福島県は7つの小中学校をモデル校に指定し、総合的な学習の時間などを活用して放射線についての授業を多く行なうという報道がありました。それ自体は歓迎すべきことですし、報じられている授業内容も、自ら考えて、調べるということで結構なことなのですが、ひっかかる点があります。この授業のきっかけが、昨今問題になっている避難者のいじめや差別から始まっているという点です。これは、福島県内は生活するのに問題がないのに、県外の人が放射能を理解していないために、いじめが起こるという立ち位置から始まっています。「放射能」についての知識があればいじめがなくなるのであれば、知識のある人が、避難者や県内で気をつけて生活している人を、「放射脳」と言ってバカにすることはないはずです。いじめでは「菌」と呼ばれることが多いのですが、一般に理解されているであろう「菌」という概念が、いじめの常套句となっていることは、理解すること、イコールいじめの解消にはならないのではないでしょうか。このような国や県の対応が行なわれるなか、二本松市で放射線教育を実践してきた木村真三さんに、子どもたちに教えていくべきはどのようなことなのか、語っていただきます。《主催・問い合わせ》NPO法人ふくしま30年プロジェクトお申込みは電話(024-573-5697)か、下記フォームよりお願いします。NPO応援基金『しんきんの絆』復興応援プロジェクト」の助成金を活用して行っています。年末寄付キャンペーン2019のご報告2019年12月末日で年末寄付キャンペーン2019が終了しましたので、受取寄付金額をご報告させていただきます。よってもたらされた放射能被害を、...ページ上部へ戻るTranslate。