小学校1年生で習う足し算は、これから勉強していく算数の中でも基本の基本。社会に出ても生活の中でなくてはならないものですよね。数の概念や計算の式などに触れる子どもにとっては、とても難しく感じてしまいつまずきやすい分野の一つとなっています。今回は、くりあがりのある足し算でつまずく子にどのように教えたらいいのか、どのような練習をさせたらいいのかについてお話ししたいと思います。さいごに小1算数の足し算(くりあがりあり)でつまずくポイント110になる数の合成ができない10までの数の分解ができない10になる数の合成ができない「1と4を合わせると5」「2と3を合わせると5」「3と2を合わせると5」「4と1を合わせると5」のように、2つの数字を合わせた数とみることを合成といいます。「えーっと・・・???」という状態で10になる数の合成をしっかり覚えていないとくりあがりのある足し算の計算が難しくなります。10までの数の分解ができない逆に「5は1と4に分けられる」「5は2と3に分けられる」「5は3と2に分けられる」「5は4と1に分けられる」というように、数を分けてみることを分解と言います。数の概念に出会ったばかりの子どもは、数をどうやって分解したらいいのかわかないことがあります。「8+4」の足し算をするときの考え方は1.8にいくつを合わせたら10になるか?2.4はいくつといくつに分けられるか?この2点が重要なポイントとなります。「8+2+2」で「8と2を合わせて10、10と2を合わせて12」というように答えを導き出せます。教科書によっては2つの数の大小に関わらず「後ろの数を分解する」と教えるものもあるようですが、私は「小さい数を分解する」ほうがわかりやすいと思います。「8」というように数の合成と分解を、同じ数字の組み合わせを使って交互に練習します。これを何度も何度も繰り返し、瞬時に答えが出せるようになるまで徹底して練習するのです。子「2」というように合わせて10になる数をお互いに言い合うという練習も効果的です。目に見える物を使って数の分解を理解させる口頭でのやり取りが難しいな、と感じた場合は身近にあるおはじきや飴、ブロックなどを使って目に見える形で数の分解を練習しましょう。息子の学校ではこちらの教材を使って練習しました。カエレバさいごに計算はとにかく繰り返し練習することが大切です。親があまり焦って力を入れすぎると、子どもが算数嫌いになる可能性もあるので、ゲームのような感覚で楽しみながら練習できるといいですね。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。新しい投稿をメールで受け取るPREV赤ちゃん連れでも安全なおすすめの川遊びスポット~長崎県五島市~NEXTまた子どもを叱ってしまった罪悪感...どうやってフォローしたらいい?管理人こんにちは!このサイトの管理人をしている子育て中のアラフォー主婦です。普段の生活の中で疑問に思ったことや、これ知りたい!と思ったことを中心にまとめています。キャンセル投稿を送信できませんでした。メールアドレスを確認してください。メール送信チェックに失敗しました。このブログではメールでの投稿共有はできません。