(もちろん、どう考えてもこりゃダメって人はもっかい作ってもらいますけどね。)はぅ、再提出の基準決めるのもダルければ、それを選ぶのもダルい。いってこのままじゃ点数つけらんない。仕事だし・・・やらねば。んー・・・あまやかしすぎたか。そのレベルまで到達している人を基準に授業内容を考えたいし、その人達にはなるべく快適に作業してほしいので、他でむかーっときてもあまりわめいたりしたくないんだわ。限度はありますけど、誰かが怒ってるの見るだけでも嫌になるでしょ。(通常の授業で徹夜空けで来たときに、授業時間を睡眠に割り当てている方々をけっとばしたくなったり油性マジックで落書きしたくなったりはするけど、さすがに実行には移せません)もう、ぜーんぶ点数でズバっと出てくるペーパーテストにすっか?ワシはそっちのほうが楽だわ。そんなことしたら頑張ってる人がおもしろくないもんね。何か作りたいものがあるからあの学科にいるわけで(少なくともワシはそうだった)、記憶力(or算数)だけで判断してもつまんない。