次の文の________をつけた言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの、1・2・3・4から一つ選びなさい。3経緯を4詳しく説明した。4問2・優勝チームの5監督を囲んで6盛大な7祝賀会が8催された。4問3・彼は17世紀に書かれた9戯曲をもとに、新しい10芝居の11脚本を12執筆している。4問4・13輝く太陽の光が雪山の14斜面に15反射している。次の文の________をつけた書葉は、ひらがなでとう書きますか。同じひらがなで書ぐ言葉を、1・2・3・4から一つ選びなさい。(16).レーズの途中で棄権してしまった。4(17).病気に感染しないように注意している。4(18).事故で行方がわかちなぐなった人の捜索が続いている。4(19).値引きしてくれるよう店の人と交渉した。4(20).彼の入れた1点がゲームの均衡を破った。次の文の________をつけた言葉は、とのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1・2・3・4から一つ選びなさい。問1・論理の(21)むじゅんを鋭く(22)してきされて(23)あせった。4問2・この(24)めいぼには個入情報が(25)きさいされているので、(26)とりあつかいに注意すること。4問3・これらの(27)しへいには、(28)ぎぞうを防ぐための(29)とくしゅなインクが使われている。4問4・パートで働くと、時間的な(30)こうそくは少ない。(31)せいきの社員と比べて、(32)たいぐうが悪い。4問5・(33)つばさをけがした鳥の(34)てあてをして、(35)すに戻してやった。次の文の言葉の________の部分は、とのような漢字を書きますか。同じ漢字を使うものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。(36).彼が(じゅ)りつしたオリンピック記録は、まだ破られていない。1.実のなる(じゅ)もくは手入れが大変だ。2.年々コメの(じゅ)ようが減ってきている。3.高橋きょう(じゅ)のチームとロケットの研究をすることになった。4.犬と猫ではどちらの(じゅ)みょうが長いのだろう。4(37).広い(し)やから物事を見ることが大切だ。1.彼の話のしゅ(し)がよくわからない。2.ダンスをしていると、(し)せいがよくなるらしい。3.会社のじょう(し)はいい人だ。4.信号をむ(し)して事故にあった。4(38).グループの皆を(とう)そつしていくのは、大変だ。1.(とう)けいによると女性の方が長生きする。2.十分に(とう)ぎしてから、決めよう。3.一人でふん(とう)し、やっと荷物を積み終えた。4.観客の数にあっ(とう)されてしまった。4(39).洪水の被害があった地方へきゅう(えん)に向かった。1.健康で、病院には(えん)がない。2.この(えん)がんは一年中波が高い。3.料理が出されたが、(えん)りょして食べなかった。4.子どもの運動会のおう(えん)に行った。4(40).混乱が収まって社会のちつ(じょ)が回復してきた。1.先生からいろいろ(じょ)げんしていただいた。2.キャンパス内を運転するときは(じょ)こうしなければならない。3.たまっていた仕事をじゅん(じょ)よく片付けた。4.今年度は住民税が一部めん(じょ)された。次の文の________の部分に入れるのに最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。(41).友人の________に従ってよかった。4(42).この漫画は________なところがおもしろい。4(43).欠点というものは、まず本人がそれを________しないと直せない。4(44).彼がなぜそのような発言をしたのか、________がわからない。4(45).みんなで協力して仕事をしたら、________感が生まれた。4(46).事故の________を防ぐために様々な努力がなされている。4(47).レストランで、隣の人がタバコをすっていたので、________。4(48).熱があるのだろうか、体が________。4(49).この10年で情報________がずいぶん発達した。4(50).商店街での駐車違反を厳しく________ようになった。4(51).彼は髪の毛を________くせがある。4(52).試験中に他人の答案を見ることを________という。4(53).図書館の________室で本を読む。4(54).