掛け算順序論者とのやり取り小学校で教えているという掛け算順序論者とのやり取りです。掛け算は、小学校の間だけ理屈を理解する為に順序を学びます。置き勉も今は認められているし、相手に悪いことしたら謝るのは世間の常識。1人がダメとは初めて聞きました。男子のお一人様は良く見る光景です。それを徹底させる為に覚え始めは順序が大切なのです。私はモノの数を数えるのに縦×横(もちろん互換)で理解しましたけどね。縦にいくつ分で、それが何個分ってことでしょうか。縦×横と言えば、真っ先に面積を思い浮かべますが。モノを並べるんですよ。すれば、3が4つも、4が3つも、結局同じ数になることは一目瞭然ですね。その例だと、4人を4個分、「1つ分」を「1人分」に、臨機応変に置き換えるのですが。掛け算では、1人に三個ずつで4人分という定義で考えます。考えれば、1つ分といくつ分の区別は無意味となります。1人に4個ずつで3人分、でもよいですが、問題によって捉え方は変わってきます。自由に1つ分の個数を決められるのでしたら、どちらでも。前々のツイで言ってる様に、あくまで、掛け算の基本をならう低学年の決まりごとです。掛け算の概念を身につける為。横の列、縦の列でそれぞれ一列分が何個かで考えます。高学年になるとこだわりませんが。あなたは何にこだわっているんでしょうか。どちらを1つ分で定義するかによりますね。「掛け算の順序でバツ」は高学年でも行われています。これに足しいて、あなたが掛け算の順序指導を擁護しているので、その真意を聞いているのです。お気に入りあわせて読みたい「掛け算順序指導は教育指導上有効」はやっぱりガセでした。大学によって教職科目の科目名やら内容が異なると聞いたことがある。大学卒業後に教員免許取ろうと思って別の大学に問い合わせたらそのような理由で発行する都道府県の担当者にお問い合わせ下さいと。それでも、教職科目の講義に学習指導要領とその関連文書の位置付けについての内容が含まれていないことは考えにくいので、教職科目をとってすらいない騙りなのでは。2019年6月30日バカ発言は取り上げるのに自分の気持ちわるって発言は人格否定に当たらないと考えるこの教師が最高に気持ち悪い。算数と数学は全くの別物で、算数は国語の要素も入っていると。算数がいくらできても数学好きにはならない。算数も数学も同じです。掛け算の式に順序はあるよ。確かにどちらの順序で解いても同じ答えが出せる。紙に書かれた掛け算は掛け算の式、つまり数式だ。数式の定義とは「数学的な文字や記号が一定のルールに基づいて並べられた文字列」なのだから、引き算や割り算の式に順序が存在するように足し算や掛け算の式にも順序が存在するという事になる。掛け算の基礎理解で各項の区別や文章題から立てた式の順序を指導し、テストで指導した通りの式を立てなかった子供が正答扱いされないというのは教師側の不手際だとは言えない。2019年6月30日またお前か。数学順序警察と押型押形警察は偏執過ぎて気持ち悪い。いつも「絡まれて可哀想」ってなってる。いう感想になるのは俺が文系だからなのかね。2019年6月30日どっちかを先に書かなきゃならない以上、順序はあるよ、あるんだけどもさぁ・・・。正しい順序が存在している、というのが一部の教師の思い込みであり、それによって不正解を与えられた児童に混乱を招くことは、教育指導の失敗であり間違いである、という話だと思うので、話をすり替えて誤魔化そうとしてもダメです。「算数」に限定されたローカルルールであり、世界の何処に行っても何時でも通用するルールじゃあない、んでしょ?じゃあ、教室内でも、それで×をもらっても納得いかない子は居て当然だよね?その時点で、間違いを認めて正せないのは、どうかと思うよ。一ついえるのは、小学校の担任が掛け算固定論者じゃなくてよかった。当時の俺(今もだが)だったら「結果が同じなのになぜ順序が固定されるのか」が全く納得できずに算数を嫌いになっていただろう。相手は自分の誤りを正す度量もない、自分の誤りを理解する知能もないクズですからね。かわいそうとは思えません。「またか」って自分が批判しているのと同じことをしている滑稽さに気付かないのだろうか。2019年6月30日なんで、もう一歩掘り下げて理解を深めようとしないんだろうね。矛盾がなくなるように、自分の頭の中をきちんと整理しようよ。国語には交換法則が成り立たない、ということなんやろねえ。文章題の立式が間違いかどうかの定義が数学になくて国語にあると。本当はそうでしょうけど、小学校の先生にはそうではない気がします。掛け算順序は自分と違う考えだが数学的に正しい解答に対してバツにしなければ問題ない。2019年6月30日ヤード・ポンド法とともに掛け算順序論も滅ぼさねばならない。中学高校の数学との不整合を「数学と算数は別物」という雑な言い訳で逃げるのを止めろ。「教えやすいから」「丸付けしやすいから」「理解度を推し量りやすいから」無理を承知で便宜上こうしている、って言ってくれるとまだ納得できる。これが正しい、って顔するから揉める。2019年6月30日いつものシリーズ。