学級づくりはドラマの連続だ!成功する原則がここにあるエキスパートが成功する極意を伝授する「スペシャリスト直伝!」シリーズ1弾。「学級づくり成功の奥義」「子どもとつながる奥義」「子ども同士をつなげる奥義」「自治をつくるクラス会議」「学級担任の仕事術」について、学級の活動プログラムも豊富に入れながら解説。電子書籍化リクエストボタンを押すと電子化リクエストが送信できます。リクエストは弊社での電子化検討及び著者交渉の際に活用させていただきます。あたりまえの日常のなかにおわりにはじめに「学級づくりほどおもしろいものはない。小学校で19年間教師を務めました。今は,大学で小中学校,高等学校に籍を置きながら,もう一度学びたいと願う教師や,これから現場に立つ教師の卵のみなさんの力量向上のためのお手伝いをさせていただいています。そこから得られた経験から自信を持って言えることが冒頭の一言です。担任をしているときはいわゆる“荒れた”学級を担任したこともありました。来る日も来る日も,事件の連続でヘトヘトになっていました。固く閉ざされた扉を,力一杯たたいても1ミリも開くことのないような時間の連続。「なんで,そんなことをやるのか」「どうせ,俺たちには無理だ」と口癖のように訴える子どもたち。そんななかで学年で合唱コンクールをやろうということになりました。朝の歌では歌う者がほとんどいないような状態でしたから,そんなイベントがあってもステージ上で気まずい思いをすることはわかっていました。変化は予期せず訪れました。ある日,学級のリーダー格の男子が「先生,歌の練習をしたいから,時間をください」と言ってきました。彼は,クラスに向かって「なあ,やろうぜ」と呼びかけます。女子は「私たち声,出るもんね」とお互いに声を掛け合っていました。音楽が流れ出すと,いままで聞いたことのないような大合唱が始まりました。勝手なことを言ったり,やろうとしなかったりしてまとまることのなかった彼らが,心を合わせるようにして大きな声を出して歌い上げていました。合唱団が出すようなきれいな歌声ではありませんでしたが,私には世界一の合唱団の歌声に聞こえました。子どもたちの成長は,突然やってきます。それはちょうど湯船にお湯がたまるようなものです。視線を低くしていると湯船の外側からはお湯がどれくらいたまっているかはわかりません。あふれる直前まで,なかがどうなっているか全く見えません。ところが,湯船がいっぱいになったとき,一気にお湯はあふれ出し,外側から見えるようになるのです。子どもの成長も同じです。昨日までそのそぶりすら見えなかったのに,ある日,あるとき,お湯があふれるように変化が起こるのです。何もしなかったら変わりません。お湯を出し続けることが必要です。扉をたたき続けること。なかから答えが返ってくるまで,「信じて働きかけ続けること」が大切です。適切な考えと方法で働きかけ続けたら,かならず学級は変わります。本書は方法論だけではなく,それを支える考え方も示しました。自分もかつては,「今すぐ使えるモノ」をほしがっていました。書籍で「理屈」の部分は読み飛ばしていました。それではすぐに「ネタ切れ」になります。学んでも学んでも不安感が消えないのです。一方で,考え方を知れば応用がききます。安心して実践できるのです。学級では,学んだことだけでは対応しきれないことが山ほど起こります。した考え方を身につければ,とっさの判断にも困らないことが多いのです。学級づくりはドラマの連続です。心が折れそうになるようなすごくつらいことがあるでしょう。その反対に飛び上がって喜びたくなるようなことも実際に起こるのが学級です。そんな喜びを,多くのみなさんに味わっていただきたくて本書を書かせていただきました。本書が,みなさんの学級づくりに役立つことを願っています。教師を元気にしたい」と願い教師仲間と全国「学級づくり改革」セミナーを立ち上げ,年間数十回の講演を実施して全国行脚。19年間の小学校勤務では,アドラー心理学的アプローチの学級経営に取り組み,子どものやる気と自信を高める学級づくりについて実証的な研究を進めてきた。そのユニークな取り組みは,NHK新潟「きらっと新潟」(2007年3月)で特集が組まれたほどである。2008年4月から,より多くの子どもたちがやる気と元気を持てるようにと,情熱と意欲あふれる教員を育てるため現職に就任する。※この情報は、本書が刊行された当時の奥付の記載内容に基づいて作成されています。明治図書タイトルに惹かれた。タイトルにふさわしい内容で満足。直撃する使える書です。必読書です2016/3/630代・小学校教員コミュニケーションを高める活動として紹介されている「つながりタイム」の実践例がとても参考になった。あるのでこれから使っていきたい。学級づくり成功の極意』の詳細情報ページです。個人情報の取り扱い特定商取引法に基づく表記サイトマップお問い合わせ。