>>持ち運びの負担以外にも問題が...重いランドセルの実態からこの間、子どもたちが授業に集中できるよう、学校の教室にエアコンを設置してほしいという世論が高まり、豊明市でも小中学校の普通教室にエアコンを設置する計画が進みはじめましたが、加えて全国的に関心が高まっていたのがランドセル、カバンが重すぎるという問題です。科書などを置かず、持ち帰るよう指導されていることを原因として指摘する専門家もいます。物を運ぶ子どもの負担と健康被害を心配する声が保護者からも上がっていました。した世論を受けて文部科学省は9月6日に全国の教育委員会に通知を出し、荷物が特定の日に偏らないよう工夫する、宿題に使わない教材を学校に置いて帰ること(置き勉というらしい)などの対応を紹介し、学校で適切な対応を求めています。近隣市町では共産党の長久手市委員会が6月に調査を行い、ランドセルに体操服や水筒を加えた荷物の重さが5〜8キログラムになり、1・2年生だと体重の20パーセントを大きく超えていることがわかりました。これを持って歩いて2キロメートル歩いて通学する子どもの負担軽減を共産党の林市議が議会で取り上げ、10月の教育委員会の会議で実態調査をすることが決まったそうです。豊明市にもすでに文科省からの通知は届いていますが、豊明市の小学校では以前から宿題などで使わない教材は学校に置いてよいという対応をしていて、ランドセルが子どもの負担になるほど重くならないよう配慮しているということでした。電子教材を活用してより軽くしてはどうかという意見もあるようですが、重くて持ち運びが大変なほど学習内容が増えていることに着目するべきではないでしょうか。実現などで子どもの権利を守り、一人ひとりがのびのびと学べる教育への転換をめざしています。ランドセルの重さの問題からから教育の在り方に目を向けるべきではないでしょうか。このページの先頭にもどる。