3昨日:119総数:509982月は、ふれあい月間です。生活科2年生は、3学期に学校全体で行う「えがおまつり」に向けて、2クラス合同でミニえがおまつりを2学期に行います。1組は2組と行います。今日は、その準備をしました。ブラックボックスやボーリング、福笑い、モグラたたきなどのお店屋さんごとに分かれて必要な道具を作ったり、ルール説明書やお店屋さんの看板を作ったりしました。どのグループも協力してできました。秋の収穫を祝う行事」でした。元々は、秋の収穫を祝い、悪い霊などを追い出す行事でしたよ。今日のクイズ「今日から11月の給食が始まります。今日から「すがたを変える大豆」という説明文の学習に入りました。今日は、初めて読んでみての感想を書きました。子どもたちは、大豆が、豆腐や醤油などに姿を変えていることに驚いたり不思議だったりしていたようでした。書いた感想を近くの友達と読み合ったり全体で発表したりしました。今日の感想を基に、これから学習を深めていきます。昨日は、ハロウィンでした。3組では、外国語活動の時間にハロウィンパーティーをしました。子どもたちは、前もってハロウィンカードを作ったりハロウィンについて学習したりしたことを生かして、ハロウィンフルーツバスケットやハロウィン宝探しなどのゲームをしました。子どもたちはおうちから持ってきた衣装やお面を付けて仮装も楽しみました。昨日は楽しみながら学習を深めていました。合同図工11月に入りました。1週間後に展覧会があります。昨日の3・4時間目は、学年合同で展覧会の準備をしました。5年生の担当は、体育館入り口までの通路の飾り付けでした。通路の両端の上部から白い板のパーツをステイプラでつなぎ合わせてジグザグの形を作っていきました。子どもたちはグループを組んで、順番に作業を行いました。いろいろな形の飾りができました。展覧会を楽しみにしていてください。昨日は4年生までは5時間授業で下校しました。6時間目は、5・6年生と先生方で体育館の展覧会準備をしました。子どもたちは、ひな壇や図工室の机と板などを運んで、展示する台を組みました。体育館内や展示台を雑巾で拭き掃除をしたり入り口の飾りつけをしたりしました。6年生が率先して働いてくれて、5年生もよく頑張ってくれました。おかげで予定より早く終えることができました。展覧会の準備が着々と進んでいます。昨日は図工の時間に、展覧会に出品するビーズを使った作品づくりをしました。突起のついたプレートに、お手本の絵を見ながらビーズを並べていって、形や模様を作る作品です。1年生は、フルーツプレートを使って果物の形を作りました。2年生は、スクエアプレートを使って模様を作りました。子どもたちはお手本の絵をよく見ながら間違えないようにビーズを並べていました。集中して取り組んでいました。11月11月に入った。2学期前半は、台風15号、19号が日本各地に甚大な被害をもたらした。その他にも、台風20号や21号が温帯低気圧に変わったとはいえ、強い勢いのまま関東地方に接近した。小平市内小学校も台風15号の時は2時間遅れでの登校、台風19号の時は臨時休校の対応をとった。台風の進路を常に気にして情報を得ていた2か月だったという気がする。そんな中でも、けやき学級の宿泊行事や各学年の校外学習には無事行ってくることができた。2学期後半初日の今日は朝からいい天気である。11月12月は、来週末の展覧会が一番大きな行事になるが、その他にもジョギング大会、4・5・6年生の社会科見学、6年生の連合音楽会などもある。2学期のまとめの時期に入る。校舎増築工事が本格的に始まる。今まで以上に忙しい毎日が続くし、朝夕の気温も大分下がってきているので、子どもたちはもちろん、教職員の体調にも十分気を付けていきたい。11月も教育活動へのご理解ご協力をよろしくお願いしたい。ジブリ美術館へ行ってきました。今日は、5年生の子どもたちは、5年生の合同図工に参加している中で、4年生と6年生が合同学習をして、ジブリ新聞づくりをしました。子どもたちは、ジブリ作品の中から自分の好きな作品を、本を見ながら何をどのように書こうかを考えて記事にしました。記事が一つ書けたら、さらに、次の記事を書きました。子どもたちはジブリ作品が大好きなので、意欲的に取り組んでいました。