考えてみよう高校教育に関わるいろんな情報交換を行っていきましょう。情報交換が楽しみです。)最古記事ブログを設置しました。(鶴丸高校編4)(05/11)コメント、トラックバックを受付開始します。16鹿児島県における高校入試の合格者数は、各高校とも募集定員以内となっています。九州各県においては、どのようになっているのでしょうか。その結果は以下のとおりです。各県によって、かなり取り扱いが異なるようです。選抜方法の基準を明確にした上で、公表する必要がありますが、その選抜方法で差がつかなかった場合、募集定員を上回る合格者を発表することは合理的であると思います。15学区については、各県で対応が分かれています。これは、各県の高校教育の置かれている状況・条件が異なっていることが要因となっています。受検機会の均等ということであれば、県内1学区制が望ましいと考えられますが、一方で鹿児島市内の一部の学校に集中することが懸念されています。判明すると県内1学区制にした影響が見えてくるでしょう。受検機会の均等の観点からもう一つの対策としては、学区外の入学枠の拡大があります。倍率の高かった鶴丸でもその志願者数は一般入試41人、推薦17人(重複含む)です。したがって、この人数を前提とすれば、学区外枠を15%に設定すれば、学力検査の結果によっては志願者全員が合格することとなります。したがって、まず、15%への学区外枠の拡大を検討すべきと考えます。実際は、学区外枠が拡大すれば、志願者数も多くなることが予想されますが、まず15%に拡大した結果により、検討すべきと考えます。学区については、学区の拡大と学区外枠の拡大を段階的に図りつつ、受験生への影響を最小限にする配慮を行いながら進めることが必要でしょう。14今回は、学区制について検討します。鹿児島県は、12学区制となっています。その他の県ではどのようになっているでしょうか。学区制については、平成13年7月に、規制緩和を一層推進する観点から、「地方教育行政の組織及び運営に関する法律」の一部が改正され、公立高等学校に必ず学区を設けなければならない旨の規定(第50条)が削除された。判断に委ねられることとなりました。少子化の対応として、高校再編も各県で検討が進められています。(H20年度まで)県1学区には言及していない。化を視野に入れて、各地域の高校の一層の特色づくりといった条件整備を行いながら通学区域を段階的に拡大する。13前回までに推薦入学の各県の現状について記述してきましたが、これらを参考に鹿児島県の高校入試制度についての改善点について記述します。1.推薦枠について1鹿児島県においては、普通科の推薦枠は、一部高校を除き、原則として募集定員の10%以内で各高校が決定することとなっている。2しかし、各高校の普通科の推薦枠は全て10%となっており、上限枠いっぱいとなっている。3このことから、各高校においては、推薦枠の拡大を求めているところもあると想定される。4この推薦については、中学校校長の推薦を受けなければならないが、各高校への推薦はその実績をみると各中学校平均1名程度と想定され、受検生にとっては非常に高いハードルとなると思われる。4また、多くの県においては、10%以上の推薦枠を設けている。5このため、推薦枠を段階的に拡大し、10%以上30%以内から各高校が選択できるようにする。長崎県、佐賀県のように、文化・スポーツ特別推薦入学を一定枠(5人程度)を設けることができるようにする。6推薦入試以外の方法として、熊本県の前期選抜のような方法もある。この場合、中学校校長の推薦が必要でないため、多く志願することができる。受検の機会の大幅な拡大が可能となることから検討を要す。項目について評価の割合について各高校が決定し、公表しており、同様の措置を講ずる。