先生たちも大阪でお前の仲間を一生懸命応援してるからな。「はいっ」そうして生徒は会場に向かう。すると意外なことが待っている。会場の門をくぐったときだ。呼び止められて生徒はビックリする。大阪にいるはずの先生が目の前にいるのだ。先生は塾のパーカーを着て「来たでー。頑張れよー」と声をかける。「頑張ります!」と答えるが、もう目は真っ赤になっている。顔を隠して泣くのである。木下晴弘著「ココロでわかると必ず人は伸びる」総合法令)★泣いて下さい。私は塾生活の最後の何年かで不思議なことを発見した。子どもを入試の直前に感動させると合格率が上がるのである。確かなことは言いにくいのだが、そういう傾向があるのは核心している。感動させるといっても特別なことをしたわけではない。最後の1年を必死に頑張ってきた受験生には私たち講師も熱い思い入れがある。当日、入試の会場で私は子どもたちを一室に集め最後の訴えかけをする。本当に受かってほしくて、心から言うのである。「今日は素晴らしい舞台が用意されたね。ここまでくれば今まで勉強してきたことを書いて出すだけだ。その結果はダメでもいい。頭の片隅には、頑張った子と同時に頑張っていない子の姿もよぎった。自分自身でも頑張っていないということを痛いほど感じている。自ら頑張ったと思わせないと戦う前から負けてしまう。力をすべて発揮してもらうしかないのである。「もうここにいること自体が大変なことや。宿題をサボったことも確かにあるやろ。それでもこの会場にやって来て、ここに座っている。授業を受けたということは勉強していたということだよな。これをほかの人たちはなかなかできないんだ」そんなことはない。できている生徒はたくさんいる。「ただな、これだけ用意された舞台、君たちの力だけでできたことかな。だれかの力もあるやろ。ほかに力を借りたやろ?」すると「お父さん、お母さん」という声が上がる。中学受験では親がついてきて会場のなかにいる。