予習の目的は分からないことを分かるためにあります。分からない問題があるということは授業に出る意味があるということなんです。応用まで含めて全部解けたなら授業なんか行かなくてもよろしい。それどころか予習シリーズで出てくる問題が独学で全部解けるなら塾なんか辞めちゃえばいいんです。行く意味ないっすから。復習主義の目的まずは「復習」をちゃんと定義して目的を明確にしておきましょう。復習の定義:復習とは塾で習ったことを知識として定着させ、理解するために行うものすると復習とは何かが見えてくると思います。上の定義には3つの前提が隠れています。塾の授業を真面目に聞いている。真面目って何でしょう?授業中おしゃべりしないことですかね?いいえ、授業中おしゃべりしてようが何してようが構わないんです。真面目な授業態度とは、習う内容のうち自分にとって大事なことと大事でないことを選り分ける授業態度のことです。「自分にとって」というのがポイントです。頭に入ってくる内容は受験的には大事な内容かもしれませんが、自分にとっては大事ではありません。労力をかけなくてもいい、という意味でです。頭に入ってこない内容、何とか噛み砕いて頭に入ってくる内容、あるいはよく分からない内容、こちらが大事なことです。労力をかける価値があるからです。これも普通に聞こえますよね。学習習慣のことね!と早合点しないでくださいよ。家で勉強する習慣、つまり学習習慣と机に向かう習慣はイコールではありません。塾における本当の学習習慣とは、塾で授業を受けることで発見した課題を特定して、課題を解決するために行う学習習慣です。これを家でやる、ってわけです。