歌手の松山千春氏は「幸福になるためには、金とか物とかの数字で数えられる物は追わない方が良い」と言います。人生において数値で勘定できるものを求めると空しいと言います。この松山氏の考えは英会話学習にも当てはまります。科学的な学習方法として英語に数字を持ち込もうとする傾向が強いのですが、英会話学習に数字を持ち込むと道を誤る危険度が高くなりスポーツのようにはいきません。英語をやる人でTOEICのスコアを目標にする方が多くいます。英語のできる人がTOEICの評価は高くなる傾向にあるので自分の英語力を知る目的であればそのスコアを参考にしたり、励みにしたりするのは賛成です。TOEICの点数を上げることを目的で英語を勉強すると危険です。TOEICの点数を上げるならTOEICの傾向と対策をして直接的な勉強する方がずっと効果的です。TOEICのスコアは英語の一面を表現してるに過ぎません。英語のできる人は検定テストの評価は高くなりますが、その点数が高いからと言って必ずしも英語ができる人とは限りません。私も英会話において発音は最も重要な要素であると思いますが、英語の評価試験や入学試験のためであるなら、発音練習はあまり勧めません。英語試験の数字を上げるためならその目的のためのハウツー本で勉強する方がずっと効果的だからです。我々の日本語においても語彙数で言えば知っている人と、知らない人は何倍もの差があると思います。日本語のレベルを判定する試験はありません。評価する試験がないから困る事はありません。話したり、聞いたりすれば自分も他人も分る事です。日本語力においてはネイティブ間の方が力の差は非常に大きいのです。英語でも第二言語としても学習者間よりは英語ネイティブ間の差の方が大きいのです。そのわずかな差を知ってもあまり意味がありません。事実、TOEICで満点がとれたからと言っても英語のプロと言えるものではありません。英語学習者のブログで音読を何時間したとか、ペーパーバックを何ページ読んだとか、シャドーイングを何時間したとか、覚えた語彙数は幾つだとか書き始めると数字が増えるのが楽しくなってしまうと、発音を良くするとか、繊細な音を聞き取るのを忘れてしまう恐れがあります。人間の記憶はこのような単純な回数をこなすことで覚えられるものではありません。嬉しい事や怖かった事は1回でもずっと覚えていることで分かると思います。インターネットでは良くアクセス数を競う場合がありますが広告収入を当てにしないのであればあまり意味がありません。インターネットで無料で情報を提供する最大の目的は役に立ちたいとの思いが強いはずです。サイトへのアクセス数を競うと増やす直接的な手立てを考えてしまいます多くの人に役立ちたい気持ちが多くの人に向ってしまい、本当に役に立つかどうかがおろそかになる場合があります。アクセス数が多いから必ずしも良いサイトとは限りません。英会話学習の英語学習では自業自得ですから道を踏み外してもあまり迷惑にはなりません。私が問題にしたいのは数字に踊るとあまり効果が期待できない事です。英語の発音では聞いた音を同じように再現する事が本来の目的です。発音練習において何回も繰り返したり、何時間も音読することは必ずしも良い発音なることにつながりません。ブログなどをたくさん読むと中には数字を上がっているのを楽しんでいる人がいます。なると発音が良くなるよりは数字の加算に喜びを感じるようになってしまわないかと心配になります。英語の学習においても、次のような数字には踊らないようにした方が賢明だと思います。これらの数字はすべて科学的根拠はありません。これぐらいたくさんやれば良いだろうと言うくらいの数字を並べているだけです。100万文章・50万文章を読むのを目指そう。80回音読を繰り返せ。好きな歌を300回繰り返せ。5000語を覚えよう。1年間に1000時間英語を聞こう。ネイティブ真似るディープラーニングで文法も、発音も、使い方も、リスニングも同時に学習できます。協同学習で一緒に英語を勉強しませんか。次のサイトにメソッドと教材があります。30日無料モニターを募集しております。下記ページから無料で登録できます。同じ外国人スポーツ選手でも野球やサッカーの選手と比べると相撲の力士の日本語のレベルははるかに優れています。だれもがあのくらい英語が話せたらと思います。外国人力士が他のスポーツより言語習得能力が高い訳でも学習方法が優れている訳ではありません。私の見方では皮肉な事に良く批判される相撲界の閉鎖的な環境が言語習得に大変向いているのです。