「発明塾®」へようこそ!「世界的規模の課題解決に取り組む」学生と共に、2010年に設立しました。通じ、世界的規模の課題解決へに取り組み、継続的に有為な人材を輩出することを目指します。今回は、本日の弊社の「終礼」でのトピックから。弊社では、僕の前職時代からの習慣で、始業時に「朝礼」を、そして終業時に「終礼」を行うことにしています。以前はどちらも僕が主催?していましたが、現在は原則「朝礼」のみとし、終礼はメンバーのみで実施してもらっています(注1)。本日はたまたま、連休前ということもあって、例外的に僕も参加しました。普段通りやってもらったつもりですが、まぁ、たぶん全然違うでのしょうね(笑たとえば、一つ質問がありました。「GWの過ごし方」です。僕があまりお酒を飲まないこともあって、メンバーとざっくばらんに話す機会が少ないので、こういう話題になったのかなと思いますが、いい機会なので、いくつかトピックを話しました。他の話題も含めて、ここでは、話しきれなかったことを中心に、書いてみたいと思います。「休みは休め」ということになります(笑。通常の土日は、忙しい人は「土曜日はその週のことが気になり、日曜日は、月曜日以降のことが気になる」中、あまり休まらないと思います。「連休ぐらい、ゆっくりすれば?」ということです。それ以上でも、それ以下でもありません。「若い人は是非、海外に出かけては?」という話をしました。現時点で僕は、飛行機に何時間も・・・というのが、どうにも苦痛で「まったく海外に行く気がしない(旅行で)」のですが、20代の頃はあちこち出かけていました。肌で感じることが重要、ということは、その時に痛感しています。いえ「もう一度」行ってみたいところがあるとすれば、それは「パリ」。日帰りでモン・サン・ミシェルなどいかがでしょうか?休みの話は、これぐらいにしておきましょう。一つ、「仕事」に関して、いくつかの観点から話をしました。弊社では、中途採用も含め30歳以下のメンバーが多いのですが、その辺の年齢で「自由にやれ」と言われても、普通は難しいわけです。「ある程度決まったこと(決められたこと)」をやって、20代を過ごすというのが、大半の人の学生生活/キャリアになっているので、「自分で基準を決めて」「自分なりにやり方を見つけて」仕事を進める、という考え方を持つことが、作業ではなく「仕事」をするための、スタート地点になります。僕の社会人スタートは川崎重工で、オートバイの設計をして5年を過ごしたわけですが、やはりここで「仕事って一体、なんなんだ」ということを、ずいぶん考えた気がします。多くの製造系企業の新入社員と同様に、川崎重工の新入社員も「現場実習」と名付けられた、現場での研修期間があります。僕は、エンジンのシリンダーヘッドの加工ラインで、2か月半ほど過ごしました。現場の班長(ホワイトカラーの係長に相当)さんにも気に入ってもらい(?)、ありえないぐらいの残業を当時からこなしていました。残業後に、班長さんの娘さんの進路相談の話なんかもして、皆さんとずいぶん仲良く仕事をさせて頂いたのを、今でも思い出します。僕が一つ、現場の人たちに「俺たちは”エエ仕事”してるんや」と感じていただくために、御礼もかねて実施したことがあります。「そのラインで加工した部品から、組み立てられたオートバイを知ってもらうこと」です。きっかけは、そのお世話になった班長さんの、「XXXって、どんなバイクなん?」の一言。「XXX」は、バイク馬鹿だった僕にとっては、当たり前の開発機種番号、しかもその年の「期待の新機種」です。入社前から、開発機種番号や市販車の型式、果てはその命名ルールまで知っていたのはちょっと異常だったとしても、まさか、現場で加工や組み立てをしている人たちが、それが「どんなバイクになるのか」、全然知らないとは。「なんとなく興味はある」わけです。翌日、営業の同期に頼んでパンフレットを入手し、班長さんに見せたものの、「ふーん」・・・いまいちピンとこない感じ。自分の「仕事」の先に興味を持たれた班長さんの気持ちは、大切にしたい。僕は結局、工場長と製造課長に、「この工場で組み立てたエンジンが搭載された新機種を、何台か昼休みに工場内に展示してくれないか」と、頼んでみました。当時、研修日誌をつけて提出することになっており、そこに書いただけなのですが・・・。「自分たちが作った製品に、親しみを感じ、誇りを持ってもらうため」ということで。「これ、お父ちゃんの仕事なんや」そういって、すれ違うバイクを指し示す班長を想像しました。研修中の新入社員の、生意気な提案は即採用され、昼休みにオートバイが展示されました。皆さん、結構嬉しそうに見ていましたね。海外からの研修生なんかも。僕の「仕事」に関する考え方は、この辺で固まった気がします。「これ、俺(私)の仕事ねん」そう言えるものが、みんな欲しいんじゃ、ないかなと。