2018/11/08SHAREツイートシェアはてブGoogle+PocketLINE小学生のお子さんをお持ちのみなさん、こんにちは。お子さん、作文って得意ですか?苦手ですか?うちの子は、とっても作文が苦手です!!夏休みや冬休みで作文の宿題が出るたびに、半泣きになりながら、最終日ギリギリに無理やり書いています。なんでそんなに作文が苦手なのかと聞くと、「何を書いていいかわからないから」と答えました。何を書こうとしたのか聞いてみたけど、どうやら文章の構成がわからないわけじゃないらしい。真の原因は、「書きたいことがない」のです。子供の書いた作文を読んでみると・・・・正直、読んでて『定型文過ぎてつまらなさすぎる』というのが私の率直な感想です。『書きたいことがなくて、無理やり書いた感満載!』なんです。褒めように褒められない。そこで、今日は、作文が苦手な小学生の「書きたいことがない」という悩みにピッタリのオススメの絵本を紹介します。我が家も絶賛実践中です。これで、次の夏休みの作文の宿題はもっと楽しくスラスラ書けると良いなと思いながら、読み聞かせて語り合っています。作文苦手な小学生にあるあるな作文の定型文。(例1)今日、〇×をしました。(例2)〇×が〇×だったので、よかったです。読んでて、つまんないやつです。何が楽しかったんや?なんで楽しかったんや?ワクワク感が全く伝わってこないけど、ほんとに楽しかったんか?本当に書きたいのはそれなんか?びびりさんって、本人に問い詰めるようなことはしませんが、心の中でツッコミを入れています。楽しい出来事が全く伝わってこなくて、残念すぎて。小学生の作文に、『正確な行動記録』なんて求めてないから!!その時のあなたの『心の動き』『体の動き』をもっと自由にありのままに正直に書いていい!・たとえ心の動きにゲスい気持ちがあっても、いいじゃない?・行動した理由に不純な動機があっても、いいじゃない?・良い子とされてるお手本のような優等生の気持ちや行動じゃなくても、いいじゃない?・心の中で天使と悪魔が葛藤したのなら、その葛藤をありのままに書いてごらんよ!!が、何度それを我が子に言っても、伝わらないのです。自分の心の動きってどういうこと?ってポカーンとしてます。桃太郎が語る桃太郎」のコンセプトは、作文苦手な小学生にピッタリだと思うそんな作文苦手な我が子への思いを心に思いめぐらしながら、ふらっと本屋に立ち寄ったら、積まれていた絵本の表紙にくぎ付けになりました。2017.4.25“ぼくは鬼がこわいと思いました。「昔々あるところに...」でおなじみのスタンダードな昔話は、決まって3人称、いわゆる「天の声」でえがかれています。