今回は、本年度最多19件の出展を行います。これまでご来校いただけた方も、まだの方も、是非8月26日(日)はここ八王子キャンパスにお越しください。時間は10:00~16:00。場所は片柳研究所(片研)4Fのコンテンツテクノロジーセンター(CTC)と、5Fのメディアテクノロジーセンター(MTC)、そしてメディア学部の本拠地でもある研究棟Cの3~5階です。最終回の今回は、メディア学部メディア社会コースの出展をご紹介します。人間・社会・環境の予測とプラン(担当教員:小林)人間や社会の予測と計画についてゲームなどを通して体験してください。“進化+深化”のeラーニングの世界(担当教員:松永)ICTの活用により“進化+深化”するeラーニングの世界をご紹介します。数字で見るビジネスの世界(担当教員:榊)ネット上にあふれる情報を数量的に分析し、各種産業の動向を紹介します。相互行為って何?(担当教員:山崎)会話などのビデオ分析から、相互行為について明らかにします。520今回も大学院生の研究ポスター展示や学生相談コーナー/個別相談コーナーの設置もございます。入試説明会や、柿本学部長による学部説明会も開催されますので、奮ってご参加くださいませ。CGの最新技術を使ったVFXの作り方をご紹介します。校舎間の移動は無料の学内巡回バスが便利です。メディア社会コース(PRブログ第一回はこちら)皆さんこんにちは。メディア学部新任の森川です。現在、TV番組『プレバト!』(TBS)内の毒舌先生のコーナーが火付け役となり、にわかに俳句が注目を集めていますよね。皆さんは、私と同じ苗字の森川という名前の俳人がいるのをご存知ですか?江戸時代の俳人で、松尾芭蕉の弟子でもあった森川許六(きょりく)という人です。次回オープンキャンパス(OC)が行われる8月26日は、その森川許六の忌日で「許六忌」と呼ばれ、仲秋の季語にもなっているそうですよ。暦上はすでに仲秋ですが、まだまだ暑い8月26日(日)には、是非本学八王子キャンパスにお越しください!今回のOCが本年度最後の開催となります。時間は10:00~16:00。場所は片柳研究所(片研)4Fのコンテンツテクノロジーセンター(CTC)と、5Fのメディアテクノロジーセンター(MTC)、そしてメディア学部の本拠地でもある研究棟Cの3~5階です。PRブログ第二回の今回は、メディア技術コースからの出展を、会場別にご紹介します。VRとARの未来(担当教員:羽田)VRやARの活用で進化する未来のメディアコンテンツについて解説します。3Dプログラミング(担当教員:渡辺)リアルタイム3DCGプログラミングを活用した、学生作品を披露します。デジタル音響処理と人間の聴覚(担当教員:大淵・越智)リアルタイム3DCGプログラミングを活用した、学生作品を披露します。最新のIT技術で問題解決!(担当教員:寺澤)最新のIT技術を用いて身近な問題を解決する方法をご紹介します。ビジュアルシュミレーションの研究紹介(担当教員:柿本)自然現象を模擬するプログラムで本物そっくりのCG映像を作る研究を紹介します。その他、イメージメディアプログラミング演習もご紹介します。AI技術の一端をご体験いただけます。他にも、OpenStreetMapというオープンデータの地図の活用に関する研究を紹介します。健康メディアとスマートフォンの活用(担当教員:千種)運動量や健康状態を観測する最先端の健康メディア機器を紹介し、その活用方法を実演します。顔画像処理あれこれ(担当教員:永田)リアルタイムの顔画像の認識と、印象変化のデモをお見せします。インタラクティブ・コンテンツ研究の紹介(担当教員:太田)日常での人の行動に様々に反応する仕掛けについてご紹介します。523次回はラスト、メディア社会コースの出展ブースのご紹介です。メディア社会コース夏休み真っ最中!皆さんいかがお過ごしですか?オープンキャンパス(OC)ブログでおなじみ、メディア学部新任の森川です。今年のように暑い夏には、もちろんこまめに水分と塩分を補給することが重要ですが、あまり冷たいものばかり摂っていると、逆に胃腸が弱って夏バテしてしまいますよね。夏バテ予防にはビタミンB1を多く含む食品が効果ありと言われています。豚肉やうなぎ、カツオ、鮭などです。あとは、旬の野菜もたっぷり摂るといいそうですよ。キャンパスのOCにお越しください!今回のOCが本年度最後の開催となります。時間は10:00~16:00。場所は片柳研究所(片研)4Fのコンテンツテクノロジーセンター(CTC)と、5Fのメディアテクノロジーセンター(MTC)、そしてメディア学部の本拠地でもある研究棟Cの3~5階です。当ブログでは今回も、各出展ブースの見どころを、3つあるメディア学部のコースごとにご紹介します(コースについてはこちら)。メディアコンテンツコースから、出展会場別にご紹介します。最先端のゲーム制作と開発技術研究(担当教員:三上・安原・兼松)東京ゲームショウ出展予定の最先端のゲーム制作と開発技術研究を紹介!その他、ゲーム教育カリキュラム、ゲーム関連研究、映像コンテンツのシナリオ・演出関連研究もご紹介します。