終了しました同じエリアのプロジェクトを見るこのプロジェクトは成立しました!本プロジェクトは2019年07月31日、合計682,500円の支援を集め成立しました。ログインすると、フォローすることができます。ツイート埋め込みこのプロジェクトは、All-or-Nothing方式です。目標金額を達成した場合にのみ、プロジェクトの終了時点で集まった金額が起案者に支払われます。下記のHTMLコードを貼り付けると、Webサイトやブログにプロジェクト概要を表示することができます。79ログインすると、フォローすることができます。よしのり)と申します。この度、数あるクラウドファンディングの中、僕たちのプロジェクトに訪れて頂き、ありがとうございます。僕たちは、障がいのある子どもたち向けの運動に特化したスクールを作るために、クラウドファンディングを行います。そのスクールでは、トップアスリートが自身の運動経験を駆使し特別支援教育のプロと協同でスポーツ科学を用いて子どもたちの個性を分析した上でオーダーメイドの運動指導を行います。障害児童向け運動スクールを作りたいのか。僕自身の人生とその思いについて、少しお話しさせてください。私は幼い頃から、体を動かすことが大好きで、運動を目一杯楽しんできました。その楽しさを知らなかったり、運動に対して苦手意識を持っている人もいます。その中でも特に、障がいのある方は運動に対して苦手意識を持っているように感じています。そのように感じるのには理由があります。私は、以前に大阪府内の高校で保健体育教諭として勤務していました。学校の授業では、障害のある生徒とない生徒が、同じ空間、同じ時間で授業を受けます。これはごく当たり前のことです。障がいのある生徒の場合、授業のスピードについていけず、運動の楽しさを味わえなかったり、運動に対してマイナスなイメージを持つようになります。生徒全体を指導をする中で、そこにもどかしさを感じていました。皆さんはこのような光景を見たことありませんか?【障がいのある生徒が運動会のリレーでみんなに抜かれる。【サッカーの授業でボールが飛んできてもうまく蹴れず、周りに笑われる。】などなど、例を挙げるとキリが無いくらい、運動を好きになれない理由がそこにはあります。鉄棒もボール投げも縄跳びも徒競走も、運動は全てほんの少しの“コツ”や体の使い方で劇的に上達します。それも、できるだけ早い段階で学ぶのが理想です。早い段階で少人数で指導すれば、必ず上手くなり、楽しみにつながると思います。障がいのある子どもたちに”運動の楽しさ”を伝えたい。私は、体育の教師として感じていた課題に、これから真っ正面から向き合っていきます。アスリートとして日々トレーニングし、巧みな身体の使い方を研究しさらには大学院では運動学とバイオメカニクスを研究しました。“体育の授業が好き”“運動が楽しい”“部活動に入りたい”“部活動で県大会、全国大会を目指したい”など、ごくごく普通の言葉が聞ける未来をつくります。私たちの挑戦に力を貸してください。障がいある子どもたちに向けた運動指導の必要性はじめまして。障がいのある子どもたちに運動の楽しさを伝えたい私自身が脳腫瘍を患い、後遺障害で寝たきりになった状態から、十種競技に復帰することができた経験があります。「成長には障がいの有る無しは関係ない。「適切な課題設定とトレーニング方法があれば必ず成長する。」とその経験から確信しました。保健体育教諭であった伊佐とは違う、特別支援学級側からの視点で、私も同じ志を持って伊佐と共に活動しています。私は大学院生の3年間、小中学校の特別支援学級で勤務をしてきた中で、障がいのある子どもたちが体育授業の入り込みで授業の進度についていくことが難しい現状を目の当たりにしてきました。体育の授業についていけない子どもたちは段々と体育への苦手意識が大きくなっていきます。運動自体がキライなのかというと、そうでもなく、晴れた日の休み時間には「先生!外で一緒に遊ぼう!!」と腕を引っ張って駆け出していき、休み時間中グラウンドを走ったり、ボールを投げたり自分の好きな運動を目一杯しているのです。その姿をみて気づきました。運動が嫌いなのではなく、体育で行なっている運動が出来ない/進歩しないから、体育の時間がツマラナイのだ。出来るようになればもしかしたら。その時、体育で取り組んでいる運動を保健体育教諭から聞くと、鉄棒の逆上がりでした。その日から休み時間の外遊びで、少しずつ逆上がりの練習を行っていきました。その子は、逆上がりの技能面の問題もさることながら、「鉄棒に登ると落ちそうで怖い」という心理面の問題が大きいようでした。その子どもの個性の応じた低い鉄棒で「慣れる」練習や、身体の使い方の練習などを織り交ぜて、注意や興味を引きながら楽しく練習を続けたことで、ついに3回に1回は成功するようになりました。翌日の体育の授業前に、また体育に行くのを嫌がるのかな?と思いきや「先生!体育行ってくる!みんなの前で成功させたい!」と走ってグラウンドへ向かったのです。授業がはじまり、みんなの前で逆上がりを披露する時がきました。2回目は、、惜しい!もうちょっと腕を引きつけて!3回目。よじ登る形だったけど、なんとか成功しました!その瞬間、みんなの拍手に包まれたその子の笑顔を見て、僕も自然とガッツポーズをしていました。「出来るようになったら、苦手が好きに変わるんだ。運動指導に関する専門的なスキルがある者が、少人数に対して個性や興味に応じたオーダーメイドのトレーニングをすれば、必ず上達する。