「公文→SAPIX→鉄緑会」という黄金ルートは現代のシルクロード。魔王クッパにたどり着くための秘密の土管なのでございます。まあ現代と申しましても20〜30年前にはすでに存在していたルートであります。目新しさはないのかと思いますが、黄金の塾生活というキラキラしたルート、子供にも辿らせてみたいわ、と思う向きは案外多いのかと。黄金の塾生活なんて、ちょっとしたデカダンスですよね。現代日本のフィルムノワールなのかもしれません。「私たちは社会的感覚に欠けているのではないか・・・」と文句たらたら。ご自分の半生にすら疑問を抱く方もいらっしゃるというわけで、いいのか悪いのか訳が分からなくなってまいります。いずれにせよ、まずは公文からとバッチリ土管に潜り込もうとする紳士淑女の皆様。結構な割合で壁にぶつかるのではないでしょうか?公文のスタイルに馴染めない、と。「宿題やれや!ゴルァ!」と追い回す日常に疲れ果て、また、毎日怒りまくっていることに自己嫌悪を隠せない。それどこのご家庭でも一緒ですから。通っている塾の学習スタイルに合うか合わないかは相当の割合で明暗を分けるポイントでございます。公文は日本が誇る最強塾であると勝手に吹聴する私でも万人に合う学習法だとは思いません。その辺の事情は↓で書いてます。公文の話題をモリモリと書いてきましたが、公文からSAPIX(中学受験)のようなルートが成り立つかどうか、それが今回の話題の中心でございます。結論から言いますと大変相性が良いのではないかと考えております。私、誰かに命令されているわけでもございませんが、こんなブログを書いている以上、各塾のテキスト、古今東西の参考書と過去問を解かないわけにはいきません。暇で暇で仕方ない時に、「おっしゃ!基礎トレでもやっかぁ!デイリー解いておくかぁ!」とめかしこんだりするのでございます。SAPIXの家庭学習用教材のことで、解いていると不思議な感覚に陥ってきます。その感覚は1周目、2周目と回を重ねるごとに強くなってくるんですね。考える過程をすっ飛ばして答えが見える感覚。解法を思い出すよりも先に問題を見た瞬間、手が動いている。問題と解答を結びつけるN700系に乗っているような気分になるんですよ。この感覚は公文のアレにとてもよく似ていると感じるんです。そんなわけで公文→SAPIXのルートについて思うことを書いていきたいと思います。公文からSAPIXへの入塾ルート公文式は最強の学習メソッドであるまずは公文式とはなんぞやというお話から。我が家はもうちょい頑張ると未来フォーラム、という進捗状況でございます。分からない問題を教えてくれ、と聞かれるのは主に私。ところが、想像以上にのらりくらりしている私は基本的に2つのことしか言っておりません。「すごいな!」この2つです。「答えを見て覚えるだけ。同じ問題を次やるときは見ない。それをなんども繰り返すだけ」とそっけない答えに毎度ひんしゅくの嵐。そんなフワフワなパンチラインをかましていてもある時点でブレークスルーが起きて、恐ろしい進度で先に進んでいく瞬間があるんですね。そんな公文生活で気づくのは暗記する以上に合理的な学習方法はないし、暗記するには繰り返すしかない。ブレークスルー後はあれこれ言わなくても勝手にやってます。なんか自分なりの工夫をしながら解いている様子。楽しそうだなー、とか思いながら私もストロングゼロで酔拳モードとなります。この時の状態を私なりの言葉で言いますと、努力の旨味を知った状態です。できないことに一所懸命取り組む、ちょっとできるようになる、もっとできるようになりたい、努力する、結果につながる、楽しい。いう状態になりますと、公文の味気ないプリント学習は最強の学習メソッドに変化します。努力の旨味くらい他の塾だって味わえるだろうが!と怒られてしまうかもしれませんね。確かにそうかもしれませんが、私が公文をすごいなと思うのはシンプルなことを圧倒的な量やる、これに尽きます。少人数の英才塾がどうかは知りませんが、幼稚園児でも方程式に到達できる全国区の塾なんてのはあんまり聞いたことがありません。いう理屈でこんなことになるのかと言いますと、結局のところシンプルで正しい努力を積み上げてきたからだけです。かわいそう?そんなに勉強させられて?いいえ。泣きわめき、それでも歯を食いしばって努力し、少しだけ楽しくなり、そして「好き」まで昇華しないと幼稚園児が方程式を解くなんて難しいでしょう。楽しいからできるようになってるんです。かわいそうではありません。努力の旨味を知らずに大人になる方がかわいそうです。基礎トレをやってる時の状態は上で説明した通り、頭で考える前に体が問題の解答を導くトランス状態です。そんな状態になったことない?単純にやり込みが足りないだけだと思います。別にデイリーでも構わないのですが、ここでは基礎トレについて話していきます。