街の状況、社会や将来における様々なテーマをリサーチしながら自ら探し出すことを重視する。第一課題ではX・ライブラリーを考え提案する。設計競技会への参加も予定する第二課題では、機能や用途を複合化させた建築を設計作品にする。いずれの課題においても大きな視点を重要とするが、一方で、非常に身体的に近い建築のディーテイルや家具のデザインまで踏み込んで設計をする。この科目は本学部のカリキュラムポリシー3.「特定領域の専門知識を深めるとともに、独創性と問題の発見力および解決力を養い、専門知識を実社会に活かす構想力と実践力を修得する」、ディプロマポリシー2.「社会科学的な方法論と芸術・工学的な方法論を複合的に習得し、それらを企画・業務の実践に生かせる応用力を修得している」と関連している。敷地や街のコンテクストを考え、既成概念となる現在のビルディングタイプを解体し、将来において人々の生活や活動をより豊かにする新しい「方策」をつくり、実現化できるように建築設計のスキルを習得する。社会構造の激変化による地域と空間、そして、その用途(プログラム)などの相互関係を将来に向けて提案できるようにする。し、すべての課題を提出していることを成績評価の前提条件とする。出席率50%未満は不可とする。予習復習時間1時限分の授業に対して、1時限超の自学自習が必要。授業時間外での課題制作をする必要がある。履修する上で必要な条件(前提とする知識など)空間デザイン演習(2)を履修していることが望ましい。Archicad,、AutoCAD,、3DCGアプリケーションのRhinocerosを使えるようにしておくことが望ましい。毎時間プレゼンテーションを行い、1週間分の確実な成果を発表してもらう。自分のアイディアを毎回提示しない者は評価しない。教員の一級建築士としての実務経験に基づき設計手法と社会的責任を含めて演習を行う。デザイン演習(1)(2)(3)授業に持参するものPC、製図用具・スケッチブック・トレーシングペーパー・ケント紙・模型材料など。9784395020010学生へのメッセージ建築の設計、建築の施工、ディスプレイデザイン、家具デザイン、照明デザイン、そして様々な空間の企画に関わろうとする学生は、見えない問題を自ら抽出し顕在化させて自分のデザイン提案へと具体化させるべく日々の努力を惜しまないことです。自分の頭の中にあるものは同時に他者にも理解できるとは決して思ってはいけない。確実に自分の外側へ確実に伝える術を養う必要があります。それがデザイン行為です。楽をしようと思う者は、デザインはできません。授業計画に合わせて教科書、参考書等の該当する部分等を熟読すること。授業後には、取り扱った内容について課題に取り組み、あるいは学生同士でディスカッションするなどにより、理解を深めること。