図工いよいよ来週が展覧会です。子どもたちは、これまで展示する自分の作品を一生懸命作ってきました。今日は、自分たちが展示する作品ではなく、展覧会の会場入り口の装飾を作りました。1組の担当は、キノコです。色画用紙をキノコの傘の部分の形と柄の部分の部分を切って貼り合わせました。展覧会開催中に剥がれ落ちないようにしっかり貼り付けていました。真剣さが伝わってきました。国語の時間に「お話のさくしゃになろう」というお話づくりの学習をしています。お話の主人公の虫の名前を決めて、その虫の様子や住んでいる所や家族構成などを設定し、物語の「はじめ・中・終わり」の作文の構成に合わせてあらすじも考えました。それを基にして、昨日は「はじめ」の部分のお話を考えました。子どもたちは楽しそうに作っていました。どんなお話になるのか楽しみです。算数の時間に「小数」の学習をしてきました。昨日の算数の時間は、まとめの学習として教科書の「しあげの問題」をやって、小数の理解を定着させたり、小数のたし算やひき算の習熟を図りました。教科書の問題が終わったら、計算ドリルやプリントの問題もどんどん解いていきました。プリントが終わったら、黒板に貼ってある答えを見ながら自分でマルつけをしました。集中して学習を進めていました。今日は書写の時間に毛筆で「雲」という字を書きました。今日は部分の組み立て方に気を付けて書くことをめあてにしていて、文字の上下の部分のバランスの気を付けて練習しました。雨冠の部分を普段書く「雨」よりの平たく書くのが、一番難しいですが、子どもたちはそこに気を付けて練習を繰り返しました。集中して取り組んでいました。算数の時間に「比べ方を考えよう」という学習をしています。今日は、「平均から全体の量を求める計算方法」について考えました。子どもたちは、既習事項の「平均」の意味を考えながら、答えの求め方を一人一人で考ました。それを基にしてグループごとに話し合い考えをまとめてホワイトボードに書いて全体で発表し合いました。その中からより効率的な方法を見つけ出しました。今日は家庭科の時間に「着方を工夫しよう」という学習をしました。涼しい時の服の着方や住まい方の工夫について考えました。子どもたちは夏の間、暑さ対策としてどんな工夫をしてきたかを振り返りました。夏の服の着方と冬の服の着方を比べるための絵を描きました。夏の過ごし方を振り返ったことで、今度は冬はどのような過ごせばいいか考えるいい機会になりました。ゼリーフライは埼玉県の郷土料理です。今日のクイズ「今日はハロウィンにちなみ、パンプキンポタージュを出しています。今週の全校朝会の時に、22名というたくさんの子どもたちを表彰することができた。はたらく消防の写生会優秀賞の2年生1名、同入選の2年生7名、けやき学級5年生1名と1年生1名。サッカー大会2年生の部で優勝した小川ジュニアズツバサのメンバーの2年生2名。このうち1名は最優秀選手にも選ばれた。2019ミニバスケットボール男子秋季1部大会で3位だった小川ミニバスケットボールクラブのメンバー5年生3名、4年生3名。同秋季ひよこ大会で準優勝したメンバー4年生、2・3・4年生3名。表彰する時間がなく、今回まとめて表彰したのだが、たくさんの子どもたちを表彰することができてよかった。お粥マフィンは、防災備蓄食品の白粥を使って作りました。今日のクイズ「今日の給食に出ている『ゼリーフライ』は、ある県の郷土料理です。今日は音楽の時間に「あんぱんしょくぱん」という歌を歌いました。この曲は初めて歌う曲でしたが、あんパン、食パンなどのパンの種類だけの歌詞で、メロディーは、「グーチョキパーで何作ろう」という知っている曲だったので、子どもたちはすぐに動作を付けながら歌うことができました。好きなパンを食べて、その部分を歌わないで動作だけにしながら歌いました。子どもたちは、とても楽しんでいました。図工で取り組んできた「わたしだけの空間」の作品作りも今日が最後です。直方体の枠を作って、その枠の中に針金や釣り糸、タコ糸を張り巡らせて、そこに色紙やアルミホイル、紙粘土、モールなどを使って好きな形や色を付けて空間を完成させました。子どもたちは、いろいろ工夫して作品作りを楽しみました。