中身がこぼれないように、ビンのふたを________しめた。4(55).佐藤さんは、おだやかで________のある話し方をする人です。(56).やわらかい......同じことを言っても、言い方がやわらかいと感じが違う。1.歯が悪くて、やわらかいものしか食べられない。2.頭がやわらかいうちに外国語を勉強しておくとよい。3.林さんは70歳を過ぎているのに、驚くほど体がやわらかい。4.この画家の絵にはなんとも言えないやわらかい雰囲気がありますね。4(57).たりる......これは、まじめに考えるにたりない、くだらない問題だ。2.はたして彼は信頼するにたりる人間だろうか。3.彼女が怒ったのは私の言葉がたりなかったせいだ。4.1日24時間ではやりたいことを全部やるにはたりない。4(58).はずれる......テストの山がはずれて、結果はひどいものだった。1.シャツのボタンがはずれていた。2.コースをはずれて失格になってしまった。3.歌の調子がはずれてしまい、はずかしかった。4.多くの来場者を見込んでいたが、あてがはずれた。4(59).ひと......こんなことは、みっともなくてひとには言えない。1.山田さんは親切なひとだ。2.ひとには生きる権利がある。3.ひとのものをだまって使ってはいけない。4.彼はひとが変わったようにまじめに働いている。4(60).うつる......夕日が窓にうつっている。1.湖にうつった紅葉がきれいです。3.この部屋には白いカーテンがよくうつりますね。4.彼のふるまいは大人達の目に自分勝手にうつった。次の(61)から(65)の言葉の使い方として最も適当なものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。(61).単一1.私の単一の趣味は釣りだ。2.庭の手入れは単一に父の仕事だ。3.このアルバイトは単一で飽きる。4.ヨーロッパでは単一の通貨が使われている。4(62).しなやか1.彼女の手はしなやかしている。2.車がぶつかってしなやかにへこんだ.。4.この床はよく磨いてあってしなやかだ。4(63).ぶかぶか1.大粒の雨がぶかぶか降ってきた。2.晴れた空に雲がぶかぶか浮かんでいる。3.うちの子は食欲があって、ぶかぶか食べる。4.この靴はぶかぶかで、歩くとぬげてしまう。4(64).終日1.この駅は終日禁煙だ。2.1月は31日が終日です。4.昨日の終日は音楽を聴いてゆっくりした。4(65).両立1.昨日は仕事と家庭を両立した。2.勉強とアルバイトはなかなか両立しない。3.何とかして父の希望も母の希望も両立したい。次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは、1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。教育の現場に携わるものとして1以前から気になることがあった。学生たちと何を議論していても、たいていだれかが「私はこう思うけれど、人それぞれ、いろいろな考えがあると思うし、それでいい」という趣旨の意見を述べ、そのとたん、議論が成り立たなくなることである。「人それぞれ」で「何でもあり」となれば、社会問題の大半が個人の好みと選択の問題に矮小化(注1)されてしまう。ゼミでは2「人それぞれ」を禁句(注2)にするなどの対策をとってはみたものの、私は学生の間に蔓延(注3)する個入志向的考え方にきちんと対峙(注4)できずにいた。そのようなとき、ある授業で学生たちが書いたリポートを読んで、頭を殴られたようなショックを受けた。このところ過失とはとうてい思えないような悲惨な交通事故のニュースが相次いでいる。そこで交通事故や被害者の人権について、これから免許を取得する若い人に考えてもらいたくて、二木雄策氏の『交通死』という本の読書リポートを課した。きた自動車にはねられて亡くなった。加害者(注5)の女性は執行猶予(注6)付きの判決で刑務所(注7)に入ることもなく、また、損害賠償の交渉も支払いも保険会社が代行した。加害者の信号無視で被害者は命を奪われたのに、加害者は(少なくとも形の上では)以前と変わらぬ生活を送ることができるのだ。ところが少なからぬ学生の反応は予想をしないものだった。被害者の立場からの主張のみが述べられているのは「客観性に欠ける」という。私は4頭を抱えてしまった。二木氏の文章は、娘を失った父親の沈痛な思いがせつせつと(注9)伝わってくるものの、決して激情(注10)に駆られて書かれたものではない。ここまで冷静に書けるものだと感心するくらいなのだ。加害者には加害者の人生がある。