「みんながいるから、頑張れる。(↑の画像は、本日の中2生全員のやったプリントの一部です)今の中2生には、そういう気持ちが働いてきているように思えます。気が付けば、5~6枚のプリントを平気で勉強していくことができる。受験は最終的には個人戦ですが、受験までのプロセスには、団体戦があってもよいと私は思います。一人でダメなら、複数人で考えればよい。時には、グループの中で、理解している生徒が、分からない生徒に、教えてもよい。教えてもらっている生徒だけでなく、教える側も実は勉強をしているのですから。答えをすぐに教えることが、ダメであることは教える側はわかっている。うまく理解してもらえない・・・。「何がどのようにわかっていないのか→どうすると理解してもらえるのか→どう伝えていくか・・・」って、そのうち考えるようになっていく。そこには試行錯誤がつきもの。教える側も、異なる勉強をすることになります。同時に、その問題の復習、整理ができる。友人に質問されたら、「めんどくさい」と思って、なにもしないのは実はもったいないことなのです。塾に入りたての頃は、当然そのレベルにはほぼ遠い状態です。強制しなくても、自分でどんどん学習を進めていくことが目標になります。間違えた個所には、こちらがヒントを与え、再度考えさせたり、思い出させる。時には、みんなで考えさたりも・・。(手法はいろいろあります)そして最終的には、いろいろ頭の中で連想させ、自力で正解にたどり着くように・・・。作業ではなく「頭を使った本当の勉強」を、日々の授業で展開させていきたいです。