三児のオヤジでおっさんです。水鉄砲で世相を穿ち、竹光で悪と対峙する男のブログです。いつかこの水鉄砲が真実を撃ち抜く弾丸となり、竹光が闇を斬り裂く真剣となることを信じています。好きな小説は辻邦生さんの安土往還記、好きな漫画は諸星大二郎さんの太公望伝、好きな映画はアル・パチーノのスカーフェイス、好きな絵画はゴッホの糸杉(Cypresses)、好きなクラシックは、リヒテルが弾くベートーヴェンのピアノソナタ第23番(熱情)です。子供たちの異文化交流として真っ先に上がるのは、夏季休暇中に、短期留学のような形で英語圏へ訪れるサマースクールです。先進国は均質化しているとはいえ、海外で触れ合うものは刺激を与えてくれます。実現不可能なため、私は面白い書籍を見つけたので、それを活用した異文化交流を子供に行ってみました。アフリカのケニアで遊牧民として生まれ、後にアメリカに渡り、ハーバード大学へと進学した男性が自伝形式でマサイの暮らしを伝えている本です。著者が幼い頃の話として、家から何十kmと離れた牛の放牧場へ向かい、到着したそこでの寝床は、牛の皮を地面に敷いた星空の下であり、さらにその場所で、なんと牛を狩りに野生のライオンが襲ってきたと記されているのです。野生のライオンが襲ってくる?このとんでもない記述は、間違いなく文明国・日本で育つ息子の教育に使えると考えました。そこで私は、息子のslackに次のような文面を書き送りました。お前と同じぐらいのアフリカの子供は、牛と一緒に野宿することがあり、しかも野生のライオンが襲ってくるそうだ。ピーマンまずいとか言ってる場合じゃねーぞ!さらには、皆で力を合わせてそのライオンと戦うらしいぞ!そんな私の文面に対し、息子がスラックで送ってきた言葉は放送禁止用語でしたので、家に帰ってもう一度このライオンの話をすると、アフリカじゃそれが普通なんでしょ。言葉を返してきました。確かにマサイ族にとっては珍しいことではなく、私は返す言葉に詰まってしまったのですが、絶対に何かを感じているはずだと思い、次の日も以下のようにslackで送信しました。マサイ族は、8歳の子供でも自分の槍を持ち、戦士として野生のライオンと戦うそうだぞ!どうだ、この本を読みたくなっただろ?私はとにかく息子がこの本を読み、世界には自分とは全く違う環境で暮らす同級生がいることを知ってほしいと思いました。野生のゾウは危険で殺されることもあるとの記載もあるように、こんな日本では想像もつかない暮らしに想いをはせることで、息子が自分の立ち位置や日本という国について、何かを感じるきっかけにしてほしいと考えました。息子は、アフリカではそれが普通だと言葉を返してきたように、過去にも異文化を教えるために、アフリカでは泥水を飲んでいる子供がいることや、何時間も掛けて水を汲みに行く子供がいることを話したときも、ここは日本だから、と生意気なことを抜かしやがりました。私は、どうしたら息子がこの本に手を伸ばしてくれるか、次に取るべき手段を考えながら家に帰りました。家に着いて玄関を開けると、息子が勢いよく目の前に現れました。右手には段ボールで作られた剣が握られ、私を攻撃してきました。息子はマサイのチビッ子戦士に触発されていたのでした。私はニンマリと心の中で笑い、スラックで送った文面の効果を噛みしめました。いま世間ではグローバルな教育が盛んに叫ばれていますが、グローバルとは、ローカルの基盤があってこそ成り立つものです。スパイスから作るの?となるはずです。言われてガッカリされ、仲間に入れてもらえないかもしれません。グローバルに対応することとは、英語が喋れることではなく、まずは自国の言語や文化を知ることであり、その確立されたローカルの違いにこそ、グローバルの人たちは興味を示し、またそこから学ぼうとするのです。そもそもサマースクールの大きな目的も、異なる文化に触れ合うことのはずです。息子がランドセルを背負って学校に行き、休み時間に友達と校庭を駆け、楽しく鬼ごっこやドッジボールをしている時に、世界では野生のライオンと戦う同級生がいることに心が動いたように、異質との衝突や組み合わせにこそ、成長やイノベーションの契機が潜んでいるはずです。その後息子と、野生のライオンと戦うことについて話を深めました。そこで息子は、「僕は爆弾と銃を持っていく」と多少物騒ではあるもののゲームの影響から語っていましたが、この文明の利器を、原始的な生活を営むマサイ族に提示すれば、「そんな方法があるのか」と受け入れるのか、「俺たちは携帯電話は使うが、伝統的な槍は捨てない」となるかは分かりませんが、そのような方法や考えの違いを学び、思考の枠を広げていくことこそ教育の本質のはずです。いまバーチャルリアリティ(VR)の市場が勃興しつつあります。これに高度のAIが加わると、息子が頭の中で作り上げたサバンナの大地を、現実に近い臨場感を伴った場面として経験できるかもしれません。食物アレルギーで苦しんでいる子が沢山いるんだぞ」という言葉を子供は返すかもしれません。過去に小学五年生の女の子が、学校給食で余ったチーズ入りのチヂミを皆の分まで一生懸命に食べ、不幸にもアナフィラキシーショックで命を落としてしまったように、食物アレルギーを持つ本人や親御さんの気苦労は計り知れないものがあるはずですが、アレルギーは文明病とも言われ、衛生状態が良すぎて菌との共生が行われず、腸内細菌に関わる免疫機能が上手に働かないことが原因の一つとしてあるようです。アフリカにもアレルギーを持つ子はいるはずですが、都会っ子の対策として挙げられることの一つに、幼児期に動物園に行き、動物が持つ多種多様な菌と触れ合って共生の環境を作るというものがあるように、野性児と都会児の著しい生育環境の違いは、精神面だけでなく身体面にも変化を及ぼすことは確実であり、その両者が語らうことで何かが産まれるはずです。このように、VRを文明の衝突として使用し、またたとえ文化が違ったとしても、同じように友達・異性・親などの人間関係で悩むアフリカ人に対し、同じ人間としての共感を得ることも可能でしょう。このVRは、歴史上の偉人を登場させて活用することもできます。「君もいつか大きな決断をするときが来るかもしれないな」などと声を掛けられ、自分の人生に活かすこともできるでしょう。このように、異文化だけでなく異世界や異世代と濃密に交流し、思いも寄らない出来事に触発され、新たな自分を発見したり成長していくことは、これから発展していくだろうVRの世界では実現可能です。現実世界で行える異文化との交流も大切ですが、自分の頭の中で自由に想像できる書籍を活用した異文化交流や、実現が難しい僻地におけるVRを活用した異文化交流も、十分に子供たちを変えていく力を秘めているはずです。ちなみに本記事に登場した書籍は以下です。(石垣走はペンネームです)男児は当に死中に生を求むべし。小説ご意見ご感想がありましたらお待ちしております。*Twitter遅れてやってきたオッサン起業家が、芸人のヒロシさんのように、起業にまつわる話を呟いていきます。東日本大震災が自然災害ではなく人工地震であった証拠を幾つも挙げる日本航空123便の墜落原因を徹底的に検証し、事故の真実を炙り出しました。2011年3月11日に東北地方を襲った巨大地震は自然災害ではなかった。このことを初めて聞いたとき、何を馬鹿なこと言ってるんだと思いました。ご意見ご感想がありましたらお待ちしております。日本航空123便の墜落原因を徹底的に検証し、事故の真実を炙り出しました。