学生たちは、その人生に豊かな社会的想像力を働かせるわけでもなく、単に、被害者側の見解だけでは一方的だと主張する。求めなければいけないと思いこんでいるようなのだ。立場の異なる二者の間で意見の対立が見られた場合には、足して二で割ればちょうどよいとでも言わんばかりに。学生たちは、加害者と被害者の対立図式にこだわり、著者が訴える問題の社会的広がりに気づかないのか。もどかしい(注12)思いでリポートを読むうちに合点がいった(注13)。「人それぞれ」である。さを訴える父親の主張も一つの個人的立場に過ぎず、その意味では加害者の立場と等価なのだ。主張の対立のなかから、あるべき社会の姿を模索する努力を放棄したとき、社会正義は足して二で割るというような手続き上の公平さに求めざるを得ない。筆者は学生について1「以前から気になることがあった」としているが、それはどのようなことか。筆者はなぜゼミで2『人それぞれ』を禁句にしたのか。二木氏のお嬢さんをはねた車を運転していた人の事故後の状況について、正しいものはどれか。1.刑務所には入らず、賠償金は保険会社を通して支払われた。2.事故後すぐ相手にお金を払ったので、刑務所には入らなかった。3.事故後すぐは、前と同じ生活ができたが、後で刑務所に入った。4.刑務所には入ったが、賠償金を支払ったので、すぐに出られた。二木氏が3「人の命よりも車(イコール企業)を重んじる社会だ」と主張する根拠は何か。筆者が4「頭を抱えてしまった」のは、なぜか。筆者の解釈では、学生たちはどのような意見を持っているか。1.学生たちは、加害者の立場よりも被害者の立場をもっと重んじるべきだと考えている。2.学生たちは、意見を述べるときには、私的に述べるのではなく、社会正義を考えるべきだと考えている。3.学生たちは、被害者も加害者も一人の人間であり、それぞれの立場から平等に主張してよいと考えている。加害者に罪を償わせるべきだと考えている。この文章の後に続く筆者の主張として、最も適当なものはどれか。1.社会正義を重んじるあまり、戦後広がった個人主義を批判し、個人の権利を否定するのはやめるべきである。2.人はそれぞれ違うということを認識し、それぞれの人の立場、考えを尊重して、無理に議論で結論を出すべきではない。3.個人の権利が尊重され、価値観が多様化した社会の中で、自分の意見を他人に理解してもらう努力をもっとするべきである。4.個人の権利の尊重が強調されがちであるが、異なる立場の人々の意見に耳を傾けながら、もっと議論を高める努力をするべきである。次の(1)から(3)の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1・2・3・4から一つ選びなさい。(1)1手紙というのが、どうも苦手である。手紙を書く必要に迫られたりすると、とつぜんクシャミがとまらなくなったり、おなかをこわしたりする。文章を書くのがいやだ、ということもある。いやなのは、あの形式のせいである。「拝啓」というのが気に入らない。拝啓というのは「つつしんで申し上げる」というイミらしいが、いまどきそんなことを知っている人は、あまりいない。(中略)ま、いちがいに「形式」がいけないとは言わない。形式というのは、みんなの便利さのためにあるものだ。形式があるからこそ、ぼくたちは2余分なことに余計に神経を使わずにすむ。手紙の形式というものがなかったら、ぼくたちは手紙を書くたびに、「どう書き出せばいいだろうか」とか、「こう書いたら失礼にならいだろうか」とか、あれこれこまかいことに気をつかって、書かないうちからクタクタ(注1)になってしまうかも知れない。それがぼくたちの首やからだに巻きつき、ぼくたちの手紙を窒息状態に追いこんでいると思う。(注4)が失われていくのだ。1「手紙というのが、どうも苦手である」とあるが、その一番の理由は何か。2「余分なことに余計に神経を使わずにすむ」とは、たとえばどんなことか。筆者は手紙の形式についてどのように考えているか。1.形式はないと不便だが、現在の形式は手紙を書く意欲を奪うものだ。よい手紙が書けるようになる。3.相手に対して失礼な手紙を書きたくないなら、形式は無視した方がよい。4.形式があるからこそ、自由に好きなように相手に手紙を書くことができる。4(2)人間と動物、動物と機械は、それぞれ決定的に異なる何かがあるのだろうか。それとも、その違いは、距離の差にすぎないのだろうか。ここでは、たとえばそのなかの二つ、動物と機械の差を考えてみよう。たしかに機械は無生物であり、動物は生物の一部にほかならない。