詳しい事は外国人力士の日本語習得研究をご覧ください。相撲の世界では親方、おか...記事を読む真似て覚える同質のものを大量に練習するためには英会話であればどうしても発音の反復練習が必要になります。基本的な英語の表現をあまり意識しないで発音できるように練習することです。主語がどうで述語がどうでとか文章を文法的は「素」分解しないことです。ある表現がどのような意味があるかを知る必要がありますが英会話においてその文法的な組成を知る必要はありません。中学や高校で覚えた英文法で十分です。最初は自分で英文を作らない...記事を読む初期には同質のものを大量に英会話の学習を始めるとしたらどのような事から始めるべきでしょうか。斎藤孝氏が“相手を伸ばす!教え力”の中で自律を促す教え方として“あるものを身に付けさせるためには、同質のものを大量にこなさせることがポントだ”と言っています。英語の発音とは直接関係無いのですが英語の知識を身に付ける意味で容易な英語の多読を進めているサイトもあります。何事を習う場合でも初期の段階ではやさしい同質のものをたくさんやることです。最近英語教育が普及して子供の英語教育が始まっています。エマージョン教育を望む学習者や保護者が多くいるようです。英語を耳で覚える臨界期があるのでその前に英語を覚えさせたいとの親心だと思います。英語のエマージョン教育と言って子供に総てを英語で教えている学校もでてきています。私も体験した事がありますが、これにはあまり賛成ではありません。日本では明治以降、多くの学校で英語を教えていましたが、どちらかと言えば対訳法の翻訳中心の教室における学習形態でした。発音を重視した英会話の教育はNHKのラジオが始まりでした。1950年代にはテレビが各家庭に普及して、NHKの教育テレビでも英会話番組が人気を博していました。ネイティブが英語を話してくれる番組で英会話教材のネイティブの画像と発音が聞ける画期的なものでした。日本において英語の音声教材はリンガ...記事を読む英語をルールで覚えないある発音関連の掲示板に次の質問がありました。young.」のどれが強く発音されるかという問題ですが、答えはisになっていますがなぜButやyoungではないのですか。次のよう...記事を読む言語学習に簡単な方法は無い長い歴史を持つ、複雑な言語を身に付けるのに安易な方法はありません。英語に関して言えば、日本でもすでに150年以上の英語教育が行われ、いろいろな手法が開発され、試されてきました。その間に費やした費用は何兆円にもなります。ここ30年の科学技術の進歩は著しく音声を録音して分析したり、繰り替えして聞いたりすることもできる究極のツールを手に入れても、革新的な英語学習方法は未だに開発されていません。私は現在では言語学...記事を読むフォニックスのアプローチとはフォニックスは難しく言えば音響学の意味になりますが、英語で子供に人気のある勉強方法の名称でもあります。簡単に言えば英語の音と文字の関係の規則性を学ぶものです。フォニックスを学ぶことで英語が読めて、英語が書けるようになると言われています。フォネティクス(音声学)の初歩の部分を子供用に簡単に学べるように開発されたものがフォニックスです。新しい手法に対してフォニックスは伝統的な学習方法と呼ばれる場合もあります。...記事を読む正しい学習には学習者力が必要なぜ英会話学習の方法は進歩していないのでしょうか。それはニューロ・エコノミクスがおおきな要因となっていることは間違いありません。これらは科学的にも証明できる現象なのです。英会話学習において多くの人がまだ何か画期てきなシンプルな方法があると信じている人は多いと思います。英会話は上手になるとか改善したとかの評価をするのが難しい事も原因です。薬であれば大掛かりな治験をすることができます。ガンであれば良くなったか...記事を読む英語は日本語より多様性があるすでに紹介したように英語の歴史を紐解くと長い期間をかけ、わずか15万人の地域言語から幾たびの変化とげ現在では15億人の世界一の言語に成長しました。英語が言語学的に優れていた訳でなく言語の普及は経済や軍事力に密接に関係しています。英語は長い年月をかけ構造的にはシンプルに、文法的には不規則が多く、発声的には言い易いように変化してきました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。英語学習の各種科学的な知識.。