4日目、ラストの日でした。残りの生徒は・・・課題提出、その他で欠席。「社会」を徹底的にするつもりでしたが、予定変更。各自の進度に合わせて、いろいろな課題プリントをやってもらいました。教科、その内容ともバラバラで、採点しては、個別に説明、説明できないときは、プリントにヒントを与えたりしながら、教えていました。私的には、この辺りが個別指導の限界かな。できるだけ参加して、力をつけていって欲しいです。高1生は「漢文」の指導・高2生は「三角関数の初歩」を指導。質問教室から、頭はフル回転で、パンク寸前でした。