メンバーの一人が、「今やっている"仕事"は、前職とは違って、もやもやした霧の中を、もやもやしたまま、目を凝らしながら進んでいくような感じ」と、言ってくれてました。それでも、「とにかく進める」と「割り切って」やらないといけないんだ、と。知らぬ間にずいぶん年も取って、言われたことを言われた通りにやっていた(?)頃のことを、すっかり忘れてしまっていたので、新鮮な感じがしました。僕のイメージは、こんな感じです。「ものすごい濃霧の中、ものすごくゆっくりと進む船を、慎重に舵取りしている。遠くに灯台の明かりらしきものが、ぼんやりと見える。なんとなく近づいているような気はするが、確信は持てない。進まないわけにもいかない」これは、一つ一つの仕事だけではなく、「キャリア」についても、全く同じことが言えます(注2)。「自分が今やっていることが、本当にやりたいことかどうかは、わからないけれど」、今やっていることの先に「なんとなく目標らしきもの」が見える。その中で、きちんと「俺の仕事」を積み重ねることで、「霧のなかに、徐々にはっきりと、浮かび上がってくる」目標が見える。社会人=職業人としての道は、そうやって、切り拓いていくものだと思います。M.ウェーバーの「プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神」も、僕が「仕事」について考えるときに、よく参考にする本です。宗教学や社会学的な観点から、この本に関する是非は多々あるでしょう。僕の観点は、少し異なります。「仕事をすることは、善である」(救済への道ですらある)という「プロテスタンティズムの倫理」、「天職」という考え方。そこに「人は、なぜ働くのか」という、およそ答えが出そうにない問いに関するヒントが、あるような気がして、何度も読み返します。「完全なる経営」(マズロー)は「なぜ経営するのか」についての本であり、この本は「なぜ働くのか」についての、本だと思っています。答えは、「目を凝らす」しかないのですが・・・。僕が参加するとそれなりの緊張感(緊迫感に近い)が出ますので、終礼には参加せず、いろいろな話をしてもらうことにしています。人生そのものも、だと思いますが。方にも書こうと思っておりますが、取り急ぎ、塾生さんへの報告を兼ねた記事として、ここに、この2週間ぐらいの情報を羅列しておきます。塾の開...「親水性・撥水性が低下しない」塗装を「発明提案」する~発明提案の勘所をおさえよう!/過去発明紹介を兼ねて「先読み発明」の場合の提案書の書き方について内容を追記すべき、という意見が出ましたので、過去Blog等を利用して出来るだけ簡略化し、冒頭に追加しました。「発明塾で書き上げる発明提案書は、何枚程度ですか?」という質問...「なぜ」「どのようにして」その発明/アイデアは生まれたのか?~発明塾第534回/第535回/第536回/第537回/第538回/@京都新年会ご報告1月9日、12日、16日、19日、23日の振り返りというか、備忘録です。22日の@京都新年会の報告も兼ねます。楠浦、原則として参加していませんが、この間、19日だけ参加しました。特許情報を投資に活かすセミナー、第2回を開催することになりました。「J-Pla...塾長の部屋(59)~「”完全なる経営”で、マズローが試みたこと」2014年、新年あけまして、おめでとうございます。本年も、どうぞよろしくお願いします。例年、元日は「一年を通じて、最も静かで邪魔の入らない日」として、ミッション・ステートメント(注1)の書き直しなどに充てる。今年もそうだったのですが、その過程で読み直した「完全なる経...情報の「読み方」~常に仮説を立て、検証・改訂しながら「探し」「読み」進める(第522回/523回/リアルイベント)2019年12月22日、26日開催分と、2020年1月3日のイベントの振り返りです。1月から、新しいテーマでの討議を始めることになるかと思います。3か月でアウトプットする、を繰り返して、レベルアップしていきましょう。上記の...「SDGs」の視点で自身の発明を考え直す~「社会の流れ」を意識する(発明塾第539回/第540回/第541回/第542回/第543回/第544回)今回は、1月30日、2月2日、6日、9日、13日、16日開催分の報告です。一部、キャリーオーバーしているテーマもあるようですが、2月から新しいテーマでの討議が本格化しています。ビジネス」も、早いもので第三回が終了しました。全8回ですので、次回で半分が終了することになります。早いですが、前半戦を振り返っておきたいと思います。その理由は、第三回のゲストの方からの...「ウエアラブル・デバイス/ビジネスの本質とは?」~発明塾京都第201回開催報告アイデアコンテスト、お疲れ様でした。無事、全員提出できましたね。多い人は、A4で20枚を超える発明提案書になりました。それぞれの観点できちんと説明するには、これぐらいの枚数は必要でしょう。