無限の可能性スズキ・メソードと、好きなギタリストと、子どもの頃のシワシワのシャツが繋がったお話。☆お昼に超ビッグハンバーガーを食べちゃったので、夕方ジムに行って走り始める。ジムではネットフリックスの動画をトレッドミルの画面で見ながら走れる。このお陰で随分走る時間が伸びた。今日は前にも見たキース・リチャーズのドキュメンタリーを観ながら走ることにする。何キロ走ろうかな?キースが語り始める。「祖父は誰でも機会を与えれば、音楽家になれると信じてた。「まずは楽器を置いて目に留まるかを見るんだ。「そうやって俺は数年間観察され続けてた。ギターを気にする姿をね。「いいギターだろって言われたのを覚えてる。」ギター、最初は触らせてもらえなかったんだ。「手が届くようになったら、触らせてやるよって。」あーっ、スズキ・メソードと同じだったんだ!弾きたいという気持ちが起こるまで。自分からどうしてもやりたいと言い出すまで。大人たちはそれを心から楽しんでいる様子を見せながら。世界的なバイオリニストをたくさん輩出している鈴木鎮一氏のスズキ・メソード。研修を行うものとして本を読んだりしているが、全く同じようにやっている。お母さんを一曲弾けるように教えて、その間子どもは挨拶の練習だけをさせる。お母さんを楽しそうに弾くのを見て「わたしもやりたい」と言いだしたらそこで初めてバイオリンを持たせてくれる。国境を超えて響く才能って、やっぱりこういうふうに発揮されるんだな〜。思いながら、何故か自分が子どもの頃のシワシワのシャツを思い出していた。何年生の頃だったか忘れたが、子どもの私がいつも服をたたまずクチャクチャにして置いていた。見かねた母が言った言葉は「シワシワになったらかっこ悪いやん」だったと思う。今考えたら、これは大した言葉だと思う。「ちゃんとたたみなさい!」って怒ってない。聞かれている感じである。子どもの頃の私は「シワシワでも全然かまへんやん。何が悪いの?」って言っていた。別にウソを言っているわけではなくて、シワシワがカッコ悪いとは本当にこれっぽっちも思っていなかった。シワにならないようにちゃんとたたむという意味がわからなかった。逆にたたむ面倒な時間がなくてええやん、っていうくらいに本当に思っていた。母にもそんなことを言った。母は苦笑いしながら「そやけどな〜、やっぱり恥ずかしいやん。」くらいのことを言ってたと思う。子どもの私は意味がわからなかったので、その時はそのまま何も変わらなかった。何年かして、子どもなりに身だしなみが綺麗だと気持ちいいとか、周囲がうまくいくということを何回か経験するようになった。すると、やっぱり母が言ってたように「シワのない方がいいかな」と思うようになった。私は服をハンガーにかけるようになった。今でも出張のシャツは妻にたたんでもらって、私はホテルに着くとすぐにハンガーにかける。自分でたためる訓練をした方が良かったのだろうか?でもそんな感じがしない。母が伝えたかったことは「シワのないシャツ着ると、いいことあるよ〜。苦笑いだったけど、怒った顔ではなくて笑いながら言うから、あとで自分で気がついた時にヘタなりに考えようって気持ちになったんだと思う。母は怒ってクドクドと伝えなかった。伝えたら仕方なしに、意味も分からず、嫌々シャツをたたむ訓練をしていたかも知れない。すると、多分今の私はなかったと思う。やるんだろう?って考え続けるられる私は存在しなかった。「やりたい」「考えたい」と思いつづけられる環境をつくるって、すごいことかも知れないな。☆ふと気がつくと、5km走っていた。頭よりも身体のしんどさの方に意識が行くようになってきた。1km走って、今日は6km走って終わり。いい汗かいた😊キースはまだ話し続けている。「チューニングしてる最中に魔法は起こるのさ。「枠ばかり気を取られていたら見落としがちになる。「最も面白いことは枠の外側で起こることをね。俺たちも「ただいま、チューニング中」やな。いうことで、秘密結社は市バスに乗って阪急沿線の淡路に訪問。本川誠さんがデーンとあぐらをかいて座っていました。こんなに元気な子どもを見るのは久しぶり。子どもが子どもに「宿題はよせーや!」って言ってる😃そうです、ここは学校帰りにすぐに宿題を済まして帰る場所。一気に宿題を片付けて、散々遊んで帰ったら、もう親に「早く宿題しなさい!」と言われることがない。遊び疲れてもいるので、家で騒ぎ過ぎることもなく、家族とゆっくり話せる団らんの時間ができるというわけです。「子どもが宿題終わらせてヘトヘトになって帰ってくる。親の理想の状態を作り出しているわけです。素晴らしいタクラミストですね〜。本川さんが子供の時の「居場所」だった駄菓子屋さんの名前を引き継いでいる実はたくらみ屋3名がここにクラウドファンディングで投資していて、「本川さんを1時間使い倒す権利」を3つ持っています。何もない事務所と、何もなかったインドの学校で考えたこと。2017年4月3日、机はもちろんゴミ箱すらない新しい事務所。これから行動を共にする友人たちと自分達の未来を可視化していった。Resources)という、なりたい個人と集団の目標を融合させるプログラムを使う。数年後の未来の日付の新聞を全員で時間内に完成させる。して未来とビジョン、ワクワクと目標を全員で可視化する。地べたに寝転がったり、ダンボールを机にしたり、壁に文字を書いたり。大人たちの普段見れない光景が、さらに創造力をかきたてる。来週にはここにも机と椅子が入る。全部使わずに円座でセミナーやるのもいいかと思ったが、やっぱり使おうと思っても使えない、何もない「空」は、特別な空間だった。この場所で、2009年に行ったインドの学校のことを思い出していた。訪れたブッダガヤの学校にも、机や椅子はなかった。当時の学校が一時圧力で閉鎖されて備品が全部撤去されてしまったからだった。再開された学校で、生徒たちはコンクリートの床に座って授業を受けていた。Exif_JPEG_PICTURE何もなくても、いや、何もないから、学ぶ目は真剣そのものだった。学べること自体が貴重な時間だから。これまで望んでも受けられなかったから。貧しい子どもたちの笑顔は希望に満ちていた。Exif_JPEG_PICTURE日本は豊かだからできないってことはない。実際に周囲で「学校ではできない勉強ができました!」「こんなに考えたのは何年ぶりです!」っていうことが起こってるもんな。「学校ができない学びの場を創りたい」という思いが、ますます強くなっている。その鍵の一つは、何もない「空白」を創ることかも知れない。何も置かれていない部屋。何も書かれていない白紙。何もやることが決まっていない時間。何もせずにじっとしている時間。何か大きなものをなくした時。何も経験が通じない場に来た時。何もないことに、慣れていなかったかも知れない。何もないことに、まず不安が来るかも知れない。人はそれまでの知識と経験を総動員して考える、やってみる。失敗すると心からがっかりする。何か少しでもうまく行った時に心から喜ぶ。デザインは余白をいかに使うかだと言う。そこには創造力がある。未来を生み出す宇宙のような空間を創るっていうことだと思う。未来の新聞は、もちろん!みんなが笑顔の未来が書けた。私の誕生日祝いがたくらまれていた\(^o^)/空白があるから、ここまでたくらめる。本当に感謝、ありがとう。空白って、これから最も豊かな言葉になるかも知れないね。WordPress.com.。