核兵器を減らすためにはどこが主導権をとるべきなのか。核廃絶についてどういった意見があるのか。核なき世界が作れないのなら、人類は核で滅亡するのか。ついてしっかり考え、自分の持つ疑問にある程度の答えを出したいと思い、今回応募しました。この機会を最大限に生かし、多くを学ぼうと思います。私は沖縄で生まれ育ち幼い頃から身近に基地があり、道路には戦車が通っていたり、学校の近くでは枯れ葉剤が遺棄された物が見つかったり、日本では普通考えきれない生活をしてきました。沖縄では日本の平和、世界の平和を願い平和教育が毎年行われ、戦争経験者の生の声を聞く機会も多くあり、「平和」という言葉が私の周りには常に身近にありました。その事もあり、私は幼い頃から戦争または戦争を可能にしてしまう核兵器がなぜ未だに存在しているのかと疑問に思っていました。ナガサキ・ユース代表団の話を聞き、これはやるしかないと思い応募しました。世界から戦争、核兵器をなくすため、「平和な世界」をつくるための手助けをしたいです!!また、私は何事にも積極的で様々な事に挑戦する事が好きです。今回も自分は何が得意なのか、何の能力が不足しているのかを知り、これからの大学生活で身につけなければならない事など多くの発見、学びがあると思うので自分のベストを尽くしたいです。生まれも育ちも長崎である私にとって、原爆の話題は常に身近なものでした。学校で受けてきた平和教育は原爆や戦争の恐ろしさについて考えるきっかけになりました。私の受けた平和教育は核兵器や太平洋戦争の内容に偏重したものとなっており、平和実現のために解決すべき貧困や差別などの問題についてはほとんど触れられていませんでした。他県で行われる平和教育に関しても同じことが言えます。貧困や差別の解決なくして、平和の実現はありません。貧困や差別が争いを求め、争いが核兵器を求めることにもなります。現状の平和教育では世界平和を考えるにあたって十分でありません。世界に存在する様々な問題について視野を向けることが、核兵器をなくしていくためにも、平和を目指すためにも重要なことであると考えます。私は今回のナガサキ・ユース代表団第五期生の活動を通じて、核問題や戦争について広い視野でみることのできる力を付けていきたいと考えています。そのために、平和・軍縮問題の専門家や世界各国の政府の方々との交流を積極的に行うつもりです。して学び考えたことを教育の場で還元し、核廃絶や世界平和実現に向けて将来の世代が主体的に考えるきっかけを作りたいと思っています。海外ボランティアでマレーシアに行った際、紛争の影響で逃げるように生きる人たち、不法移民であるために国から必要とされず、国籍も持たない子たちと触れ合ったとき、私は目の前の一人の男の子を笑顔にすることができませんでした。言葉は通じなくて、こちらが笑いかけても笑うことはなく、風船を投げてみても無反応でした。私は、自分には何もできないと思い、その場にいることが怖くなりました。後から考えると、ほんの数十分しかなかったその時間に、自分のことで精いっぱいになってしまったことが情けなくて男の子に申し訳なくなりました。この経験を通して、これまで自分が知らなかった現実を知った時、知ってどうするのかを考えなければならないと思うようになり、彼らや、平和のために何かしたいという思いでユースへの参加を決意しました。私は、核兵器のない世界の実現のためには、枠にとらわれない教育、もっと広い意味での教育、教育の持つ役目と大きな可能性がカギになると思います。国や組織という枠組みを越えて、教育の視点から可能性を広げたいと思っています。Yamada)社会人(ゲストハウス勤務)はじめまして。長崎出身の山田ゆりです。現在はJR長崎駅の近くのゲストハウスで働いています。実は3年前からこのナガサキ・ユース代表団に参加したいと思っていました。私は長崎の被爆3世で、被爆した祖父は戦争や核兵器の使用がどれだけ多くの人たちに悲しみと絶望をもたらすのか、そして平和に安心して暮らせることがどれだけな幸せなのかということを何度も何度も話してくれました。祖父や他の被爆者の方々のような思いをする人をもう二度と生み出さないために、なにか自分ができることはないかと考えていました。そんな時にナガサキ・ユース代表団について知り、自分もぜひ参加したいと思い今回応募しました。現在被爆者の方々の高齢化が進み被爆者の方から直接、被爆体験や平和への思いなどを聞く機会は減ってきています。被爆地長崎にいる私たちはそんな被爆者の方々の体験や思いを後世に伝えていく使命があると思います。私は声楽家になるという夢があるので、被爆者の方々の思いを歌に乗せて、核兵器使用のもたらす悲惨さや平和の大切さについて伝えていきたいと思っています。