4昨日:119総数:509992月、3月の保護者会は、中止になりました。今日で1学期が終わります。けやき学級には、今日で転校してしまう友達が二人います。その子たちとのお別れ会を昨日の4時間目に行いました。子どもたちは、司会やはじめの言葉、お礼の言葉、終わりの言葉をしっかり役割分担して行ったり、レクレーションで鬼ごっこやドッジボールをしたり、プレゼントを渡したりして、お別れの気持ちを二人に伝えることができました。いいお別れ会になりました。二人には新しい学校でも頑張ってほしいですね。今日は、けやき学級のお楽しみ会をしました。今まで練習してきた歌や合奏、和太鼓を演奏したり、先生の出し物を観たり、ゲームを楽しんだりしました。和太鼓には力を入れて練習してきました。その成果を見事に発揮してくれました。司会やはじめの言葉や終わりの言葉を担当した子どもたちも、しっかり役割を果たすことができました。多くの保護者の皆様にもご参会いただきました。ありがとうございました。今日は2時間目の音楽の時間に、リズムに乗って体を動かす学習をしました。先生が、ピアノでいろいろなリズムの曲を弾いてくださいました。子どもたちは、そのリズムに乗って、教室内をスキップなどしながら走ったり跳んだりしました。人数が多いとぶつかってしまうのと休憩することも考えて、高学年と低学年に分かれて行いました。子どもたちは、とても楽しそうに笑顔で行うことができました。音楽1学期も残り1週間です。来週17日には、お楽しみ会を行います。そのお楽しみ会で、1学期に練習してきた和太鼓の演奏を披露します。今日は、全員で練習しました。6年生が移動教室へ行っている間、5年生以下の子どもたちは、練習を繰り返していました。久しぶりに練習した6年生は、5年生以下の子どもたちの上達ぶりに驚いていたようでした。来週のお楽しみ会、ぜひいらしてください。昨日の3・4時間目に、けやき学級全学年で家庭科室でカレーライスとスペシャルゼリーを作りました。学年で分担して具材を洗ったり切ったり、ゼリーを作ったりしました。カレーを火にかけると、だんだんいい匂いが漂ってきました。弱火にしてカレーのルーを入れてさらに煮込みました。時々焦がさないようにかき混ぜました。1年生がかき混ぜまぜる時は、上の学年の子どもたちが、危なくないように手伝ってあげていました。みんなの協力で美味しいカレーライスとスペシャルゼリーができあがりました。グループ算数あるグループは面積を学習しました。1平方メートルの大きさを実際に作り、10000平方センチメートルと同じことを確かめしました。他のグループは、時刻の学習をしました。別のグループは、合わせて10になる「テンテン」ゲームをしながら10の構成を楽しく学びました。生活単元お楽しみ会の練習をしました。大きな音ですが、一人一人自分の番を覚えていて、待ちの姿勢で待ちながら、自分の番になるとさっと出て演奏していました。「けやき学級紹介集会」の時とは、順番など違うそうですが、混乱もせず、とてもよくできていてびっくりします。みんなで迫力のある音を出していました。一生懸命な気持ちが伝わる素敵な演奏でした。けやき学級6年生が移動教室に行っているのでみんなで協力して給食の準備をしています。高学年は、当番の6年生がいなくて準備がいつものようにはいかないことをよく分かっていました。給食当番でなくても自分から進んで当番活動をしている人もいました。グループ国語さよならをするお友達にお手紙を書きました。色鉛筆で色を付けていました。心を込めて丁寧にお手紙を作っていました。今日の1時間目に、けやき学級では、各クラスごとにお誕生日カードを書きました。来週の土曜日に7月のお誕生日会をします。その7月の誕生日の友達へのメッセージを書きました。書き終わった子たちは、今度は、1学期で転校する友達へのメッセージのお手紙も書きました。転校する子も、けやき学級の思い出を手紙に書いていました。誕生日カードもお別れの手紙も、もらう子が喜ぶように、心を込めて書いていました。昨日の音楽の時間に「山のごちそう」という曲を歌う練習をしました。この曲は、繰り返すメロディーのところに振り付けがあります。その振り付けも一緒に練習しました。みんなで練習した後、学年ごとに前に出て歌いました。6年生がお手本を見せてくれました。歌って振り付けも上手でした。その後、どの学年も楽しく歌ってくれました。十分には覚えていませんでしたが、上学年の子どもたちが一緒に歌って応援してくれました。1年生も嬉しそうでした。今日は、今年初めての検定をしました。大の字浮きや、「ぶくぶくパ」と水慣れすることなど、1年生は全員合格することができました。上学年では、15mや25mを泳いで合格した人もいました。一人一人課題に取り組むことができました。図工の時間に今日も「ぼうけんぼうし」を作りました。今日は、帽子の内側に色を塗りました。子どもたちは色塗りのも慣れてきていて、筆を上手に使って塗り残しなく塗っていました。丁寧に取り組んでいました。色を塗った後は、トイレットペーパーとアルミホイルで作ったライトをリボンで付けて完成させました。こちらの作業もとても丁寧にできました。いい作品ができあがりました。楽器ごとに練習をしました。リコーダーは息に気を付け強く吹かないようにしました。タンバリンは、先生とリズムを合わせて打ちました。鍵盤ハーモニカはピアノの音と同じメロディーを練習しました。それぞれ楽しく集中して学習できました。