宮城大会」における研究授業、近隣の小学校と連携した映像・美術作品の鑑賞授業について紹介しています。ぼくらのイメージ」、子どもたちの日常的なテーマによる映像記録と鑑賞の活動「いつもの通学路」など、低学年から高学年まで、映像・美術を軸とする様々な題材の授業に取り組みました。本書では、施設見学の受け入れ、教材ライブラリーの活動など、メディアテークの日常的な学校や子どもたちとの関わりについても報告しています。施設と学校教育との連携、映像や美術に関する授業事例としてもご参照いただければ幸いです。*教育関係者の方などで報告書の閲覧をご希望の方は、下記の問合せ先までご連絡ください。本ウェブサイトでは、Javaスクリプトを使用しているページがあります。お使いになられているインターネットブラウザがJavaスクリプトに対応していない、または、Javaスクリプトを無効にしてお使いになられている場合には、ページが予期せぬ表示をする場合がございます。Strictに準じて記述されています。sheets)を用いています。すべてのソフトウェア環境においてカスケーディング・スタイルシートによる視覚表現の再現が保証されるものではありません。reserved.ウェブサイトのご利用にあたってサイトマップお問い合わせ。