数学して幸せを見つけるスマートフォン用の表示で見る数学して幸せを見つける数学に取り組む事で解決の糸口を発見したり、別の見方ができるようになったり、幸せに向かう考え方を見つけよう。道徳側面を感じるのは、「なぜ数学を学ぶのか」(本ブログ)の2つ目の目的、陶冶目的(数学教育を通して人を育てること)から得る。相手がどこがわからないか、どこで躓いているか、見極める。求めるものをすぐ文字にしない。問題の構造を読み取る数学教育の道徳側面:自分で決める。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。