選び方や繰り返しまで子供の意見に任せるの続きです。23:08時点)著者は英語の動画視聴、聞き流しを主食とした上で、「読み」への一歩として「文字を見ながらリスニング」を次のステップとしてあげられています。長女は読みの取り組みはオンライン英会話のレッスンのみ。それでも長女は読めるようにはなってきていますが、「積極的に」ではない気がします。ここで英語の「読み」につながる環境づくり、習慣作りをするどうかが今悩んでるところ。長女は日本語の本は勝手に読んでくれます。暇な時は黙読がメイン。長女が黙読してるときに彼女の目を見てたらちゃんと文字を追ってたので(こう↓↓↓上から下にね)、読んでるということはわかりました。「読書習慣を促す」ということはとても大切なことは周知の事実。意味がないのはもちろん。もって読んでくれているので問題ないのですが、英語の本に関してはそこまでじゃないですね。私自身が英語の本の読み聞かせが苦手だからなぁ。この本に載っていた方法は「まずは10分、CDを聞きながら目で文字を追わせる、楽しませる」というもの。読み」はまず「聞き取り」と会話を習得し、それから必要に応じて学んでいくもの。リスニングをたっぷりやって言葉が出るようになれば、少しずつ文章を読めるようになるのが当たり前なのだ。考えれば、子供が突然初見で英文を音読できるようになるのも、それほど不思議なことではない。音読する前に、リスニングと会話にたっぷり時間をかけ、黙読をする時期を持つべきだという方法を認めてほしい。すれば英語をすらすら読み、文字を見れば英語の音が聞こえる「不思議な子」に成長するのだ。長女が急に読めるようになったのも、「リスニング」「会話」を伸ばしてきたからではないかなぁと。5歳になって急にすらすら読めるようになったのも普段の「リスニング」、沢山会話をしてくださりそして、自然な「読み」の時間をとってくださったオンラインレッスンの先生のおかげですね。この間、長男がDWEのストーリーブックを「読んでー」と私に持ってきたんですが、私が「英語だしなぁ」と躊躇していると、長女が「◯◯ちゃんが読んであげる」とスラスラと読んでくれました。長いので途中から長男は聞いていませんでしたが。オンラインレッスンは主人がいない平日にやってるし、休日はそんな素振りも見せないからビックリするのも無理はないですね。英語絵本を自然に楽しんでいるお子さんって、やっぱり「リスニング」「会話」の部分をしっかり伸ばされてるんだと思います。その上での「多読」なんだろうな。このままリスニングと会話を楽しんで伸ばす方向でいくのはいいとしても、読めるんならそろそろ本を読む楽しさも知ってほしいなぁ。全体の1割か2割ぐらいでいいんだけどな。最近暗くなるのが早いから家に帰る時間がいつもよりも早いので、この冬の間、1日10分程度時間を取ってみようかな。「文字を見ながらリスニング、無理に音読させない、自分で選ばせる。長女は興味を示してくれるといいけど。「自信があるところだけ声に出してごらん」と言ってみるのも有効らしい。黙読もできるように、、、、となるとやっぱり電子絵本じゃだめかぁ。英語が苦手な親御さんでも大丈夫なサポート体制です!!!最初は子供専門のオンラインスクールがいいと思いますよー!その他にも色々あります。慣れてきたら一般のオンライン英会話がお得!!!!以下、ランキングバナーを押してもらえると嬉しいです。選び方や繰り返しまで子供の意見に任せるこんにちは。