」も間違いではありませんが、区切れが強すぎるような気がしました。そのまま「例えば:」でも良いです。(2)助動詞があるなら、一番目の助動詞は主語の前に動きます。(2)助動詞があるときは、一番目の助動詞は主語の前に置きます。そのままでも正しいのですが、より耳慣れた言い方にしてみました。(3)助動詞がないなら、「do」の変化は主語の前に入れて、本動詞は辞書形になります。変化形を主語の前に入れて、本動詞を原形にします。(4)to不定詞があるなら、(1)、(2)、(3)のルールでは関係していません。(4)to不定詞については、(1)、(2)、(3)のルールはあてはまりません。(本動詞の句の部分と考えられません。)(to不定詞は主動詞を含む動詞句の一部とは考えません。いうような意味になってしまいます。いうような意味になります。この日記を書くのは下心がありました。この日記を書くのには裏の動機もありました。「下心」は「隠し持っている考え」ですが、その考えが「相手を不快にさせるような考え」である場合に使います。不道徳な考えや不謹慎な考えなら「下心」を使うと良いのですが、今の場合は「下心」ではないでしょう。直訳すると「隠れた意図」になりますが、「隠れた」というのは第三者の意図の場合に使う言葉なので、今の場合には適切でないと思います。「別の狙い」とか「裏の動機(うらのどうき)」あたりが適当だと思います。文法の述語はどちらが使えばいいか習いたいです。文法用語の使い分け方を知りたいのです。「習いたい」よりも「知りたい」「わかりたい」「学びたい」のほうがよく使われます。「どの用語をどんな場合に使うのが正しい使い方なのか」は「使い分け方」と言います。してみると、日本語の疑問文は簡単ですね。」を「?」に変える(抑揚を上がり調子にして発音する)。疑問文であることをはっきりさせるには「か」を付ける。(1)文末に「か」を付ける。」を「?」に変える(抑揚を上がり調子にして発音する)。tonyたくさんのことを教えてくれてどうもありがとうございます。10:21こんにちは、Tonyさん、面白い指摘だと思います。確かに子供に初めて英語を教えた時、be動詞の文か、一般動詞(be動詞以外の動詞を日本で学ぶ英文法ではそう呼びます)の文か、はたまた助動詞の文かで疑問文・否定文の作り方が違うという点に非常に苦労しました。needなどは時として助動詞にも一般動詞にもなりますしね。僕が勉強していた言語のなかで、母国語の英語は質問の作り方が一番変だと思います。疑問文に関して言うと、僕が勉強していた言語のなかで、母国語の英語が一番変だと思います。英語でどう言明を質問に変化するか説明してみたいです。英語で平叙文を疑問文に変える方法を説明してみようと思います。変化の仕方は言明の本動詞が何かによります。変化の仕方は平叙文の本動詞が何かによります。(1)本動詞は「to・be」の変化(例えば「is」、「am」、「are」、「was」、「were」、など、など)であるなら、言明の主語の前に動きます。(1)本動詞が「to・be」の活用形(例えば「is」、「am」、「are」、「was」、「were」、など、など)である場合には、言明の主語の前に動きます。(2)助動詞があるなら、一番目の助動詞は主語の前に動きます。(2)助動詞がある場合には、一つ目の助動詞は主語の前に動きます。(3)助動詞がないなら、「do」の変化は主語の前に入れて、本動詞は辞書形になります。(3)助動詞がない場合には、「do」の活用形は主語の前に入れて、本動詞は辞書形になります。「do」の変化は言明の本動詞の変化です。その際の「do」の活用形は、doを平叙文の本動詞として用いた時と同じ活用形です。(4)to不定詞があるなら、(1)、(2)、(3)のルールでは関係していません。(4)to不定詞がある場合は、(1)、(2)、(3)のルールには含まれません。(これは直訳に近いですが、結構自然です。「ルールは適用されません」とすると、もっと自然です。)(本動詞の句の部分と考えられません。)(本動詞の句の一部とは考えられません。)この日記を書くのは下心がありました。この日記を書くのには下心がありました。