よる放射性物質公害という人為災害が深刻化している。このような予測され得た環境悪化シナリオを現実に目の当たりにして、過剰な商業主義に流されてきた、これまでの暮らしぶりを真摯に三省したい。化石資源のみに依存しなくても幸せに暮らせる、豊かで持続可能な地域社会を築くために重要な役割をもつ環境学習の在り方、「環境科」カリキュラムの必要性について提案する。この提案は三菱UFJ環境財団寄附講義の3年間のまとめ、および環境科カリキュラム研究会の成果に基づいて行う。境学習実践活動につなげたい。学ぶほか環境教育関係者を予定。300名、ポスター発表を参加者から募集する。kimatami@u-gakugei.ac.jpファックスまたは電子メールで、「お名前とご所属、連絡先ファックス番号か電子メール・アドレス、ポスター発表の有無」を明記してお申し込みください。受付のお返事をします。定員になり次第申し込みを締め切ります。このシンポジウムに関するご希望やご提案があれば、お知らせください。上記の話題・内容は「環境科」カリキュラム研究会の進展により第2次案内で変更されるかもしれませんので、予めご了承ください。