:幼児や小学校低学年の生活や遊びの中で、無理なく「将来の学習の中で求められる思考法」を育てる学習課題を設定しています。「置き換え・交換・消去」は3つの考え方をしています。「置き換え」は、あるものを別のものに置き換えて、それを仲立ちとしていろいろな事象を関係づける考え方です。「交換」は、単純交換・1つのものを単位とした交換・物々交換・2段階の交換を扱います。「消去」は、値段・数の比較・シーソーのつりあいでの消去、消去法を学習します。