「あぁ、宿題、やってない~。このような夢から覚めて、ヒヤ汗をかきながら飛び起きた記憶が、今でも残るライターのアンです。今日は子どものたちの元気の”気”・パワーをいただきに、3会場を一日中走り回ってレポートいたします。おっと、まずは、商店街を見守ってくださっている開口神社(あぐちじんじゃ)にお参り。「いつもありがとうございます。明朝”;=””>中心となったボランティアグループの方々がひとつずつ、丁寧に教えてくれます。午前の部は万華鏡貯金箱に挑戦です。今、万華鏡の中の絵を自由に作成中。前回も参加したという親子たち。1年生のお兄ちゃんの作っているものが気になります。日根野屋』の家具職人さん子どもたちのアイデア次第で、自由に工作オールOK。5年生と6年生の姉妹で初参加。どのような作品ができるのか、楽しみです。筆の運びがのびやかに。◆『鞄の箱』さんの、町屋風の感じがする奥の間では女子でも男子でもウェルカムナチュラルテイストのカラフル木材で作るおうち型貯金箱教室やさしく親身になって教えてくださる横山先生。おっちゃん先生が、おーちゃん先生に変化したとか。“おっちゃん”なんて。横山先生、センス抜群です。”電動ドリルを使うのは初めて”と、大はしゃぎ。大人のワタクシもいまだに使ったことありませんよ。子たちが集まって色とりどりの小物入れ作りにチャレンジ。簡単にカルトナージュ作りを楽しめますよ」アイデア豊富な吉居先生。「布にスタンプを押して、そのあとあて布をしてアイロンをかけるだけで、かわいいアクセントに」ふむふむ。これならワタクシでもできそうです。お母さまをはじめ、双子の姉妹とお姉ちゃんが作品を持って勢ぞろい。お姉ちゃんは、ポンポンガーランドがアクセントとなったカルトナージュを作りました。明朝”;”=””>やさしいオカリナの音が。商店街の中を、懐かしい音色が響き渡ります。手づくりミニオカリナを買ってもらった子どもたち。何だか子どものころの楽しかった夏休みを思い出してか、ワタクシはノスタルジーを感じてしまいました。午後の部は、かえるの貯金箱作りがはじまりましたはさみの使い方からペンの塗り方まで最初の第一歩から教えてくれる、ボランティアグループの方々。できました、かえるの貯金箱の完成です。話しかけてくれた、梶山先生。「子ども時代の遊び経験が多いほど、モノを作ることに苦手意識がなくなるかもしれないからね」その通りです、梶山先生。◆さあ~、ますます、楽しく、盛り上がってきましたよ~子どもたち、真剣です「ゆっくりでいいよ。日根野谷先生は、子どもたちに、さらりと話しかけます。「子どもたちの自由な発想にまかせて、それを手助けしているだけ。仕上げる子、ゆっくり作り上げる子、みんな、いろいろだから楽しい!」そうです、そうです。十人十色ですものね、日根野谷先生。