中学受験塾に通わせていると「予習と復習、どっちが効果あるのかしら?」と、気になってくるんじゃないかと思います。予習主義やら復習主義やらといったポリシーを掲げている塾もありますからねえ。中学受験をよく知らない人から見ると、まるでスタイルウォーズです。どっちが本当はつええんだ?呂布カルマと鎮座DOPENESS!?みたいなノリですね。FORKvs鎮座DOPENESSか。そのうち良く分からなくなってきて「予習も復習もどっちも大事!勉強大事!Yeah」みたいな感じになります。あんたら大事マンブラザーズか。いや、間違っちゃいないんだけどね。実は予習、復習どっちが大事!?的な話は30年前にもありました。いいですか、30年ですよ、30年。なんでこんなことになっているのかというと、「予習と復習は目的が違う」という超当たり前のことを発信する人が少ないし、論理的に説明しないからなのではないかと。予習と復習は目的が違うだけでどっちが効果があるかとか、成績が上がるかとか、そういう問題じゃないんです。そもそも予習と復習を対比して「どちらの方が・・・」というバトル自体が意味不明なんです。サッカー選手と野球選手、どっちが球を扱うのがうまいのか、みたいなバトルです。どんな球を扱ってどんなルールでやるかによるだろ、そりゃ。予習と復習の目的の違いを押さえておくと、今、どちらをすべきなのかが見えてきます。がむしゃらに勉強するよりも、何をすべきか理解する方が大事です。