実際に受験する問題の傾向形式を理解し、その分析のもとに学習を進めていかないとなかなか結果は出ません。ヤマを張るとは違います。作戦の実行の優先順位を定めるための作業です。問題構成は大問4つから構成されています。点数配分1説明文・・・約38点2随筆もしくは物語・・・約37点3古文・・・約15点4作文・・・10点となっております。満遍なく出題250字をこえる記述問題が何題か出題される。学習時間が少ない教科なのではないでしょうか。後回しになっている教科です。これは非常にもったいないです。点数が上がりやすい教科だと感じております。コストパフォーマンスが良い教科です。国語は文章を書いた人と問題を作成した人は違います。問題を論理的に理解すればかならず答えにたどり着くであろうという風に作成しています。答えにたどり着けるようにヒントがあります。記述ですと問題のキーワードも存在しています。問題を論理的に思考し解答できるためには、できる人や解説から学ぶ必要があります。満点を取れるようになりましょう。時間短縮はその後です。本を読むことは必要ですが十分ではないと答えています。優先順位としては、1まずは国語の問題を解いて論理的に解答できる2問題を多数解くことによりトピック力を磨く3問題の解答プロセスを熟練度により短くするです。言語教科はできるだけ高頻度で学習してください。他の受験生がやっていないことで効果的なことをする必要があります。高校入試そのさきの大学入試でもかなり有利になります。国語は、入試1日目の1教科目です。極度の緊張感の中で行われます。頭が真っ白にならないように準備してください。)この記事へのコメントはありません。この記事へのトラックバックはありません。URL返信をキャンセルする。reserved.ページ上部へ戻る。