ついての、貴重な一次情報である。読み方にもいろいろある。注目するのも一つの方法である...人気の投稿(過去1年のアクセスランキング)「親水性・撥水性が低下しない」塗装を「発明提案」する~発明提案の勘所をおさえよう!/過去発明紹介を兼ねて「先読み発明」の場合の提案書の書き方について内容を追記すべき、という意見が出ましたので、過去Blog等を利用して出来るだけ簡略化し、冒頭に追加しました。方にも書こうと思っておりますが、取り急ぎ、塾生さんへの報告を兼ねた記事として、ここに、この2週間ぐらいの情報を羅列しておきます。ビジネス」も、早いもので第三回が終了しました。全8回ですので、次回で半分が終了することになります。早いですが、前半戦を振り返っておきたいと思います。特許情報を投資に活かすセミナー、第2回を開催することになりました。「J-Pla...「ウエアラブル・デバイス/ビジネスの本質とは?」~発明塾京都第201回開催報告アイデアコンテスト、お疲れ様でした。無事、全員提出できましたね。多い人は、A4で20枚を超える発明提案書になりました。それぞれの観点できちんと説明するには、これぐらいの枚数は必要でしょう。...「前提を疑え」ここ数回の塾生さんの発想パターンを見ていると、別に誰もそんな制約条件を課していないのに、暗黙の制約条件に縛られ、その中に答えがないと苦しんでいる例があります。ブレークスルーのコツは「前提を疑う」ということ。正確には「自分が暗黙のうちに設定している制約条件が何かをあぶり...塾長の部屋(59)~「”完全なる経営”で、マズローが試みたこと」2014年、新年あけまして、おめでとうございます。本年も、どうぞよろしくお願いします。例年、元日は「一年を通じて、最も静かで邪魔の入らない日」として、ミッション・ステートメント(注1)の書き直しなどに充てる。今年もそうだったのですが、その過程で読み直した「完全なる経...情報の「読み方」~常に仮説を立て、検証・改訂しながら「探し」「読み」進める(第522回/523回/リアルイベント)2019年12月22日、26日開催分と、2020年1月3日のイベントの振り返りです。1月から、新しいテーマでの討議を始めることになるかと思います。3か月でアウトプットする、を繰り返して、レベルアップしていきましょう。)で申し上げさせていただき、一点、セミナー中に思い出したことを、以下記載させていただきます。ついての、貴重な一次情報である。読み方にもいろいろある。ビジネス」も、早いもので第三回が終了しました。全8回ですので、次回で半分が終了することになります。早いですが、前半戦を振り返っておきたいと思います。その理由は、第三回のゲストの方からの...「ウエアラブル・デバイス/ビジネスの本質とは?」~発明塾京都第201回開催報告アイデアコンテスト、お疲れ様でした。無事、全員提出できましたね。多い人は、A4で20枚を超える発明提案書になりました。それぞれの観点できちんと説明するには、これぐらいの枚数は必要でしょう。同一メールアドレスからの繰り返し申し込みを可能に、設定しました。今回は、本日の弊社の「終礼」でのトピックから。弊社では、僕の前職時代からの習慣で、始業時に「朝礼」を、そして終業時に「終礼」を行うことにしています。濱口秀司さん塾生さんが、まとめてくれました。講演をされた濱口秀司さんの技法が、下記のサイトにも紹介されております。触れられなかったこともチラホラあります。...「親水性・撥水性が低下しない」塗装を「発明提案」する~発明提案の勘所をおさえよう!/過去発明紹介を兼ねて「先読み発明」の場合の提案書の書き方について内容を追記すべき、という意見が出ましたので、過去Blog等を利用して出来るだけ簡略化し、冒頭に追加しました。「発明塾で書き上げる発明提案書は、何枚程度ですか?」という質問...塾長の部屋(59)~「”完全なる経営”で、マズローが試みたこと」2014年、新年あけまして、おめでとうございます。本年も、どうぞよろしくお願いします。例年、元日は「一年を通じて、最も静かで邪魔の入らない日」として、ミッション・ステートメント(注1)の書き直しなどに充てる。今年もそうだったのですが、その過程で読み直した「完全なる経...「新社会人へ」贈る言葉~塾長の部屋(63)3月も半ばに差し掛かってきました。「社会人」としてデビューする塾生さん、教え子さんもいますので、改めて「贈る言葉」を。発明塾では、送別会的なものをやらないことが多いので、その代わりとして。ススメ少しイレギュラーなタイミングですが。本日、弊社のクライアント(正確には、メルマガ登録いただいている方)には、以下のセミナーご案内を送付させて頂きました。)で申し上げさせていただき、一点、セミナー中に思い出したことを、以下記載させていただきます。Corp.「発明塾」は、TechnoProducer株式会社の登録商標です。