丈夫なしっかりしていること。頑丈で、壊れにくいさま。どれだけ長く抵抗できるかを示す性能のこと。3.サイズ一つ一つさっと確認していく。紹介していない言葉は少し時間をとってもいいだろう。一つ一つさっと確認していく。紹介していない言葉は少し時間をとってもいいだろう。服の種類については、まだ触れていないので、少し時間をとって説明する。種類の名前だけなので、写真を見せて紹介する程度で。T:(写真を見せて)何ですか?S:セーターです。sandalsノートパーカーパーカーは和製英語で、英語では「hoodie(フーディー)」と言うのが一般的。カットソーTシャツ、ポロシャツ、タンクトップなどの総称。下線に入ることばをかえてみよう空欄に言葉を入れて文を言う練習をする。ことばを言いかえてみよう教科書の例文をリピートする。それから、Tが変換練習。T:シンプルS:飾らない。店員にほしい服のイメージ・素材・サイズなどを説明してみようロールプレイで使う表現なので、色々な言葉や表現を使って文で話す練習をする。5分〜10程度時間をとってペアで練習させても良い。練習しましょうT:じゃあ、今、服やデザインの言葉と表現を勉強しましたから、少し練習しましょう。プリントを配布し、学生に記入させて、答え合わせをする。)に入る言葉や表現を考えさせる。T:じゃあ、これから、「最近買った服」のCDを聞きます。)の言葉を考えてみてください。S:(答えを考え、記入する)T:わからない言葉や漢字がありましたか。S:いいえ、ありませんでした。T:じゃあ、CDを聞いてみましょう。)T:はい、全部聞けましたか。T:じゃあ、答えを確認しましょう。答えを確認できたら、その他の問題にも挑戦する。やってみようメモこの課のゴール。学習した言葉を使って学習者の国の料理や好きな料理の作り方を紙に書いて発表させる。T:じゃあ、最後にロールプレイをしましょう。T:ペアの人と会話をします。T:じゃあ、始めに店員とお客さんの会話を読んでみましょう。T:じゃあ、S1さん読んでください。S1:(読む)必要に応じて、例文で使われている言葉や表現を再度、確認する。T:じゃあ、今度はCDを聞いてみましょう。S:(CDを聞く)T:はい、CDを聞きましたね。今度はみなさんに発表してもらいます。T:今からロールプレイをします。T:初めにこの教科書の会話をペアで練習してください。S:(練習する)T:じゃあ、今からタスクシートを配ります。T:何をするか読んでください。ペアで練習してください。それから前で発表します。T:じゃあ、練習してください。(練習後、前で発表する。)発表が終わったら第3課のCan-doをチェックする。T:みなさん、発表しました。今日のゴールは何でしたか?覚えていますか。S:ほしい服のイメージ・素材・サイズなどを伝えることができる。