試験機関のホームページより、ダウンロードできます。/過去問題と解答速報/おすすめ参考書ランキングと問題集テキスト/試験問題の解答例と勉強法の解説/合格発表と合格率の試験情報のページです。】内に示した観点から見て、他と性質の異なるものを、それぞれの1〜5の中から一つずつ選べ。閉じる問題2.コースデザインに関する次の文章を読み、下の問い(問1〜3)に答えよ。1回分の授業計画を立てるためには、その前提となるコース全体の計画を立てておく必要がある。このコース全体の計画のことを「コースデザイン」という。「調査」の段階では、まず、(ア)と(イ)が行われる。(ア)は、学習者がどのような場面や活動で日本語を必要としているかを調べるものである。(イ)は、目本語を学習するための学習者の準備状況を調べる。これらの調査に加え、学習者が日本語を必要とする領域で実際にどのような日本語が使用されているかを調べる目標言語調査も行われる。文章中の(ア)に入れる語として最も適当なものを、次の1〜4の中から一つ選べ。文章中の(イ)に入れる語として最も適当なものを、次の1〜4の中から一つ選べ。文章中の下線部の調査の内容として不適当なものを、次の1〜4の中から一つ選べ。スポンサーリンク試験�V問題1.日本語の作文のコース修了後に、教師が学習者にインタビューを行った。スに対する学習者のコメントである。コメントを読み、下の問い(問1〜5)に答えよ。この授業をうけてから、A〔日本語の文章を書いている間にいろいろアイデアが出て、それを書いて、プリントアウトしてからまた書き加えて〕、という作業を意識的にやるようになった。授業で目本語の文章を書くときの手順を覚えて、B〔中国語の文章を書くときも同じような手順でしたら、私にとってはすごく書きやすかった。〕C〔クラスメートと作文を交換して読んで評価する〕というのは、時間の無駄だったと思います。私はD〔先生に読んでもらって間違えた部分を直してもらわないと上手にならない〕と思うんです。この教室活動はあまり積極的にやらなかったと思います。試験のときは、「起承転結」で書こうと思ったんです。「転」の部分がうまく思いつかなかったので、変な構成になるより、E〔「起承結」で書いたほうが安全だと思ってこの構成で書きました。〕のような作文指導の方法を何と呼ぶか。次の1〜4の中から一つ選べ。〕のような効果を何と呼ぶか。適当なものを、次の1〜4の中から一つ選べ。〕のような活動を何と呼ぶか。適当なものを、次の1〜4の中から一つ選べ。〕は「言語学習についての信念(ビリーフ)」の一種である。このような信念の特徴として、最も適当なものを、次の1〜4の中から一つ選べ。学習者が漢然とイメージしているもので、指導しても変わらない。学習者が固定観念として持っているものなので、指導しても変わらない。学習者が漢然とイメージしているものなので、指導によって変わりやすい。学習者が固定観念として持っているものだが、指導により変わることもある。〕のようなストラテジーを何と呼ぶか。適当なものを、次の1〜4の中から一つ選べ。