呼応するオブジェクトえんがわでひらくまちH鋼から見える世界ゴミの島を物流の島に変換する林の奥に座して四顧し、傾聴し、睇視し、黙想す。進んでおり、特にオリンピック開催を契機として国を挙げてそれに取り組む傾向にある。日本の先住民族の一つであるアイヌ民族に目を向けると、その取り組みは十分であるとは言えない。問題の一つにアイヌ文化を学ぶ環境の不足が考えられた。そこで文化観光を絡めたアイヌ文化継承学校を計画する。本計画では廃校小学校を活用し、地元住民や観光客にとっての「アイヌ・アカデミックセンター」を創造している。「アイヌ・アカデミックセンター」はまちに賑わいを与え、日本の民族共生の第一歩となるだろう。