結果から、学力を構成する要因(因子)について検討する。次のデータは、20人の入社試験受験者の試験科目別の得点をまとめたものです。学力を構成する要因について検討してみます。出力結果a)第1主成分の構造係数はすべてプラスの大きな値を示しています。第1主成分はもとの変量に共通する「基礎学力」を代表していると考えられます。b)第2主成分の構造係数は事務系の科目にプラスの値を持ち、技術系の科目にはマイナスの値を持っています。代表するものと考えられます。ジャンル別衣料品売上データから、販売力を構成する要因について検討する。衣料品スーパーの過去1年(12カ月)の売上高をジャンル別に分けたところ、次のようになりました(単位:万円)。見ると、第1主成分と第2主成分が1以上の値となっており、累積寄与率を見ると、第1主成分と第2主成分で0.8864(88.64%)を占めています。主成分負荷量を見ると、第1主成分は、4つのジャンルですべて正の比較的大きな値となっています。第2主成分は、スポーツ及び紳士ジャンルで比較的大きな負の値、婦人及びベビー・子供ジャンルでは正の値となっていることから、スポーツ及び紳士ウェアグループと、婦人及びベビーウェアグループに分けられる、なんらかの指標が存在することが示唆されます。Reserved.S。