室長)「授業中、集中できずに席を立ってしまう......」「話が一度に飲み込めず、何をしていいか判らなくなり、授業に遅れをとってしまう......」「手先が器用でなく、鉛筆を折ったり、消しゴムでプリントを破ったり......」「思ったことがつい口から出てしまい、友達を傷つけたり、喧嘩をしたり......」。こんな児童、生徒の話をよく聞くようになりました。特別支援教育が平成19年にスタートし、学校現場では今も試行錯誤が続いています。した子ども達にとっては、合理的な配慮に基づく教育の保障に関心が向けられています。このDVDでは、前後編の2巻にわたって、学校現場で起こりうるありがちな状況をお伝えしながら、具体的な解決策を提示しています。後編では、主に小学校の教室で起こるいくつかの事例を元に、どんな視点で、またどんな工夫をすれば自己肯定感を持ちながら学習を進めることができるかを学びます。現役の講師のリアルなお話と、ちょっとした視点の転換の気づきにより良い教室作りに役立つことができる、事例に基づいたヒント集です。所属・肩書き等の表記は、製作当時のものです。025-788-1046。