岩口さんが節分コーナーを作ってくださっています。本の面白さを知っている人に、読書の楽しさを伝える必要はない。本の面白さを知らない人に、読書の楽しさを伝えるのはむずかしい。本は最初から最後まで、きちんと読まなくてもいい。つまみ食いのような読み方、見方でもいい。いろんな本のいろんなページをめくってみるだけでいい。いつか必ず読みたくなる本が現れる。学のはそれからでも遅くない。本校のAIE(英語指導アシスタント)である安井佳代子先生は元企業の秘書課勤務をされていました。普段の会話で丁寧語を自然に使われます。実は、私たち学校に勤める者にとって苦手とする分野です。秘書室経験を生かして、接遇5原則と電話対応について講義をしていただきました。「これを生かすよう、日々努めていく所存でございます。始めに、校長より学校紹介と特色ある教育活動についてお話をしました。「五日市小学校は、創立が明治5年「勉旃舎」という名で創立されました。勉旃舎の旃(セン)とは、赤い旗を意味するものだそうです。赤い旗を掲げて学校始まりを表していたんでしょうか。創立時の熱い思いが感じられるようです。来年度、創立148年目を迎えます。お子様が3年生になった時、ちょうど創立150周年となります。五日市小学校の3校です。私たちはこの伝統ある学校に大変誇りを感じております。五日市の給食センターでしかできない,炊き込みご飯。今まで和と洋が出てきたので,今回,中華にチャレンジしました。炊き込みチャーハンです。センターでご飯を炒めることはできないので,具や味付けを入れて,炊き込みました。ここに至るまでに,自宅で試作を重ねました。いんげんを入れて炊いてみたり,減塩しながらもおいしく食べられる調味料の量を調整したり...。麻婆豆腐と一緒においしく食べてくれると嬉しいなと思います。今日は3年生の教室での一コマです。おいしく食べていた子が多く,安心しました。色々な児童に聞くと,中には「味が薄かった」「チャーハンじゃない」「ごま油の味が苦手」という意見もありました。おいしいものを食べられるように,さらに改良していきたいと思います。子ども達はこわがるどころか、大喜び。6年生は6月頃に,言語・数理運用科という授業で,地場産物を使った広島らしい給食メニューを考えました。そのメニューを給食センターに応募し,1000通を超える中から,本校の6年生が考えたメニュー「うますぎじゃけー広島おこスパ」も取り入れられました。広島の料理,お好み焼きをスパゲッティ風にしました。広島県でとれた,もやしやねぎ等,地場産物がたくさん入っています。栄養満点でみんなが笑顔になれるような料理です。今日は1,6年生の教室での一コマです。1年生は「こんなにおいしい料理考えられるなんて凄い!」と尊敬しながら,おいしそうに食べていました。(写真の食べ方からも,伝わりませんか?)そして6年生には,1年生がおいしそうに食べていた様子を写真に撮り,考えた児童の学級へ見せにいきました。頑張って考えた料理を,おいしく食べてくれて嬉しかった気持ち,大切にしてください。お家でも作ってくださいね。レシピは2月の食育だよりに掲載します。up!ダンス・ダンス・ダンス〜ダンスクラブ発表会3最後のダンスは会場に来たみんなで、パプリカを踊りました。校長先生も楽しそうに踊っていました。up!ダンス・ダンス・ダンス〜ダンスクラブ発表会2めちゃくちゃ上手です。何年目でしょうか?ダンスのうまい教員が立ち上げて、今でも実施しているダンス発表会です。昼休憩の時間帯ですが、こんなに大勢の観客が集まりました。up!ダンス・ダンス・ダンス〜ダンスクラブ発表会クラブ活動の一つにダンスクラブがあります。4月にクラブが発足して、今日の日を目標にして、児童が自主的に練習を重ねてきました。up!児童集会「ウォークラリー」12最後の集まり。児童会を進行する執行委員が講評して終了しました。グループから外れて、迷子になる子も今年はほとんどいませんでした。こんな全校集会ができるのも五日市小学校の自慢です。落ち着いた環境・児童ならではの、大きな集会活動です。説明をきちんと聞くことができます。楽しいゲームを考えてくれた5年生ご苦労様でした。楽しんでもらえて、大満足ではないかな。グループのまとめ役であった6年生ご苦労様。四人でボードの上のボールを落とさないように運びます。up!児童集会「ウォークラリー」8「ボール送りゲーム」さて、何分でゴールしたでしょう。黒板にはランキングが書いてあります。up!児童集会「ウォークラリー」7正座をして説明を聞いています。このゲームは、2本の線からはみ出さないように描いていくゲームです。チェック役の5年生も一生懸命です。up!児童集会「ウォークラリー」6中央の大きな輪の中に、何人が入れるでしょうか。お姉ちゃんが1年生をだっこして、かわいらしいですね。たよりになるお姉ちゃん。私もあんなお姉ちゃんになりたい。この活動は縦割り活動のメインの行事です。我が校の伝統であります。up!児童集会「ウォークラリー」5ゲームや問題を解いてまわります。リーダー性や協調性が育まれます。箱から、問題カードをとります。その問題をジェスチャーで伝えます。説明役の児童も上手です。視覚的にボードをもって説明するとはよく工夫しています。こんなに異年齢の児童が集まって相談することはそうそうあることではありません。いじらしいほどにかわいらしい。