人には様々個性があるのは誰もが承知していることだが、今福鶴見NRのそれは、才を放って異色だ。当人を前に「脳の回路がなぁ...」と散々に言っているので、ここで改めて書きはしない(笑)でもね、あなたの何も気にしなさ過ぎはダメです。願わくば一点、自分が女の子であることはもっと意識してほしいよ。いつかでいい、でもどうか、自分がいかに幸せか、考える日を得てほしい。母の愛と友だちの理解。直近の大人の赦免が愛情であること。君が誰かしらからもらったものは、誰よりもたくさんだったことを。もらったものはちゃんと受け取った?いつかは誰かに君もあげることがでればいいね。勉強のセンスも気力も人以上にあるもんだから、どんなに高い山でも登れると思っていただろ?センスは磨かねば輝き続けないし、気力も鍛えねば小さくしぼんでしまうものだ。この中3は、高を括って見えていたぞ(パンチ!)心を逞しくして、次もまた大きな峰を目指しなよ。YRさん、あなたの努力に拍手です。不器用で、見ていると、ハラハライライラしましたが、とにかくあなたにはマイペースに進む心持ちがある。あなたの努力が器用に変りますように。人に頼らずとも、あなたは自分の足で立てていますよ。足立より~贈る言葉3及び月曜日の出来事~2月6日(月)今福鶴見から諸口浜とうとう2月です。小6英語は今日を数えてもあと4回のお付き合いとなりました。彼らの中学校での活躍を期待して、ハイレベルな展開です。近頃はM君の前向き姿勢が気持ちよいです。諸口浜中3は本日が「チームA」の最終日。英語も理科も私立の過去問テストで閉めました。私立の入試が目前となり、専願者たちとは、明日と明後日の授業が私との最後です。見事に自分の好きな事にだけアンテナが動く。多くに関心が薄く、それが雑さとなって勉強にも影響しているゾ!もっと人を見ればいいのに。家族を、仲間を、先生を。君は人は良いのだから、人幅が広がるように、そうした目を養って、いっそう魅力を増すべきだよ。実のところ賢いし、ルックスもいいし、頼もしく見えるが、私には大ざっぱで強情に映っている。長く一人で努力してきたから、自己流が板についているのだろう。学ぶ道においては「従う」「真似る」は大事なんだけど、なかなかそうはしてくれなかった(苦笑)物事に関心を寄せるというのは自分を磨き豊かにする行為だよ。TKは、面倒くさがり。遣ると決めて臨むのだが、長続きしない、ダラダラっとしてしまう。ヤバイと思うと集中もできる。大人しそうだがエネルギーには満ちていて、派手ではない性格が、不満や怒りのパワーを持て余させていた。性根は真面目で優しい。あなたに精神力がつけば、あなたはそのパワーを正しく使いこなせるでしょう。怒ることの大切さ「怒る」=「叱る」どの辞書にもそう書かれてあります。いつからか「怒る」=怒りという感情を野生に任せて放出する、という意味で用いるようになりました。感情的に「ムカつく」ことを全面的に押し出すのはもちろんダメでしょう。私は新人講師時代「怒るための練習」をよくしました。真の怒りの感情があるときは怒ってはいけない。注意しなくてはいけない場面では、まず自分のアドレナリンを沸騰させる。それを言動で表す練習です。素で怖い先生は自分の人生に自信がある人で羨ましいです。足立などがそうですね。私はそこまで聖人君主になれないので怖い先生を演じられるよう努めています。最近他人を怒れる先生(人)は間違いなく急減しています。まともな精神の持ち主なら怒った後、自分の言動を振り返り適正だったかどうか、もっと良い言い回しがなかったかこっそり反省します。怒ったほうが自分にとってストレスだったと気づくのです。怒る先生が減ったというのはあるでしょう。怒るというのはその子に対して様々な責任を持って言動することだと私は思っています。宿題忘れを誰かが私に報告したら、その瞬間に私のオーラは怒りで包まれています。子どもたちは絶対に見えています。無言でも空気が一瞬で重くなります。1回目なら約束通り次から気をつけるようにという注意だけ。2回目は次は怒るよ、と予告。3回目は...このご時世なので「何に対して怒っているのか」説明します。周りの空気を悪くしたことを反省しなくてはいけないことを伝えます。大前提は必要でしょう。怒る勇気をもって一時的に嫌われることを恐れず、貫徹すること。途中で人気取りしては絶対にダメ。ぶれるのは何よりダメ。最近の20代までは嫌われることを極端に避けます。他人との距離が希薄になり、他人の言動に対して怒りの感情が湧いてこないのです。すると子どもたちは怒られないからどんどん野生化していき、大人もストレスをかけないよう間違った気遣いをすることによってストレス耐性ができなくなります。怒らせるようなことはしない。「私は君のした宿題忘れに対して怒っている。そんなことをしてはいけない」これでいいいと思うのです。大切なのは怒る基準がぶれないこと。自分の機嫌によって左右されるのはご法度。怒られたら嫌だ、恥ずかしい、周りに申し訳ないetec...そのような感情が起こるから気をつける。それって当たり前だと思うのです。怒られたことのない子を見たことがありますが、将来は不安しかありません。大切なものを知らずに育ったのだと思います。愛情が根底にあり、それに自信があるなら子どもに感情をぶつけるは決して悪いことではないでしょう。最近の出来事~小学生を振り返って~木曜に私立高校受験を控えて真のラストスパート中です。例年専願率の高いワンセは過半数が卒業していきます。それでも現在の高1から公立後期試験が一本化され、3月でも受験生がそれなりにいます。それまでは安定の5人以下でした。