目的:互いの訳文について前向きに意見を交換しながら、読む力と、読みとったことを伝える力をつけること。概要:英文を日本語に訳す課題(授業内課題を含めて10回ほど)を通して、翻訳について考えます。受講者は訳文をつくり、提出することになります。授業の到達目標1)精読。2)文脈の理解につとめる。授業では互いの訳文を検討するほか、翻訳に関するエッセイ等を読みます。数回の講義も含みます。課題の訳文は、フィクションとノンフィクション、両方です。(講義数回を含む)受講者から事前に提出された訳文を検討する。別表2」による準備学習等についての具体的な指示わからなかったら、辞書を引く。