この賞は、本学部の理念に基づく、本学部学生による優れた実践的活動を表彰することを目的として、平成23年度から設置されました。今年度は19人が受賞し、掲示によって発表されました。この日はまず、代表の学生が新学習指導要領に加わる新単元小学校3年生「音の大小と伝わり方」の単元で、”音が出ているとき音を出しているものはふるえているのだろうか”を、実験を通して考察する模擬授業を行いました。授業者は4年生の学生です。卒業論文にこのテーマを選んでいます。最初に3つの楽器を提示しました。ビブラスラップそのあとさらに3つの音の出るものを追加しました。後で追加したものには、音色の変わるという特徴があります。児童役の学生は、それぞれの楽器の音を実際に出してみて、音を出しているものが震えているかどうかを確認しました。結果を表にまとめ、次回の課題を設定し、模擬授業を終了しました。鳴川先生からは、楽器の選定が的確だったこと、児童から本時の課題を引き出し、まとめさせたことを高く評価していただきました。その後、鳴川先生自身が教員時代に体験した、カマキリの鎌は手なのか足なのかという子どもの疑問を紹介し、学生たちにも実際に絵を描かせました。みなさんはおわかりですか?鳴川先生は、問題解決能力を養うには、子どもの側に立つことの大切さを強調していました。・3限、子ども支援学科の幼稚園教育実習IIの報告会を開催しました。2限には実習IIを終えた3年生が、「ワールド・カフェ」で「幼稚園実習IIを振り返って思うこと」について語り合いました。3限は、来年度5・6月に幼稚園教育実習II・IIIを履修する2年生も参加し、3年生の「ワールド・カフェ」の語り合いのまとめをしました。3年生からは、自分の未熟さを子どもたちにたくさん助けてもらったり励ましてもらったこと、導入から次の活動まで流れを考えて部分指導をすることの大切さ、先生方に質問をしたり報告をしたりすることの重要性等、実習を通して学んだことがたくさん語られました。2年生への温かい励ましと助言の言葉が送られました。【地域ヘルスプロモーションセンター】生きがい講座「健康長寿のための体力測定会」12/16(土)10:00〜11:00、地域ヘルスプロモーションセンター主催の生きがい講座2017が開催されました。今回は、健康体育学科の林貢一郎先生による「健康長寿のための体力測定会」です。中・高齢者を対象に、近年話題となっているロコモティブシンドローム(運動器症候群)についての講義を行いました。その後、ロコモ度を測れる立ち上がりテスト、2ステップテスト、ロコモ25(質問紙)を行いました。goテスト、30秒イス立ち上がりテストも行いました。手軽に取り組めるテストであるため、自宅でやってみようという参加者が多く見られました。次回の生きがい講座2017は、1/27(土)10:00〜11:00「勝つための心理学〜競技力向上と実力発揮〜」です。【地域ヘルスプロモーションセンター】親子で楽しむ運動遊び312/16(土)10:30〜11:30、地域ヘルスプロモーションセンター主催の「親子で楽しむ運動遊び」が開催されました。子ども支援学科の笹田弥生先生を講師とし、2〜4歳の子どもたちと一緒に、親子で身体を動かして楽しめる講座が行われました。子どもたちは元気いっぱいジャンプしたり、保護者と腕を引き合ったり、ボールを使って転がしたり投げ合ったりと、全身を使って運動しました。自由時間には滑り台やトランポリン、鉄棒なども使って楽しく遊びました。大人も子どもも多様な運動をして、たくさんの笑顔がみられた講座となりました。横浜たまプラーザキャンパス防災訓練12/20(水)12:15より都市直下型地震(震度6強)を想定した防災訓練が行われました。校内放送で地震発生放送を発信。災害対策本部が設置され、校内の被害状況を確認。今回は防火扉を実際に稼働させる試みも行われました。避難場所の球技場には学生・教職員が誘導され集合しました。田沼茂紀たまプラーザキャンパス長から、いつでも危機意識をもって生活するようにと講評がありました。集合場所付近には、備蓄食料や簡易トイレなどが展示され、学内の防災体制を説明したパネル展示を前に、学生が職員に説明を受けていました。災害は忘れたころにやってくる。年に一度の訓練は、見慣れた日常を見直す機会となりました。するものにチェックを入れてください。