高校の生徒たちのために考案されました。これは、ひとつの独立したコースとしても、あるいは他のカリキュラムの補助教材としても使用できます。その狙いは、生徒を人権問題に触れさせること、また人権の原則を実際に使って、行動に移す機会を与えることです。これらの資料は教師を対象にしたものですが、同様にさまざまな青少年グループの指導者、さらに個人指導者、親にも役立つものです。教育パッケージには、以下のものが含まれます。完全版「教育者のためのガイド」、ドキュメント・フィルム「人権の物語」、30の人権をわかりやすく描写した公共サービス広告(30の賞を受賞)、ミュージック・ビデオ「UNITED」と2冊のブックレット「人権とは何でしょう?」および「人権の物語」。さまざまな状況で証明されたように、青少年に取り組む人なら誰でも、人権に対する意識を高めるためにこれらの資料を使うことができます。以下に、ユース・フォー・ヒューマンライツによる教育プログラムや資料、教育パッケージを推薦する政府高官や教育者の言葉をいくつか紹介します。「このキットは本当に助けになります。ユース・フォー・ヒューマンライツを知る前は、権利と特権の違いがわかりませんでした。ガイドは、簡単で、わかりやすく、自分の人権が明確になります。読み終えた後、それ以上の疑問や質問を持つことがなくなりました。国連の長く、冗長な文書が、短い30のメッセージにうまくまとめられていますね。原文資料は、私にとって近寄り難いものでした。最後まで全文を読み通せる若者はあまりいないでしょう。若者にも簡単に理解できるものにしてくれたことに対して、ユース・フォー・ヒューマンライツのすべての方に心から感謝します。インターナショナルとそのリベリア支部は、リベリアの人権教育において重要な発言者とされています。インターナショナルが開始した取り組みに対して賞賛を送ります。皆さんは『人権とは何でしょう?』のブックレットをさまざまな言語で配布すること、壁画運動、若者たちのサミット、国際的なツアー、作文、美術コンテストで人権のメッセージを伝えています。した皆さんの創造性は紛れもなく賞賛に値します。インターナショナルで活動している多くのボランティアたちの献身を示すものです。「提供していただいた、世界人権宣言の30の人権を描く人権公共サービス広告ビデオとその関連文書に目を通しました。これらの資料の価値とコミュニケーションの質に大変感銘を受けました。「わが国の人権教育プログラムの一部として公式に採用することを喜んで提案させていただきます。International.全著作権登録済。所有しており、使用にあたってはその許可が必要です。