プロフも見たけど、この人音楽の教師じゃん。なんでこんなに算数の問題にイキってんの?あまりに酷いし、この人と担当してる子供の家にツイート印刷して送り付けたくなるわ。教師としての不見識云々もそうだけど、人格もどうかと思う。2019年6月30日すごいなこのおばさん。自分が馬鹿呼ばわりされたことにキレて『馬鹿呼ばわりする人が子供を教えるな』と言っておきながら、自分は教え子を『理解力に問題がある子供』呼ばわりし、その親御さんらには『面子や体裁でこっちに責任を押しつけるな』と言い、まとめ主のことを『若い頃はアスペで大変だったでしょうね』(※すべて意訳)と差別発言。どんだけ驕ってんだコイツ。お前こそ子供を教える資格などないわ。算数は不要で邪魔もの。連続性がないものを教える意味がわからない。人格攻撃とか感情論になってるのがお互い残念。相手に「なるほどそうなんですね」と頷かせることが目的であれば、もう少し柔らかくアプローチしてもいいのではないかな、とは、思ってしまいますね...。掛け算習った早い段階から本質(入れ替え可能)に気付いた側の人間だけど気付かない側の人間は小学生にそんな高度なことが分かるはず無いと思ってんのね。自分がバカで気付けなかったから。少なくとも20%位は2年生時点で気付いてるしなんならそいつらの半分以上は気付いた上で忖度してるしこういうバカは早々に見抜かれてバカにされるよね。2019年7月1日かなり有名な教育の問題点について教師に質問し,それについての見識を問うと「絡まれてかわいそう」なんて扱いになるんだとしたら,教師って私が思ってたよりずいぶん楽な仕事なんだなって思いますね。教師は大変だ大変だ言ってるけど,こういう事例見るたびに「でもいい加減な知識を雑に振り回してる教師もいるよね?」って気分になります。いい加減な知識を雑に振り回すぐらいならまだましで、組み体操で死亡事故があったことや、危険性を問題視している人がいることを知らないとなると、生徒の命に関わるわけで、怒りを感じます。過激派の文字が見えてない人が結構いるようで、びっくり。電荷」「荷電粒子の速度」をかけるのですが、その掛ける順番と根拠を教えてください。その問いの答えが掛け算の順序の有無に関係してくるのですよね?ならば順序がどっちでもいいのが正しいのだと仮定すると以下の仮説が成り立つんですが、現実と相違ないですか?「物理学の論文でのあらゆる式の記述順序は、論文作成者ごとにバラバラなのが一般的である。期待通り100点満点の答え、ありがとうございました、スクショして保管しよう。面積などは、日本では縦×横の順序ですが、欧米では横×縦です。厳選まとめ積分定数@sekibunnteisuu“積分定数”は、「とりあえず付けるけど、どーでもいい存在」とされてしまう。アイコンはハコフグです。三島市大場で学習塾をやっています。