機械と生物はまったく異なるものということになる。現代の自動車工場では、日々、ロボットを使って自動車が製造されている。者は、あたかも(注1)そのロボットの補佐役(注2)のようであるとも言える。この工場のシステム全体を見ると、それがひとつの生き物のようである。いる、動物で言えば「世代交代」をしているかのように思える光景だ。」と並んで、生物と無生物を分ける、生物の決定的な特徴とされている。もっており、少なくともその面では、動物もしくは、動物の種の姿に近いと考えることができる。)に入る適当なことばはどれか。筆者は自動車工場における人間の役割はどのようだと言っているか。1.ロボットではできないような作業をしている。2.ロボットが自動車をうまく作るのを助けている。3.ロボットが自動車を作るのを見ているだけである。4.ロボットに指示を与え、うまく使って、自動車を作っている。ここで言う2「世代交代」とは具体的に何を指しているか。3「その違い」とは何と何の違いか。ばは「中心」ではありません。直されてしまうわけではありません。それは、ことばというのが、時代とともに変わるということをみればすぐわかることです。代から世代への移り変わりで、2ずれが起こっているということですし、そのずれというのは、子どものことばに始まったものが、それを直そうとする試みにも関わらず、しきれなくて、それが大人のことばの中に入り込み、言語を変えるのだと考えることができます。こんなふうに考えてきますと、3「中心」でないものも、最近のことばを使いますと、文化というものを「活性化」する、つまり、それに活力を与える-------そういう意味を持っているものとしてとらえなおすことができるわけです。)に入るものとして最樋当なものはどれか。3「『中心』でないもの」とは何を指すか。次の(1)から(5)の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1・2・3・4から一つ選びなさい。(1)人に会うときの心構えは、どんな場合でも同じだが、初対面のときは特に細かいところまで気を配る必要がある。最初の出会いのときに、どんな人であるか、だいたいの判断をされてしまい、それは固定観念となってしまう。そのあとで、少しぐらい異なった発言をしたり、新しい行動様式が見られたとしても、第一印象の内容のそれぞれに無理やり(注1)当てはめられてしまう。第一印象によって形成された先入観(注2)ないしは偏見という「色眼鏡」ですべてが見られてしまうのだ。その色眼鏡を外させたり、異なった色のものに変えさせたりするのは、至難(注3)の業である。したがって、自分をもっともよく見せる色眼鏡を、相手に最初からかけてもらうように努める必要がある。「その色眼鏡を外させたり、異なった色のものに変えさせたりする」とあるが、これはどういう意味か。(東京)などの調査で分かった。以来、初めて上回った。賃金を多くもらうことを重視する社員の方が多い。2.これまでも今年も、賃金を多くもらうことより、労働時間の短縮を重視する社員の方が多い。労働時間の短縮を希望する社員の方が多かった。4.これまでは、労働時間の短縮を希望する新入社員が多かったが、今年は、賃金を多くもらうことを重視する社員の方が多かった。4(3)「日本型の食事は健康によい」とよくいわれますが、その理由の一つは、ごはんなどの糖質からとるエネルギーの割合が高いということが挙げられます。(中略)主食を減らすと、おかずで脂肪をたくさんとることになり、結果的に摂取(注)するエネルギーを増やすことになります。いわれますが、裏を返せば「糖質が少なすぎる」ということです。筆者の言う日本型の食事のよい点とは何か。いかないのは、18歳以降は親から独立して生活するべきだという社会規範が強く、経済的に貧しいからである。高収入の専門職についている人々である。(中略)それに対して日本の親がかり(注3)の大学生やOL(注4)は、自分のアルバイト収入や給料をすべてこづかいとして自由にできるが、いうまでもなくこのような栄華は期限付きである。ならず、とうてい自立しているとはいえない。この文章の内容と合っているものはどれか。1.日本には収入があるにもかかわらず、経済面や生活面で親に頼る青年達がいる。2.アメリカでは高収入の専門家はたいていビジネススクール出の中高年の男女である。3.アメリカでも日本でも若者は経済的に貧しく、アルバイトをして堅実に暮らしている。4.日本の青年たちは働いて得た収入をすべて親に渡すので、自立しているとはいえない。グラフの説明として正しいものはどれか。1.