お受験アドバイザーの小学校受験対策ブログお受験アドバイザーの小学校受験対策ブログ教育とは、知識を教えるだけでなく、心も育てること!そのためには、家庭教育がとても大切になります。豊かな時代の、教育の落とし穴や、しつけ、話しことば教育の重要性など、日ごろ忘れられがちな子育てのヒントを綴りました。実践的な子育て論をご紹介いたします。教育の仕方こんにちは。今日は、幼児のお母さまたちに、挑戦してみてほしいことを紹介します。新入生とは、AO入試や推薦入試の合格者たちです。「充実した大学生活を送るための姿勢」を読みとってみてください。この文章から、「大学生活を充実させるための姿勢」を読みとれた高校生はいませんでした。文章を読むとは、どういうことなのか。お子さんに教えてあげられるのは、お母さましかいません。この時期、講座で勉強したいという大学の新入生が、たくさん連絡をくれます。見ると、高校3年間、どういう大人から、どんな指導を受けてきたのかがわかります。いう姿勢で勉強してきたのかも正確にわかります。英語の実力もわかるのです。国語辞書を使って生活していますか?私は今、ある有名小学校での仕事の帰りで、学校近くの喫茶店にいます。保護者会の帰りなのか、隣のテーブルから、お母さまたちのおしゃべりが聞こえてきます。たちに欠けている能力を幼児の頃から育てていく教育を提案、指導しています。そのためには、まずお父さま、お母さまが勉強しないといけません。講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。小学校受験の常識問題に、季節を質問してくるものがあります。娘には、買い物を一緒にしながら季節を覚えてもらおうと、私もがんばっていたのですが、今は、野菜や果物、それに花も、一年中あるものが多く、生活の中で季節を教えることに限界を感じていました。その頃、お友だちのお母さまから、このカードのことを聞き、さっそく手に入れて娘の勉強に取り入れました。最初は、「ここまで季節を覚えておかなきゃいけないの?」と思ったのですが、娘は、模擬試験でも、本番の試験でも、季節の問題でわからないものがなくなったのです。このカードは、種類が多いのが特徴です。使いやすい大きさのカードで、外出先でのちょっとした時間でも、クイズ形式で楽しく季節を覚えることができました。目指すお子さんには、ぜひ使っていただきたいカードです。●手作り感があります。ブログが気に入ったら、クリックして頂けると嬉しいです。教育の仕方こんにちは。今日は、東京大学の学生たちとの勉強会がありました。大人が子どもに、どのように向き合ったよいのかを考えてみます。天皇陛下の退位のお言葉から、戦前戦後の憲法や皇室典範、新聞などを資料に話し合いました。この講座で勉強している学生たちが、なぜ、就職活動で注目されるのか。東京大学の学生たちは、次に何をするのか。日本の大学生の中で、これを実践している学生はいないでしょう。いま、大学生たちの話を聞いていると、これまで、彼ら彼女らの周りにいた大人たちが、きちんと向き合ってきていなかったのではないか、と思うことが多いのです。お母さま方、たとえばご自身が、誰の影響を強く受けていると思いますか?自分が普段、しゃべっている内容(ことば)を分析してみてください。身のまわりにいる(いた)、誰の顔が、誰の声が浮かんでくるでしょうか。おもしろい結果がでるはずです。準備方法を間違わなければ、やれば合格できます。たちに欠けている能力を幼児の頃から育てていく教育を提案、指導しています。そのためには、まずお父さま、お母さまが勉強しないといけません。講演や講座の依頼、お問い合わせは、メールでお願いいたします。授業中は、電話での対応が難しいので、ご面倒をおかけいたします。小学校受験の常識問題に、季節を質問してくるものがあります。娘には、買い物を一緒にしながら季節を覚えてもらおうと、私もがんばっていたのですが、今は、野菜や果物、それに花も、一年中あるものが多く、生活の中で季節を教えることに限界を感じていました。その頃、お友だちのお母さまから、このカードのことを聞き、さっそく手に入れて娘の勉強に取り入れました。最初は、「ここまで季節を覚えておかなきゃいけないの?」と思ったのですが、娘は、模擬試験でも、本番の試験でも、季節の問題でわからないものがなくなったのです。このカードは、種類が多いのが特徴です。使いやすい大きさのカードで、外出先でのちょっとした時間でも、クイズ形式で楽しく季節を覚えることができました。目指すお子さんには、ぜひ使っていただきたいカードです。●手作り感があります。ブログが気に入ったら、クリックして頂けると嬉しいです。教育の仕方こんにちは。他の学生たちが、自分たちも行きたいと言いだし、また、まぐろ丼を食べに行ってきました。富士山やはり、今回も、「うまい!」そこで、昨年末と同じような話を学生たちしました。文章は料理に似ている。とれたばかりの新鮮なまぐろは、刺身で食べるとうまい。煮てもいいが、あまりいじくり回すと、「すばらしい味」が薄まってしまう。新鮮なまぐろは、そのまま食べるにかぎる。すばらしい素材をつかんだときは、文章の書き方に困らない。結局、素材をあまりいじくらず、並べるだけで、よくわかる文章になる。いい素材をつかんだときは、苦労することなく書ける。すると、学生の1人が話し出しました。「先日、授業で書いた文章は、いま読むと稚拙で恥ずかしい。800字の原稿を30分でまとめたことだけは覚えている。