(2017/05/18)5月12日、弘道小学校(関根正弘校長、309人)の5年2組(30人)で「新聞記事を読み比べよう」の授業が行われた。最初に担任の丹羽千裕教諭(27)から「新聞記事の書き手が最も伝えたいことがどんなことか考えよう」とこの日の学習ポイントを教えた。このあと、児童たちは自宅から持ってきた読売新聞や読売KODOMO新聞などを広げ、ページをめくりながら自分の気に入った記事を切り取り、見出しを隠して隣の子と交換しあった。その記事にどのような見出しが付いていたかを考えた。「わかんないよー」と悩んだり、何度も記事を読み返しじっと考える児童もいた。途中で「皆さんがどう思ったかで決めてください」とアドバイスも。授業の最後に「見出しは、たくさんの文章をまとめているもの」「見出しは、人の目を引くとても大事なもの」と気づいた点が挙げられた。授業を終えて「新聞を読む機会が増えれば文章理解につながる」と丹羽教諭は話していた。(写真)新聞を広げ記事探し写真をクリックすると拡大します。Playerが必要です。Playerは、Adobe社のサイトにて無償でダウンロードいただけます。