失われたアングラを求めて。参加中!てなわけで激動の1年が終わろうとしています。生徒との距離が遠くなったような気がして残念です。授業も部活動ももう少しきちんとしたかったなあって思うのですが初めてのことばかりで仕事に慣れるだけで精いっぱいって感じでした。この1月ブログ更新を控えてました微妙な問題に関わっていて先日初めて東京地方裁判所にも行ってきました。こんな体験ができるのもまあ良しということにして...。昨日は仙台へ行きまして前の学校の様子も聞きました居なくなった者のせいにして団結を深めるのも大いに結構でしょう。私が居なくなることで教師たちは無理をしないクビを覚悟で部活動を守ったりしない。結局あなたのやり方が悪かったと今は思っても構わないがすぐ、結果は出るでしょう。心配しないことにしました。ここから先は自分たちの責任でしょうから・・・。新しい学校に転勤したことをきっかけに教員免許を新たに3種類とりました。来年度の仲間を増やすことにも努力しました。昨年までは講習や部活動に費やした時間は新しい学校の将来の足固めに使う事になったような気がします。来年は良い結果が得られるように祈るばかりです。物事の本質を見極められない教師たちは些細なことにこだわり慣性を大切にします。自分たちの閉じられた系で完結していることがやがて壊されていくこともしらないで壊される前に自ら開いた系を創り上げ動かされるのではなく動いていくことそんなことが新しい学校では求められている。楽をして楽しくそんな仲間は仲間とは言いません。と私は心の中で毎日叫びながら今の学校に通っています。来年こそはもう少ししっかりとしなくてはと思うのです。失われたアングラを求めて。久々に「騎士団長殺し」を読みました。「ラストレター」を観ました。感想に代えて「新型ウイルス」&「女医レイカ」から演劇を作ったこと。共通テスト数学は「アクティブラーニング」のごり押し自立できない恵まれた子供達というのは、実は自立しないことを親が望んでいるから。「まちがいさがし」が「男と女」になってしまう。不倫が悪いのではなく「不倫が悪いという物語」が共有されるということ。