音と映像のコラボレーション(担当教員:伊藤(謙)・伊藤(彰))映像の印象が、音楽と効果音でどう変わるか体感してみましょう。アナログシンセでの音作りもご体験いただけます。バーチャルキャンパスツアー(担当教員:菊池)ドローン+360°動画によるバーチャルキャンパスツアーをお楽しみください。その他、自然現象のプロシージャルアニメーション、コンテンツデザインに関する研究紹介、プログラミング体験教室も行います。物体内部の観察技術(担当教員:加納)X線を用いた物体内部の観察技術と、CG分野への応用法を紹介します。次世代コンテンツ研究紹介(担当教員:椿)プロジェクションマッピングなど新しい映像コンテンツの制作・編集手法を紹介します。(担当教員:伊藤(謙)・伊藤(彰))音楽系研究室で4年生が取り組んでいる研究・制作をご紹介します。大学院生の研究もご紹介します。419次回はメディア技術コースの出展ブースをご紹介します。メディア社会コースみなさん、メディア学部社会コースの藤崎実です。以前も紹介しましたが、毎年6月にフランスのカンヌで開催される「カンヌライオンズ」は、世界中の広告人から注目されます。理由は、カンヌライオンズが、今後の広告業界が進む「道しるべ」の役割を担っているからです。広告は企業と生活者を結ぶコミュニケーションです。時代は常に動いています。10年前にはなかったコミュニケーションが今は当たり前になっています。電車の乗り継ぎのアプリです。天気予報も、今やネットで簡単に雲の動きがわかります。大事なことはLINEですぐに連絡が取れます。時代が変化して、暮らしが変わってきている以上、広告も形を変えて、どんどん変化しているのです。今の時代にあったコミュニケーションの形で、私や、みなさんが「なるほど」とか「へえー」と思わなければ、広告は失敗なのです。「今はどんな時代」で「どんな広告が人の心を動かし」「広告はどんな道に進むのか」といったテーマは世界共通で広告人の関心事なのです。広告は時代と密接に関わり、時代を反映して常に動いているということ、少しはわかっていただけるでしょうか。そんなカンヌライオンズで、今年大きな2つの変化がありました。応募カテゴリーの統合です。近年の広告手法の多様化を反映して、カンヌでは応募カテゴリーがどんどん増えていました。それを今年からシンプルなカテゴリーに統合したのです。これも時代を象徴しています。物事はどんどんシンプルになってきているということです。それが「サイバー部門」の廃止です!!カンヌでサイバー部門が設立されたのは1998年。当時はまだインターネットが普及したばかり。バナーや電子メールを上手に活用した意欲的なデジタルクリエイティブがどんどん注目され始め。そこで、今までにない新しい手法としてサイバー部門が新設されたのでした。20年が経ち、毎年、インターネットを活用した数々の名作や、素晴らしいデジタルクリエイティブ、デジタルコミュニケーションが注目を集めてきました。今年廃止されたのでしょうか???答えは簡単です。インターネットを活用したデジタルクリエイティブやデジタルコミュニケーションは、今や当たり前になったので、あえてカテゴリーを作り、区別するのをやめたのです。今やデジタルの活用は、普通の広告コミュニケーションに溶け込んで、当たり前になり、一般的になったということなのです。メディア技術コースメディア学部の大淵です。今年も恒例の卒研中間発表の時期となりました。私の担当する「サウンド×ヒューマン研究室」でも、7月26日(木)に発表会を行いました。今回の発表題目は以下の通りです。声など、音に関わる様々なテーマが並ぶのは毎年のことですが、今年の特徴として、「機械学習」という言葉を冠したテーマが4つも見られます。これは決して、世間の人工知能ブームに安易に便乗したというわけではありません。当研究室では発足当時から機械学習を大きな柱の一つとしており、地道な宣伝を行ってきた中で「機械学習をやりたい」という学生が集まってきてくれた結果かと思っています。18人の発表者のうち、2人はこれが卒研最終発表で、無事9月の卒業を迎えますが、残る16人はこれから半年かけて研究を仕上げていきます。どんな最終発表になるか、今から楽しみです。メディアコンテンツコース夏休みに入り、8月5日のオープンキャンパスでは3月に卒業なさったみなさんのポスターと、今年度の卒研生の実施経過を報告する中間発表ポスターも公開しました。たくさんの高校生や保護者のみなさんがポスターを観て下さり、とても有意義な意見交換ができました。ありがとうございました。本日は、村山さん、森田さん、余語さんのデザイン提案を紹介します。村山さんは、自動車のルームミラーについて視界など安全運転上の問題を指摘しました。町を歩きながら乗用車への補助ミラーの取り付け状況を調査した結果、半数近くの乗用車に取り付けられており、ボディサイズの大きな車種への取り付け率が高いことを確認しました。これらの結果を踏まえ、5個のセンサーと表示ランプを使い障害物の検知とその距離を知らせるルームミラーのデザイン提案を行いました。