投稿2/9の自主ゼミの内容です。発行する雑誌であり、社会教育の実践記事や論文が掲載されている(月刊社会教育とは異なる)。博物館でのとりくみ、NUMAPの実践はひろく社会教育に包含され、また研究会等でも学校教育に対置する形で社会教育という語が使われているが、本誌や月刊社会教育を見てみると、我々が想定するものとは大きく違った「社会教育」像が見えてくる。本発表では「社会教育」12月号の各記事を概観して各自が社会教育の全体像をつかむ第一歩とするとともに、博物館に関する特集記事をひとつピックアップして紹介し、議論の素材とする。