JavaScriptを有効にして再度、お越しください。野球部顧問11月27日(水曜)今日は自主練だった。〇〇と外周を走りにいった。タイムを測りながらやって、だいぶ良いペースで走れるようになってきていると感じた。頑張るけど、無理に頑張りすぎないというのも覚えておいて怪我のない濃い冬にしたい。あと、久しぶりにボールを打った。素振りじゃ感じられない打ったときの“感覚”が少し鈍っていた。“感覚”がすべてでは無いけれど、“感覚”を大事にしていきたい。(2年生)我々の子どもの頃の映画俳優で、李小龍(ブルース・リー)というアクションスターがいた。Feel!」(考えるな!感じろ!)というのがある。『感覚を大事にしていきたい』まさにそれ!!だ。顧問の一筆)11月27日(水)自分は昨日と今日で大学のことを調べた。大学でも野球を続けたいので、千葉を離れ他の地方の大学の1部リーグ、もしくは2部リーグで野球をしたいと思っている。たくさんの種類がありとても勉強になった。今日は久しぶりにボールに触れた。キャッチボールをした。久々の感覚でとてもうれしかった。ゲージでバッティング練習もした。打感がとてもすがすがしかった。ボールを使えることを当たり前に思わず、そのメニューを大事にしていきたいと思った。(2年生)野球ノートの記入の仕方は「自由」だ。何かを貼ってもいいし、図や絵を描いてもいい。今夜は「奇跡のレッスン(後編)」があるから、感想を書くのもいい。これから先、介護福祉関係の新聞記事の切り抜きや、その仕事についての自分の考えや思いなどをどんどん書いてみるといい。『十人十色』それぞれの進む道はそれぞれだ。この一冊100円にも満たないノートが1ページ1ページものすごい価値あるノートになっていく。今日は久しぶりにボールを触った。毎日ボールに触れないと感覚がおかしかった。VERSION"で臨みたい。勝った負けたは関係なしに、冬の課題を見つけたい。(2年生)「課題を見つける目」というのもレベルがある。その日打てなくて、「春までにはもっと打てるようになる。」とか、エラーをして、「春までにはちゃんと捕れるようにする。」というのもその選手の『課題』ではあるだろう。相手チームの打者を見て、「ああいう打席での雰囲気を出せる打者になりたい。」とか、チームを鼓舞している選手を見て、「自分もそういう存在感のある選手になる。」というのも『課題』であり、人は『それぞれのレベルの課題』に取り組んで、クリアしたり、放置したりしながら生きていく。VERSION"」楽しみだ。短い時間だったけど、すごく質の高い練習ができた。久しぶりに投げたりボールを打ったりできたので、すごく楽しかった。ボールを投げる感覚がすごく違って、少し焦った。やっていないだけでこんなにも変わってしまうと毎回思ってしまう。テスト明けに変なクセがついていないように、しっかり体を動かしておく。最近寒い日が続いているので、ストレッチをしっかりして怪我をしないようにする。冬練が始まって焦ってオーバーワークしてしまうのが一番だめ。短い練習でも意識を高く一球に集中して質高くやる。(2年生)『毎日やる事の意味』を教えてくれる長雨だ。ピアニストやバレリーナの名言で、「一日休めば自分に分かり、二日休めばパートナーに分かり、三日休めば聴衆(観客)に分かるというのがあるが、今日の野球ノートには同じように感じた事を書いた部員が多かった。これもレベルが上がって来た事を示していると思う。今日のInsideworkを読んでいたら、〇〇〇〇のノートから拾えるものがあった。「限界のリミッターを外す」。これは「奇跡のレッスンのバレーボール編」で出てきた言葉だ。DVDを見ているとき、自分もいいなと思ったものだったから、その日に書けなかったものが、後から出てきて、こうやって思い出せて書けるのはラッキーだなと思う。最近投げる時、「投げにくいな~」と思っていて、壁当てしていたら、〇〇から、「もっと体の前で腕回した方がいいぞ」と言われて、やってみたら意外とすんなり投げれて投げやすかった。一言教えてもらうだけでこんなに価値観が変わるから、だからおもしろい。(2年生)廊下にゴミが落ちていたら「拾う」。グランドにボールが落ちていたら「拾う」。Insideworkから友だちの言葉を「拾う」。ディズニーランド(テーマ・パーク)は「おもしろい」。四高グランドも「おもしろい」。グランドは『道場』であり『ボール・パーク』だ。