森田さんは、乗用車の長距離運転の疲労はシートとの関連度が高いことに着目しました。現行製品の調査の結果、疲労を軽減させるような正しい姿勢をうながすようなデザインにすることが望ましいと考えました。それを実現する手段として、座面・背もたれ、そして可動域の大きな別パーツとしてのヘッドレストを備えたシートをデザイン提案しました。提案物は3Dプリンタで縮小モデルを出力し、形状確認も行いました。余語さんは、常に携行したいモノとして、ボールペンに着目し、それは小さいながらも収納しにくく、紛失の点でも不満を持つユーザーが多いことを確認しました。成熟製品でありながら現行製品にはこうした問題を満足に解決するモノは見当たらないことを指摘しました。これらのことを踏まえ、携行しやすく、落下しにくく、視認性も高いということを実現すべく基本形態が指輪風のボールペンをデザイン提案しました。提案物は3Dプリンタで出力し、CGで使用シーンも分かりやすく表現しました。メディア社会コースレポートブログ第一回はこちら。レポートブログ第二回はこちら。8月5日(日)開催の八王子キャンパス・オープンキャンパス(OC)レポートブログもいよいよ最終回!毎度おなじみ、メディア学部新任の森川です。高校生の皆さんだけでなく、在校生の学生スタッフの皆さん、気付いていたでしょうか。片柳研究所(片研)の4階と5階の壁には、今回も大学院生の研究ポスターが展示されていたんですよ。卒研をやってみて、「研究」が楽しくなってしまった人は、是非次のステップを考えてみてください。修士号を取得することで、将来のバリエーションが広がるかも知れませんよ!さて、今回のOCのメディア学部の出展は、片研の7ブースに対し、研究棟Cでは9ブースもありました。最高気温35度の灼熱の中、片研から研Cへのスロープを徒歩で上るのはとても大変でしたよね。私は学内巡回バスを有効利用しました。15分に1本の運航ですが、片研と研Cを涼しく往復できるのでオススメです!次回OC(8/26)もまだまだ暑さ厳しい折だと思います。来られる方は、是非ご利用ください。メディア社会コースのレポートに移りましょう。今回は新テーマの出展1件を含め、計4件の出展がありました。人間・社会・環境の予測とプラン(担当教員:小林)予測や計画を扱った小林研の展示では、小林先生による手相占いの体験もできました。占いも古代から行われている予言や予知と同列線上にある、統計を基にした予測のひとつです。ピタゴラスやニュートンといった科学者たちも、有名な定理の発見後は、占いのような予測の研究に没頭したとのこと。私も小林先生に少しだけ見てもらいましたが、どうもビジネスに長けた手相をしているそうですよ。お金持ちになっていてもいいはずなのですが......。3D地図を利用しよう(担当教員:千代倉・飯沼)この展示は、2年生の後期に受講する必修科目・メディア基礎演習II「ソーシャルデザイン」で作ったものだそうです。Earthを連携させ、今はもう荒廃してしまった建物や歴史的建造物を復元したり、外からでは見ることのできない建物内部を作ったりするとのこと。スクリーンではストーンヘンジの復元画像や出雲大社の内部を作った画像を投影していました。この授業では、世界遺産の中で、自分が復元したい・作りたい題材を自由に選んで制作できるそうですよ。コンテンツビジネスイノベーション研究(担当教員:吉岡)これまでデジタルサイネージの展示をしてきた吉岡研ですが、今回から新テーマで展示を行います。メディア学部で学んださまざまなメディアの知識を用い、どうイノベーションを起こして社会に役立てるかが大きな研究テーマとのこと。卒業生の中には、音楽が好きでメディア学部に入り、コンピュータのスキルを学んで、吉岡研で映画の中の音や効果音の研究をした学生もいたとか。音楽イベントや電子書籍、メディアートの研究をしている学生もいるそうですよ。吉岡先生は、「何を学ぶか迷っている人ほどメディア学部へ。メディア学部なら広く学べます。学生のうちだからできることをいろいろやって欲しい」とおっしゃっていました。相互行為って何?(担当教員:山崎)「特に何も考えずに自然とやっているけど、それって何で?」という、人の“無意識”を分析する研究を行っているのが山崎研。実は、新しい発想って当たり前のことから生まれたりするものですよね。メディア学部では、カメラやPC等を使ってコンテンツなど、何かを「生み出す」ことにフォーカスした研究が多いですが、この研究室ではカメラを分析の道具として役立てているそうです。いった、“メディアの違う一面を使う”研究室とのことでした。今回のOCでも、学内の数か所にデジタルサイネージによる案内表示をしていました。立ち止まってご覧いただいた方もたくさんいらっしゃったと思います。さあ、いよいよ次回、8月26日(日)が今年度最後のOCです。高校三年生の皆さんにとっては高校生活最後の夏休み。キャンパスでお会いしましょう。メディア社会コースレポートブログ第一回はこちら。8月5日(日)に開催された八王子キャンパス・オープンキャンパス(OC)のレポートブログ第二回。今回もメディア学部新任・森川がお届けします。