「わが国の統治が及ぶ前から北海道に住み、独自の文化を保っており、先住民族に該当する」。教員の長時間労働をなくす手立てについて、中央教育審議会の部会が答申素案をまとめた。先生の働きすぎは解消できるのか。(74)きっと、だいじょうぶ。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。