(Mon)小学生の頃は、科学の実験や自然観察が好きなのですが、最近では子どもたちの理科離れが言われています。今回、児童館の先生がゴミ箱に捨ててあった部品を集めて、断線している箇所を半田づけして、なんとか音が鳴るオリジナルのラジオができたのでご紹介します。(Fri)厳しい暑さも峠を越し、本日は爽やかな秋の風が吹いてくれました。児童館の花壇も夏の花から秋の花へ衣替えです。(Wed)今日、児童館にあるピアノを調律しました。体育室に置いてあるピアノ。湿気がこもることが多く、一年経って大きな問題がないかなぁとちょっと心配だったのですが。音は若干狂っていましたが、でもまだまだ現役で働いてくれそうです。ちなみに、アップライトピアノの中はこんな感じです。グランドピアノは弦が見えますが、アップライトは隠れています。ひとつづつフェルトをやわらかく............こうすると、強いパワーのある音、弱い柔らかな音が出やすくなるそうです。切れている弦があり、張り直していただきました。ペダルまでピカピカにしてくださいましたピアノ調律師の方が持っていらっしゃる鞄の中身をみせていただきました。大工道具みたいでした(゚∀゚)半日かけて丁寧に調律してくださいました。これからも優しい音色で音楽をたのしんでくださいね。(Fri)こどもたちの理科離れが時々話題になります。児童館では、職員の手づくりラジオを子どもたちに聞いてもらっています。~んとこの手作りラジオですが電池がないんですよ(#^.^#)九州福岡県のラジオ放送局が聞こえてきてビックリ!!乾電池を使わないので電気代はタダ、電源の切り忘れもありません。台風や地震で停電になってもラジオが聴けるよ。抜け殻ではありません!児童館の玄関先にある木につかまらせると、すぐに羽化が始まりました。見つけたときには、土から出てきてどれくらいの時間が経っていたのか、かなり弱っており、何度か落ちてしまいます。初めてみる羽化に興味津々(*゚Q゚*)ちょっとだけですが下に落ちないように手助けしました。蝉の気持ちはわかりませんが、敵も少ない地下での長い幼虫生活こそ、セミの人生そのモノかも知れません。蝉をとおして生きる事の大切さを教えてくれた気がします。このあと、この蝉がどうなったのか先生に訪ねてみてね。