裁判所はなんと言ったの?(イラスト付リーフレットWEB連載)のハングル版が完成しました。裁判所はなんと言ったの?(イラスト付リーフレットWEB連載)★以下にアクセス下さい↓★http://blog.goo.ne.jp/kopponori/e/158aa2f25e90416bed84cb0017f80375WEB連載第4回目が、いよいよ公開です。今回は、「日本や世界から、いろんな方々が、一生懸命に裁判を応援してくれたって本当ですか?」にふくろう博士が答えます。襲撃事件を直接経験した朝鮮学校の子どもたち、民族教育の次代を担う子どもたちが、日本の司法が出した判決の意義を、楽しく前向きに捉えることができるように、子ども目線で作成しています。注目&拡散にご協力下さい。http://tadayoko.net/このような賞を、今回、初めて知ったのですが、京都の朝鮮学校裁判の意義が多くの人に広まっていければ、とてもありがたいです。厳しい状況に置かれている朝鮮学校の存在を確固としたものにする社会運動が前進していく契機となればなお素晴らしいなと思います。一緒に受賞したことは、大変、光栄なことです。集ってくださった皆様に心よりお礼申し上げます。受賞理由は、以下です。保護者や教師らは刑事告訴。心的物的被害への損害賠償と学校周辺での街宣禁止を求め京都地裁に提訴しました。「こるむ」はこの裁判の支援団体です。「ヘイトクライムのない社会を。民族教育権を保障しよう」を掲げ、保護者と教師ら学校関係者と弁護団、支援者たちを密接に繋ぎ、問題を社会に訴えてきました。2013年10月、京都地裁判は、学校周辺での街宣を禁じると同時に、差別街宣を人種差別と断じ、高額賠償を命じる判決を言い渡し、14年7月、大阪高裁は「在日朝鮮人の民族教育を行う社会環境」を法で守る利益とする史上初の判断を下しました。>>Seesaaブログ×この広告は180日以上新しい記事の投稿がないブログに表示されております。