学校側の初期対応が全てを決めるいじめゼロを目指していじめゼロを目指して深刻な社会問題として取り上げられつつも、決定的な対応策がないいじめ問題。この社会のどこかで、常に、いじめに苦しんでいる子供がいます。いじめ撲滅を目指して、まずはいじめを理解することから始めましょう。教師や学校がいかに本気で初期対応に取り組むかにかかっています。そもそも、深刻ないじめも、元を辿れば小さな嫌がらせのレベルから始まっていることが多いもの。クラスの雰囲気に異変を感じたら、その時すぐに対応策を講ずるべきです。「あのくらいのことは、子供時代にはよくあること」...などと楽観視していると、やがて社会を巻き込む大きな問題に発展する可能性もあります。自転車の故障も、「あれ、なんかおかしいな」と思った時に修理しておかないと、イザという時に「ブレーキが利かない!」という事態にもなり兼ねませんよね?日頃からメンテナンスしておけば事故は防げたかもしれないのに...と、後になって後悔してももう遅いのです。いじめの問題は、被害者の心に一生ものの傷を負わせてしまう問題。初期対応で、小さな芽を摘み取ることが非常に大切なのです。生徒(児童)たちとの接し方いじめの初期対応は、まず、生徒(児童)たちの話をじっくり聞くことから始まります。教師と生徒の間に心のズレが生じてしまい、生徒たちは心を開いてくれません。先入観なく彼らの思いや事実を確認しましょう。それぞれの話を聞かなければなりませんが、これは全て、個別面談で行います。他の生徒、特に加害者がいると、被害者も傍観者も真実を話すことはできません。それぞれ個別で事実確認や思いを確認しましょう。「聞いたことは絶対に誰にも言わない」「いつもしっかり見守っている」...と、身の安全を保障する旨を伝えて安心感を与えましょう。「最近、様子がおかしいから心配している」「何か悩みがあるなら相談して欲しい」...と、一方的に責めるのではなく、共感的な姿勢を見せることも大切です。相手の気持ちや心配をじっくり聞くことが基本です。不信感を抱いている人もいます。後々、学校以外の機関を巻き込んだ大きなトラブルにもなり兼ねません。学校に来てもらって面談するとなると、生徒たちの目も気になるでしょうから、できれば家庭訪問などで対応するのが望ましいですね。日常業務の間に、保護者の事情に合わせて家庭訪問するというのは時間的にも体力的にも負担にはなりますが、その真摯な姿勢が保護者や生徒の心をつかむのです。教師側としてどのような対応をしていこうと考えているのかを誠実に伝えましょう。「決して、放置しているわけではない」「子供たちの安全を第一に考えている」...という姿勢を見せることで、保護者も安心するはずです。学校や家庭での生徒たちの様子を共有できることが理想的です。学問的な観点からいじめを考察するいじめられているあなたへいじめているあなたへいじめ問題解決のための取組みお問い合わせいじめ体験談いじめ体験談いじめを受けた方々からお寄せいただいた体験談です。いじめは一人で解決しにくい問題です。道が見えてくるかもしれません。わかれば、すこし気が楽になることもあるかも。お役に立てていただきたいと思います。