「い~や、2年生のときから。「そうなん・・・」(今まで注意がなかったのか?そういうことやりたいのこの子くらいだろうし、大目にみてた。「ひとつめは、他の学年のある階へいかないことと、ふたつめは、先生は教室でまつこと。「昼からな~行きたくなったけどな、ぐっと我慢したんや。したら、○○先生が褒めてくれたから、これからもそうするわ。行きたくなっても、教室の前で待ってください。」ということで、この話はおしまい。見に行きたい!中学3年生。卒業後の進路を検討中。支援学校の学校説明会やら、見学会、オープンスクールなどの案内を中学校経由でいただく。繋がったけど・・・ダウン症女子18歳。通信制高校に通う3年生である。娘にホットケーキをつくってもらう中学卒業まで一年を切りました。進路は特別支援学校か通信制高校のサポート校へ行くかで迷っています。特別支援学校へ行くことについ記事を読む休日はだらだら・・・その2ダウン症女子18歳。通信制高校のサポート校に通う3年生。学校は大好きだが、マイペースで自由人だ。きになりがちな15歳。支援クラスの体験に行ってみたが、また元のクラスに舞い戻っている。記事を読む就労移行支援施設と就労アセスメントダウン症女子18歳。通信制高校のサポート校に通う3年生。4月に3年生に進級し、学校は大好きな場所として、日々通っている。ちろ記事を読む金曜日の夜は遊ばナイトダウン症女子18歳。通信制高校のサポート校に通う3年生。学校は大好きだが、マイペースで自由人だ。記事を読むやってしまった、3年ぶりのぎっくり腰ダウン症女子18歳。通信制高校のサポート校に通う3年生。学校は大好きだが、マイペースで自由人だ。記事を読む漢字一字で表すと、わたしは『愛』の人ダウン症女子16歳。中学卒業を数日後に控えて、持ち帰ってきた一枚の大きな筆文字。