日本サッカーの象徴としてより強く、世界に誇れる代表チームへ。チケット販売情報ルールを知ろう!サッカー、フットサル、ビーチサッカーのルールのうち代表的なものをわかりやすく説明しています。日本サッカーミュージアム日本サッカーの歴史資料を数多く収蔵・展示する施設で、日本を代表するサッカー専門ミュージアム。サッカーを、もっとみんなのものへ。Jリーグを頂点としたピラミッド型のリーグ構造を形成し、各年代、各カテゴリーのチームが参加できる各種大会・リーグを整備しています。ルールを知ろう!サッカー、フットサル、ビーチサッカーのルールのうち代表的なものをわかりやすく説明しています。もと質の高い指導者の養成に取り組んでいます。Programmeメディカル選手のメディカルチェック、疾病や外傷・障害の予防と治療、現場での救急処置などスポーツ医学の教育と啓発を行います。トップ10入り標榜し「世界を基準とした強化策の推進」のもとに選手育成に取り組んでいます。Programme社会貢献活動サッカー競技を統括する唯一の団体としての社会的責任をふまえ、サッカーを通じた様々な社会貢献活動を行っています。日本サッカーが培ってきたもの、世界に誇れるフェアでリスペクトに満ちたサッカー文化を、アジアに、世界に、そして未来に広げていきます。日本サッカー協会サッカーを通じて豊かなスポーツ文化を創造し、人々の心身の健全な発達と社会の発展に貢献する。年代・カテゴリーを選ぶ表示したいカテゴリーを以下から選択してください。第2戦でU-15スペイン代表と対戦しました。試合は5分、伊藤猛志選手が左足でファーストシュートを放ちますが、相手GKの正面でゴールならず。15分、カウンターから伊藤選手が落ち着いてゴール左に決め強豪スペインから先制点を奪います。その後も日本は素早い守備から良い形を何度か作り出します。18分、右サイドをワンツーで崩しクロスを上げると、一度は相手ディフェンスに跳ね返されますが、そのこぼれ球を大迫塁選手がワンタッチで左足を振り抜きますが、ゴールはポストのわずかに上。スペインも質の高いパス回しで日本のゴールを脅かすと、22分、日本ディフェンスの背後を抜けられ、最後はGK上林真斗選手の上を越されるシュートを放たれ同点に追いつかれます。その後もピンチが続きますが、GK上林が決定機を防ぎ、追加点を許さず前半を終了します。後半もスペインのペースが続きます。55分には相手に左足を振り抜かれますが、ここもGK上林が右足でセーブ。61分、日本はカウンターから伊藤選手が抜け出し、最後は相手GKを冷静に交わしてゴール右に流し込み勝ち越しに成功します。相手の早いパス回しと早い守備になかなか日本はペースを掴むことができず、64分に失点を許すと、79分にもFKのこぼれ球を押し込まれて逆転されます。試合終了間際には、前掛かりになったところでボールを奪われると、スペインの素早いカウンターについていくことができず、ペナルティエリアで相手を倒しPKを与えます。これを冷静に決められ2-4の逆転負けを喫しました。4日(水)は第3戦、U-15イングランド代表と対戦します。選手(FC.フェルボール愛知)今日のスペイン戦は、悔いが残る試合となりました。守りきらなければいけないところで、失点をしてしまい、逆転を許してしまったことは今の自分たちの弱さだと思います。個人としても、ラインの細かい上げ下げを80分間通してやり続けることや、ゴール前の一対一の対応など改善すべきことが多く見つかりました。それでも、仲間や監督からのコーチングで、常に頭を使いポジションをとることや、クロスの対応など試合の中で修正して、少しではありますが成長を自分で実感できた部分もあります。この敗戦を次に生かし、この遠征で、自分の弱さを見つめ直し、もっともっと成長していきます。選手(ソレッソ熊本)昨日のメキシコ戦での課題であった、ボールを保持出来ないことや守備の部分を少しでも良くしようと、チーム全員で話し合い今日の試合に臨みました。試合立ち上がりからボールに素早くプレスをかけ、守備の部分や奪ったあとのボールを広げて保持することが出来ました。後半の立ち上がりも最後までチーム全員が諦めず戦いましたが、最後は球際やプレーの質など相手の方が上回ってたと思います。負けという結果は何かが足りないと思います。一人一人がプレーを振り返って次の試合に備えていきたいです。選手(ジュビロ磐田U-15)初先発で個人として2ゴール決められたことはとても嬉しく思います。逆転負けをしてしまったことはとても悔しいです。個人としても、フォワードとしてもっとボールを収めることやチームで勝ちきることなどの課題を、残りの期間で克服できるようにしていきたいです。Pi)※時間は全て現地時間です。※スケジュールは、チームのコンディションや天候等により急きょ変更する場合があります。人々の心身の健全な発達と社会の発展に貢献する。