2014/04/02Child&Bookのコーナーでは本と子ども達を結びつける方法や情報を紹介します。言われますが、子どもの時代の読書体験は心の深いところで時をかけて熟成し、人生を支えるものとなります。子供の頃からより多くの本と親しんでもらうため、本好きな子どもになるために、子ども時代のよい読書の仕方などをご紹介します。この再話本と翻訳本のちがいはどういう意味をもつのでしょう。現代の子どもたちは、昔と違い数多くの本、絵本で溢れている環境で育っています。その中では、翻訳本よりむしろ再話本の方が多く存在します。その為、幼児から有名な児童文学を絵本で読む(見る)ことができ、名作シリーズなどで小さい子でも簡単に読めてしまいます。早くから名作が読めるのでいいようにも思いますが、このような再話本ではその場は面白く読めても、ちょっと成長するとすぐに退屈になり、こんな幼稚な本は卒業したと思ってしまいます。再話本は簡単な内容に短くする為に細部の大部分を省略します。その為、筋に矛盾ができ、また人物像などが類型的なものも多く、本によっては余計な教訓が加えられているものもあります。物語の細部を読むことの楽しさがうばわれてしまいます。その為、各種の再話本に囲まれて育った現代の子どもたちは、本当の物語を知らない、再話本を再話と知らない、右から左へ忘れてしまう、覚えているのは挿絵ぐらい、トムソーヤもアリスもキャラクター商品の存在になってしまいます。図書館の司書員などは、もちろん再話本ではなく翻訳本を良書とし、再話を読むのでしたら、他の絵本をすすめ、その物語は翻訳本を読める年になったら読むようにすすめる事でしょう。どれも同じキャラクター化されているディズニー絵本は、子どもの想像力を養えず、アンパンマン同様に悪書としています。現代(特に家族内)では、子どもたちの希望から考えるとかなり無理があるのが現状です。書店では再話本であふれかえてっていますし、テレビ、DVDでは常にアニメが流れ、まして、ご家族と一緒にディズニーランドなどで楽しんでくれば、書店で必然的にディズニー絵本に手が行くことでしょう。再話と翻訳の両方が存在し、原作に忠実な翻訳という「本物」がどこに存在しるのかという事を知っていて頂きたいのです。ある物語(再話)が気に入っているお子様でしたら、その物語の本物を教えてあげて頂きたいのです。読める年ごろ(子どもにより様々です)になってからですが。※早すぎると、文字が多く読み進むのに時間がかかると苦痛になり、逆に本嫌いになります。物語を読む意味は、単に筋を追うことや、著者の言いたいことを学ぶのではなく、細部を読むことで、情景を思い浮かべて読める楽しさが大事だと思います。この楽しさを覚えてもらう事が、本を好きになる1つの要素です。クマ、プーさんが活躍する楽しいファンタジー。幼い少年クリストファー・ロビンが、美しいイギリスの森を舞台に、プーやコブタ、ウサギ、ロバのイーヨーなど、仲良しの動物たちとゆかいな冒険をくりひろげます。小学4、5年以上です。ことばをはなす木から人形を作ったジェッペットじいさんは、それにピノッキオと名づけて、子どものようにかわいがります。ピノッキオは広い世界に旅に出ます...イタリアの代表作として百年以上にわたり世界中の子どもたちに親しまれていた物語です。小学3、4年以上です。孤児のジュディは、名前を名のらない人物の援助で大学に入ります。その人を「あしながおじさん」と名づけたジュディは、楽しい生活ぶりをせっせと手紙に書いて報告します。ユーモアとあたたかい愛が全編にあふれる永遠の名作です。小学5、6年以上です。【福音館】ここに紹介させて頂いた絵本は、当店では在庫していません。現在も出版されている既刊本ですので、お近くの新刊書店でお求め頂けます。タイトルをクリックするとそのままAmazon.co.jpのページに飛び、表紙・書誌情報がご覧頂けます。●銀行振込−先払い(手数料お客様負担)●郵便振替−先払い(手数料お客様負担)●現金書留−先払い(手数料お客様負担)送料について配送料は実費負担でお願い申し上げます。詳しくは送料詳細をご覧下さい。