文法の述語はどちらが使えばいいか習いたいです。文法用語の使い方を学びたかったのです。11:11こんにちは、トニー。いつも添削とたくさんの情報をいただいており感謝しております。そこで私も添削をしようとしましたが、既に多くの方々からのご指導をいただいておりました。そこで私はコメントを残します。この記事を書くことにより私達英語学習者に英語の文型を示した。その説明を日本語で書くことにより自分自身の日本語の学習に役立てた。説明文において動詞が適切に使えたかどうか添削により知り、今後の学習につなげたいという希望があった。11:47僕が勉強していた言語のなかで、母国語の英語は質問の作り方が一番変だと思います。僕が勉強してきた言語のなかで、母国語である英語の疑問文の作り方が一番変わっているように思えます。good.英語でどう言明を質問に変化するか説明してみたいです。英語では文章をどのように疑問文へと変化させるのか説明してみたいと思います。変化の仕方は言明の本動詞が何かによります。どのように変化させるのかは文中の本動詞によって異なります。good.(1)本動詞は「to・be」の変化(例えば「is」、「am」、「are」、「was」、「were」、など、など)であるなら、言明の主語の前に動きます。(1)本動詞がbe動詞の活用形(例えば「is」、「am」、「are」、「was」、「were」、など、など)であるなら、本文の主語の前に動きますor置きます。(2)助動詞があるなら、一番目の助動詞は主語の前に動きます。(2)助動詞がある場合(は)、最初の助動詞を主語の前に置きます。(3)助動詞がないなら、「do」の変化は主語の前に入れて、本動詞は辞書形になります。(3)助動詞がなければ、「do」の活用形を主語の前に置き、本動詞を原形にします。good.この日記を書くのは下心がありました。この日記を書いたのにはある思惑がありました。good.皆さんの添削以外で気になった箇所を追加しました。17:14僕が勉強していた言語のなかで、母国語の英語は質問の作り方が一番変だと思います。母国語である)英語は質問の作り方が一番変だと思います。OK.)英語でどう言明を質問に変化するか説明してみたいです。英語で文章が言明をどう質問文に変化するか説明してみたいです。英語の文章がどのように質問形に変化するかを説明したいと思います。変化の仕方は言明の本動詞が何かによります。変化の仕方は言明の文中の本動詞が何かによります。変化の仕方は文中の動詞が何かによって決まります。一般動詞(1)本動詞は「to・be」の変化(例えば「is」、「am」、「are」、「was」、「were」、など、など)であるなら、言明の主語の前に動きます。(1)本動詞は「to・be」の変化(例えば「is」、「am」、「are」、「was」、「were」、など、など)であるなら、言明の主語の前に動きます。主語の前に移動します。)(3)助動詞がないなら、「do」の変化は主語の前に入れて、本動詞は辞書形になります。(3)助動詞がないなら、「do」の変化は主語の前に入れて置き、(本)動詞は辞書原形になります。動詞の原形.この日記を書くのは下心がありました。この日記を書くいたのには下心実は思惑(おもわく)がありました。この日記を書いたのには、実は目的がありました。purpose.)文法の述語はどちらが使えばいいか習いたいです。文法の述語はどちらが用語はどれを使えばいいか習いたい知りたかったのです。Tonyさん、いつも私の英文を直してくださって、ありがとうございます。Tony.やっと日本語を添削することができました。sentences.文法の説明はとても難しいと思います。(私はこれから日本語の文法を習う予定ですので、私にはまだ説明できませんが。now.)これからもどうぞよろしくお願いします。18:22文法の説明は難しいですよね。10:25文法用語は難しいですね。調べてみましたが、同じことを表すのにいろいろな言葉が出てきてしまいました。いう言い方をよく聞きます。tonyGradiusさん、単語を教えてくれてありがとうございます。entry僕が勉強していた言語のなかで、母国語の英語は質問の作り方が一番変だと思います。