」せんだいメディアテークでは、地域の学校や教科研究会などと連携し、それぞれの専門性をあわせて活かしながら、美術や映像に関する教育プログラムを研究・実践しています。図画工作部会と連携して、子どもたちが日常的なテーマで映像制作を楽しく体験しながら、表現や理解する力を育む学びの研究と実践を重ねてきました。映像制作をつうじた学びのステップ」では、2008年度から2015年度までの取り組みの成果をもとに、映像制作プログラムの内容を具体的に紹介しています。体験した子どもたちや先生方の感想も掲載しました。映像制作プログラムの経験や地域連携のつながりも活かされた、子どもたちが地域の震災体験をインタビューし、映像に記録し次世代へ残す「木町の3.11」活動についても紹介しています。映像メディアを活用した教育プログラム、連携による学びの可能性の広がりを考察する事例としても、ぜひご参照ください。市民協働とアーカイブダウンロード用PDF_smt学校連携報告書_映像を読み書きするちから.pdf*ダウンロード用PDFデータには写真の一部を掲載しておりません。教育関係者の方などで冊子版をご希望の方は、下記の問合せ先までご連絡ください。本ウェブサイトでは、Javaスクリプトを使用しているページがあります。お使いになられているインターネットブラウザがJavaスクリプトに対応していない、または、Javaスクリプトを無効にしてお使いになられている場合には、ページが予期せぬ表示をする場合がございます。Strictに準じて記述されています。sheets)を用いています。すべてのソフトウェア環境においてカスケーディング・スタイルシートによる視覚表現の再現が保証されるものではありません。reserved.ウェブサイトのご利用にあたってサイトマップお問い合わせ。