ブログに単独で書きたいことは多いのですが、様々なことがピークを迎える今は余裕がありません。書きたいことの中でも筆頭にあるのが音楽教室に関する著作権使用問題。これはありえないですね。珍しくfacebookに近々アップしようと思います。小3国語は正答率には問題を感じませんが、スピードを求めたいところ。TEやMKに特にそう感じます。来年度、といっても3月からですが私は小学生を算数担当で見ようと思っています。OSは自信のなさから答えを書かないのが玉に瑕。逆にFSは男の子独特の大胆さで、素早く良い答えを出す機会が多いものの、粗削りな答えが課題。小4はじわじわ人数が増えて雰囲気が少しずつ上級生らしくなったクラス。今年、最も成長を感じたのはNR。1年前の自信なさ気で怒られないかびくびくしていたのが嘘のようです。IMも落ち着きました。授業では集中力について最も注意されている子ですが、この1年で2年分ぐらいは成長したように感じます。マイペースに成長してるのがFS。できることが増え、問題で空白を作らないよう頑張っています。入塾時はマイペースすぎることが案じられたNTはワンセの集団授業の速さについていけるようになりました。名前の出てこなかった子は来週書きますね。小5は夏以降女子が増えてワンセらしい女性上位のクラスになりつつあります。夏までの最大の課題が漢字テストの不勉強ぶり。それまで算数担当だったのですが、課題徹底のために国語を担当。漢字テストでもほぼ全員が満点、時おり誰かが2問程度間違えるという許容レベルになりました。暗記が好きではない男子コンビも本人なりの努力をし、TSは語彙力を嬉しそうに披露してくれています。空気を読んだ言動ができるようになりました。TTは課題をこなしているので楽しく授業を受けられる機会が増えました。入塾時は頑張りすぎで案じ、2学期末には手抜きを案じ(笑)ていたYAは今が良いバランスで勉強できています。宿題が雑だった彼らがワンセ基準の高いレベルで宿題をきちんとできているのがうれしいです。小6はここにきてKRやMYが頑張っています。小学生なので頑張りはすぐ結果に反映され、満点を取る機会が増えて良い気分になり、安定して頑張るという好循環です。IMは入塾当初に色々案じられた子ですが、ここまで激変して頑張れるとは感無量です。6年生は最も課題が多い子のいるクラスだったのに成長をしっかり実感できるクラスとなりました。小学生の総括ですが、入塾時に親御様から「やっていけるのか(継続できるのか)心配だ」という声がたくさん聞かれ、実際に注意されることが例年以上に多かった気がします。それでもこの一年を振り返ると安定したクラスになっています。思うに、大人が諦めない、許さないというスタンスを崩さなかったのが奏功したのではないでしょうか。いつの世も子どもは大人の顔色を見ます。すると「お子さま主義」になりがちで言った者勝ちな昨今。自己責任という言葉で子どもたちに責任転嫁するのではなく、子どもだからこそ教育しなくてはいけないと思っています。その一環として挨拶の大切さを説いていますが、子どもたちが実践していることを体験授業に来られた親御様に褒めていただく機会が急増し、非常に嬉しく思っています。単純に子どもらしい実直なあいさつをされたら大人として心を洗われたような新鮮な気持ちになれますね。良い挨拶をしてくれる学校の子は例外なく先生方指導力が優れている良い学校です。セもそれを意識しています。「小さなことができない人は大きなことはできない」私の持論です。子どもの挨拶はそれに通じるものがあると思っています。卒業生へ~贈る言葉4~緑AY友人&家族に良い気遣いができる。無意識に自分に対してもそれを望み、周囲が自分と同じ精神年齢に達しておらず傷つくことがあるかもしれない。それゆえ、必要以上に身構えているように感じる。失敗を恐れずに人間関係でも新たなチャレンジでもすればいい。すると今まで見えなかった新しく高いところからの景色が見える。辞書には「飾らず自然のままの姿が溢れ出ていさま。純真で無邪気」とある。その姿に周囲は笑顔をもたらす。齢を重ねて大人になると無邪気すぎる言動は思いがけないアクシデントを招く。純真さを失わず、傍若無人にならぬ立ち振る舞いを学生時代に会得しよう。すれば10年後も大勢の友人の中心で笑顔でいられる。緑MY中学生時代は自分の身体との付き合い方に悩まされた。人より苦労し心無い言葉に傷ついただろう。思春期にそのような経験をしたことは糧にできる。同じ立場にある人の気持ちがわかりよい言葉をかけられる。乗り越えられる人にしか試練は課さない。これからの人生の困難に対して持ち前の積極性で乗り越えてほしい。卒業生へ~贈る言葉3~マイケル気の良いお調子者。体育大会で「マイケル~」と多数の黄色い声援が飛び交っていたのが最も印象深い。マイペースながら人の嫌がることをしない。空気を読むのは微妙なのに自己犠牲の精神は持ち合わせている。今でも充分ナイスガイ。これからも他人が避けることを積極的に受け入れ自己練磨を続けてほしい。緑MA自称「みんなMのこと好きなんでしょ」思春期独特の愛情欠乏症で誰かからの愛情を確認したい衝動に駆り立てられる。確認しなくても皆から愛されるキャラをしている。自分への自信のなさがチャレンジ精神のブレーキになっているのが玉に瑕。失敗を恐れずに多種多様なことをしよう。すれば更に性格美人になれる。あ、そうそう私の「贈る言葉」の法則性に気づいた人は当ててください。先着1名様限り良いものプレゼントします。今日は授業後にお客様の予定があるので、ワンセタイムの不合格者を居残りさせられない。演習問題を解き、解説を入れた。出来のよろしい人を表彰。