科学探検隊ができたきっかけ隊長が小学校3年生の時、理科の実験で作った電鈴(ベル)に興味をもち、また疑問を抱き、それ以来ものつくりに没頭するようになりました。物つくりは目標がはっきりしていて、持っているすべてのエネルギーを注げることに幸せを感じ、この経験が自分の人生を方向付けることとなりました。教室開催に関する事業を行い、わが国の子供の科学・理科・工作などの認識・興味レベルの向上に寄与することを目的とする。教室の開催ボランティア活動として基本小学校3~6年生を対象とし、独自に開発した理科教材を用いた科学教室を、主に子供たちが休みの夏休み、土日等にあわせて開催する。