高校生全体では、携帯電話を持つ者は持たない者の約3倍である。携帯電話の所持と読書量との関係については、全体的な傾向として、読書量の多いグループほど携帯電話を持つ者の割合が高いと言える。2.高校生全体では、携帯電話を持つ者は持たない者の約3倍である。携帯電話の所持と読書量との関係については、全体的な傾向として、読書量の少ないグループほど携帯電話を持つ者の割合が高いと言える。3.高校生全体では、携帯電話を持つ者は持たない者の約3分の1である。携帯電話の所持と読書量との関係については、全体的な傾向として、読書量の多いグループほど携帯電話を持つ者の割合が高いと言える。4.高校生全体では、携帯電話を持つ者は持たない者の約3分の1である。携帯電話の所持と読書量との関係については、全体的な傾向として、読書量の少ないグループほど携帯電話を持つ者の割合が高いと言える。次の文の________にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。連休中、海や山は言うに________、公園や博物館まで親子連れであふれていた。新入社員________、入社8年にもなる君がこんなミスをするとは信じられない。彼に一言でも________、あっという間にうわさが広がってしまうだろう。彼女はここ1か月________授業を休んでいる。私の妹は両親の反対________結婚した。皆の前でこれが正しいと言ってしまった________、今さら自分が間違っていたとは言いにくい。部屋の中の物は、机________いす________、めちゃくちゃに壊されていた。好きなことを我慢________長生きしたいとは思わない。日本全国、その地方________名産がある。周囲の人々の興奮________、賞をもらった本人はいたって冷静だった。そのパソコン、捨てる________私にください。新しい条約は、議会の承認を________認められた。彼のやったことは、人としてある________残酷な行為だ。皆さんお帰りになった________、そろそろ会場を片づけましょう。いたずらをしていた生徒たちは、教師が来たと________いっせいに逃げ出した。こんな貴重な本は、一度手放した________、二度と再びこの手には戻って来ないだろう。昨日の飛行機事故は、世界中に衝撃________伝えられた。________、私は自分の責任を認めている。今日の会合には、どんな手段を________時間どおりに到着しなければならない。国会で法案を________、首相は根回し工作を開始した。次の文の________にはとんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。子どもたちが学校へ通う道なのに、信号がないのは危険________。世界的に有名な俳優と握手できたなんて、感激の________。ここ数年、この町の人口は減る________。1回の授業では、とてもこの本の内容を説明________。100万円も払ってこんな役に立たない機械を買うのは君________。戦争で多くの人が殺されているなんて、これが悲劇________。どのコンピュータにしたらよいか、なかなか一つには_______。土地が高い都会では、家などそう簡単に手に入る________。この交通事故の原因は、運転者が前をよく見ていなかったためだと________。彼女は、何でもものごとを悪い方に考える________。次の文の________にはどんな言葉を入れたらよいか。1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。国の経済は、鉄道やトラックなどによる貨物の輸送に依存している。国全体に広がる交通網________、1日たりとも成り立たない。彼は本当に仕事をする気があるのかどうか、疑いたくなる。遅刻はする、約束は忘れる、ついには居眠り運転で事故を起こす________。友人の一人娘が結婚することになった。喜んでいるだろう________、娘がいなくなるさびしさに、ため息ばかりついているそうだ。私の家のまわりは、歴史のある神社やお寺が多く、海にも近いため、有名な観光地になっている。休日ともなると、________。息子は、学校に行く際に、必ずと言っていいほど忘れ物をする。出かけたかと思うと________。80才の祖母は、この間階段で転んで足を痛め、歩くのが不自由になってしまった。________、全く歩けないということではないので、家事をするには問題ないとのことだ。