本書は,「認知言語学を拓く」というタイトルのもと,14名の言語研究者が,それぞれの問題関心において言語現象を分析した論考を収録する。このプロジェクトにおいては,研究会を8回,公開シンポジウムを2回開催し,プロジェクトメンバーとゲストスピーカーが報告と討議を行った。ゲストスピーカーには認知言語学的手法をメインにしている研究者だけではなく,様々なスタイルの研究者をお招きすることができ,認知言語学研究の活性化のため,有意義な機会であったと考える。拓く』は,次のような構成となっている。第1部「フィールド言語学と認知言語学」は,バスク語,タガログ語をそれぞれの調査フィールドとしている研究者が,認知言語学的手法を言語事象の解明に用いたもの。世界的にみても認知言語学的分析の対象としてはほぼ未開の領域を切り拓いたものであり,本書のタイトルに最もふさわしい2論文を巻頭においた。第2部「中国語研究と認知言語学」は長年の研究蓄積のある中国語文法に認知言語学のアプローチによって切り込んだ4論考を収める。構文,メトニミー,移動表現,文法化という認知言語学の主要トピックが中国語文法研究のフィールドでどのように展開されているか,じっくりとお読みになっていただきたい。第3部「語用論と認知言語学の接点」は,2017年8月29日に開催された公開シンポジウムをもとにしている。シンポジウムでは関連性理論と認知言語学との関わりが主たる焦点となったが,当日の討議を承け,各論者においてどのように論考の形で述べられているかという点にまず注目いただきたい。加えて,語用論には多様なスタイルがあり,関連性理論とは別の立場からの発題もあったが,それらと認知言語学との今後の関係をどのように予期するか,といった点も重要なポイントである。第4部「言語変化と認知言語学」は,2016年8月12日に開催された公開シンポジウムをもとにしている。日本語学における代表的な文法史研究者をお招きし,英語を研究対象とする認知言語学者とともに行ったこのシンポジウムでの相互の意見交換が論考のなかにどのように反映されているのか,本書の読みどころの一つであろう。以上はいずれも認知言語学の外部からの刺激により,その研究を展開させようという試みである。本書が『認知言語学を拓く』という書名になった由来を理解いただけるであろう。紡ぐ』は認知言語学内部からの問題意識を発展させた論考を多く収録する。あわせてお読みいただければ編者にとって望外の喜びである。