話をききたいと思ったら、ちゃんと止まって目をみて話をきいている。できるんがいいんとちゃう。これなら体うごかすの、楽しいねっ信じてないから管理しすぎる。)教育にはいろんな内容があるんやと思うけれど、主体的に動くこと、それは全てにおいて大事にされることやと思う。やらされてやる、言われたからやる、でなくって。)幼稚園は(学校も)、忙しくて管理的すぎ(Tygaには)。遊びきれなかった日はねちねちで、次の朝も様子がおかしい。なんかおかしいなーと思ったら、どうやら忙しかったとか。先生もそれには気付いておられる。「昔は、全員一斉で大丈夫やったんです。」とおっしゃっていた。遊びの中で、主体的な集団ってどんなのかなぁって思っていたから、たくさん発見があったな。ありがとうございました。被害にあわれた方々、早く穏やかな日々を迎えられますように。Tyga、真剣に、「この風は、マントしたら飛べるかも。」T「飛ばれへんなぁ。本気さをできるだけ損なわないように、真剣そうに、笑いたくなるのをこらえるのが難しいわ。夢をこわさぬよう何てコメントしよう。私「やっぱ上に巻き上がるような風やないと飛ばへんのかもなぁ。」T「うん、そうやそうや。******************************************************************さっき、寝る前布団にて。T「Tyga、細い顔になりたいわ。私「え、Tygaけっこう細いしきれいな形やで。」T「Tyga丸いで。私「父ちゃんがTygaの上に乗って、朝になってぺっちゃんこになってたらどうするー。」T「わーそれは今度こそ飛べるわ。私「ぺっちゃんこで立たれへんで。」T「足だけふくらましたらえぇ。」そして真剣に、夫に上に乗ってもらう。苦しそうに息をしている。夫「苦しいんちゃうか。」T「まだいげる......もう...ムリ。私「わ、ちょっとぺっちゃんこなってるわ。頭はなかなか丸いなー。」T「やっぱ頭はかたいからな。