お知らせ資料請求・お問い合わせフォーム、またはお電話でお申し込みください。前日、または当日のご予約については、お電話でお問い合わせください。求めているものも、親や生徒が求めているものも、社会で生きていく力=人間力と追求力です。従って、企業の要望も2020年の教育改革の骨子も、その方向に舵をきっています。類塾の授業の全てを貫いているのは、人間力や追求力の上昇=人材育成です。その底流があり、その上で類塾にはお子さまの成績を大きく伸ばす勉強法が3つ揃っています。それが「高速音読法」「5分間勉強法」「学び合い」です。受け身で与えられるだけではなく、生徒自らが主体となって行動し、本気で追求し合える空間がそこにはあります。その環境下にいるからこそ思考スピードや行動力、段取り力が格段に上昇します。一度お越しいただき生徒の様子をご覧になっていただければと思います。驚かれることと思います。スタッフ一同、楽しみにお待ちしております。塾の授業では特に5分間集中、学び合い、応答トレーニングが有効だった。家でも科目をこまめに切り替える、時間圧力をかけてスピードを意識したこと、教科書音読が有効だった。国語は家でも高速音読がおススメ。社会科などの知識分野は声を出しながら書いて覚えた。塾の授業では特に高速音読、学び合いが有効で、家では教科書音読を特に意識して行った。おススメしたいのが学び合いと高速音読で、自習室で仲間と一緒にこれらをループしておこなうと効果的。理科もひたすら高速音読することで重要ワードを覚えられた。その後は自分で作った当てはめノートに5分間ごとに区切って書き入れていくことを繰り返した。塾の勉強法では5分間集中と学び合い。家庭学習で意識したことは教科書の音読。オススメしたい勉強法としては社会や理科は教科書を音読することと、友だちと教えあうこと。あるけど、提出物をまずはやめに始めて、完成に近づいたら5分間集中と高速音読を使って勉強を進めていきました。コース(小4〜6)・中受・一貫コース(小3〜6)※一部、近隣教室への集約となります。後川耕太郎くん(古江台中卒)類塾で学んだことで、勉強を強制課題と捉えることなく、楽しむことができた。類塾では、量をこなすだけの宿題はなく、そのおかげで数学の問題などにも好奇心を持って取り組むことができた。新しく得たものが自分の中にあるいくつかのこととつながったとき、「さらに深く知りたい」という好奇心が生まれていった。類塾で学ぶうちに、「演習問題を大量に解いて満足しても、結局時間を消費するだけ。必要なのは、どのような流れで問題を崩してゆくかという最短で確実な道筋を見つけること。これは一人で頑張っても限界がある。そんなときに頼れるのが、毎日のように自習室のテーブルに座り勉強していた塾の仲間。一緒に勉強し、互いに高め合える仲間は入試直前まで深く学び合うことができ、心の支えとなる大切な存在だ。後輩のみなさんにも、そんな仲間を作ってほしい。類塾で学んだことで、勉強を強制課題と捉えることなく、楽しむことができた。類塾では、量をこなすだけの宿題はなく、そのおかげで数学の問題などにも好奇心を持って取り組むことができた。新しく得たものが自分の中にあるいくつかのこととつながったとき、「さらに深く知りたい」という好奇心が生まれていった。類塾で学ぶうちに、「演習問題を大量に解いて満足しても、結局時間を消費するだけ。必要なのは、どのような流れで問題を崩してゆくかという最短で確実な道筋を見つけること。これは一人で頑張っても限界がある。そんなときに頼れるのが、毎日のように自習室のテーブルに座り勉強していた塾の仲間。一緒に勉強し、互いに高め合える仲間は入試直前まで深く学び合うことができ、心の支えとなる大切な存在だ。後輩のみなさんにも、そんな仲間を作ってほしい。濵崎光くん(竹見台中卒)私は類塾に入って「高速音読」という最強の勉強法を見つけることができました。事実、ノートなどに書いて勉強するより、音読を中心に勉強することで、効率よく勉強できます。それは時間という面でも、学習という面でも効果的です。私は二学期末テスト前から、勉強の中に「音読」という時間を作りました。すると、学力はみるみる向上し、一学期だけでテストの点数を50点あげることに成功しました。音読だけをして臨んだ1月の実力テストの社会では、学年最高点をとることができました。このように、高速音読を取り入れた勉強法には絶大な効果があります。音読は勉強中の気分転換にもなります。簡単に学力が上がるこの勉強法をうまく活用し、あなたの第一志望に合格してください!私は類塾に入って「高速音読」という最強の勉強法を見つけることができました。事実、ノートなどに書いて勉強するより、音読を中心に勉強することで、効率よく勉強できます。それは時間という面でも、学習という面でも効果的です。私は二学期末テスト前から、勉強の中に「音読」という時間を作りました。すると、学力はみるみる向上し、一学期だけでテストの点数を50点あげることに成功しました。音読だけをして臨んだ1月の実力テストの社会では、学年最高点をとることができました。このように、高速音読を取り入れた勉強法には絶大な効果があります。音読は勉強中の気分転換にもなります。豊田道隆くん(山田東中卒)私は、中学3年生で類塾に入りました。当初は塾自体初めてで不安もありましたが、「学び合い」などをしていくうちに、不安もなくなり勉強が楽しくなりました。自分に合っていたのが「高速音読」です。高速音読をすることによって国語や英語の長文などは内容を読みながら理解することができ、その後に問題を解くと高速音読をせずに問題を解くよりも正答率が上がりました。社会や理科などの暗記をする教科でも高速音読をすることによりすぐに暗記することができ、テストでの点数アップにもつながりました。このように類塾では、みんなと勉強しながら、高速音読など自分にあったさまざまな勉強法を教えてもらえて自分にあった勉強法も見つけることができるので、類塾は本当にいい塾だと思いました。私は、中学3年生で類塾に入りました。当初は塾自体初めてで不安もありましたが、「学び合い」などをしていくうちに、不安もなくなり勉強が楽しくなりました。自分に合っていたのが「高速音読」です。高速音読をすることによって国語や英語の長文などは内容を読みながら理解することができ、その後に問題を解くと高速音読をせずに問題を解くよりも正答率が上がりました。社会や理科などの暗記をする教科でも高速音読をすることによりすぐに暗記することができ、テストでの点数アップにもつながりました。このように類塾では、みんなと勉強しながら、高速音読など自分にあったさまざまな勉強法を教えてもらえて自分にあった勉強法も見つけることができるので、類塾は本当にいい塾だと思いました。