サカイク自分で考えるサッカーを子どもたちに。Tweet■子どもを守るための3つのポイントでは、息子さんを守るためにどうするか。三つの点を軸に、あらためてお子さんときちんと話してください。1.いま、サッカーは楽しいのか。2.サッカーは何のためにするのか。3.このまま卒団したいか、それとも、卒団を待たずに辞めて、週一回のスクールだけにする。スクールの回数を増やして、中学生になってからのキャリアにつなげる。サッカーをするのも、怖いコーチと日々対峙するのも息子さんです。辞めたいと言わないので続けさせている、とありましたが、「辞めていいんだよ」とか「どうしたい?」と尋ねたことはありますか。子どもですので、もしかしたら「辞める」という選択肢を考えたことさえないのかもしれません。話し合いのなかでは、親御さんもご自分の意見を言っていいと思います。■じつは子どもの指導現場はパワハラが起きやすいまた、お母さんにわかっていてほしいのは、子どもの指導現場はパワハラが起きやすいという現状です。※写真はご質問者様、ご質問内容とは関係ありません例えば、小学校で教員による児童へのいじめ事件を取材したことがあります。同様に、少年サッカーの指導者による選手いじめもみてきました。ある少年団の6年生は、コーチからいじめを受けていました。練習試合に行くと常にひとりだけ試合に出してもらえない日が続きました。理由はコーチでもあるその子の父親が、監督さんとサッカーの指導法で意見が合わないからです。「楽しくサッカーしようなんて親が言ってるから、強い気持ちでプレーできない」などとなじられていました。御両親は、自分たちの考え方を息子にしっかり話し、中学では同じ考え方のクラブに入ることを決め、息子を励ましながら卒団しました。その監督さんはその後少しの間過去の卒団生やその親に守られる形でチームにいましたが、そのうちに追い出されてしまいました。子どもの人権意識が個々によってまだばらつきのある日本では、教える人(先生やコーチ)が、教えられる人(児童生徒や選手)との関係性が決して対等ではありません。その一方で、サッカーの指導環境はいい方向へと進んではいます。いつか必ず良いコーチにめぐり合えるはずです。親子とも現実から目をそむけず、何かを学んで、中学校へ進んでください。1998年よりフリー。『AERA』や『東洋経済オンライン』などで、スポーツ、教育関係等をフィールドに執筆。サッカーを始めスポーツの育成に詳しい。テニス・グランドスラムへの翼』(柏井正樹著/大修館書店)など企画構成も担当。指導者や保護者向けの講演も多い。最新刊は、ブラック部活の問題を提起した『部活があぶない』(講談社現代新書)。※記事になります※ご相談者様のお名前、チーム名等は記事に掲載いたしませんのでご安心ください。思い通りにならない時こそ成長のチャンス人手不足で3学年一緒の活動に。指示待ちではなく、考えて動ける選手になるために家庭でできること「本質」を理解しているかどうかで、練習の成果が大きく変わる。更新:2020年2月20日アップが長すぎて試合前にへとへとな子どもたち。公開:2020年2月18日サッカー少年少女にもある「10歳の壁」。更新:2020年2月20日かかとが痛い!を予防して一瞬のスピードを上げる。