学校と塾で学ぶ内容が異なる「ダブルスタンダード」の状態を極力避けるために、学校のカリキュラムを可能な限り活用。先取りを意識して構成されている進学校のカリキュラムを最大限に活用して、分野ごとに集中して深堀りし、定着学習を実現していきます。■確認事項■<対象生徒>定期試験対策を希望する生徒(中学生~高校2年)国立附属校や私立進学校の一部は、カリキュラムそのものが受験に適さない場合もあります。その場合は、志望校合格に向け、何を優先すべきかを生徒個別にアドバイスします。5週間前よりサポートルームにて受け取ることができます。返りの方針」を確認し、サインをもらって下さい。※出題範囲が発表されていないときは、範囲を想定することも学習トレーニングの一環です。<再現答案(直し含む)について>定期試験後に再現答案を作成し提出。定期試験の振り返りで使用します。志望校をあきらめるように勧められ・・・そんな生徒たちが、ヘウレーカで学習方法を見直し、基礎から学びなおすことで、学力を伸ばしてきました。前向きに頑張っている生徒が、目に見える形で確実に報われる学習方法。その当たり前を提供することが私たちヘウレーカの使命です。■前向きに頑張っているけど、伸び悩んでいる。■個別設計指導で基礎から鍛えなおしたい。■小さな塾に対しての偏見がない。そんな生徒は、第一志望をあきらめず、まずはヘウレーカに相談することをお勧めします。reload​卒業生からのメッセージ苦手だった数学が得意科目になり、結果的に得点源に。生徒より)ヘウレーカの先生は家族のような存在。生徒より)塾の存在一つでこんなに変わるとは。お母様より)ヘウレーカの先生は親のような存在。生徒より)Gmap-cで振返り、少ない勉強時間を有効に。生徒より)ヘウレーカがなければ諦めていた娘の夢。お母様より)講師がコンサルティングをする、ありそうでなかった塾。生徒より)前回授業の間違いをテストすることで、確実に力がつく。生徒より)毎回の授業で一人一人に合わせた計画や振り返りを行う。生徒より)自宅学習ほぼゼロ。授業とテーマ学習だけで合格。生徒より)〜女子学院卒〜小学校の計算問題集まで遡って鍛え直し。お母様より)自分の弱点を知り、潰していけた。生徒より)担当講師間の連携・統一感が築いた信頼。