答えられない人が多いでしょうか。そんなときにはこう答えてみてはどうでしょう?「どうしてだと思う?」と。なにも答えをはぐらかすわけではありません。やって、子どもの「探究心」を育てることに意味があるのです。子どもの「探究心」について考えてゆきます。続きを読む希望・選抜された生徒が研修でハーバード大学へ。探究心こそが子どもを伸ばす近年、日比谷生に大きな刺激を与えている2つの取り組みをご紹介しましょう。「SSH(スーパー・サイエンス・ハイスクール)」と「東京グローバル10」についてです。大ざっぱな言い方をしてしまうと、前者は科学者、後者はリーダーを育てるためのプロジェクトです。「SSH」は、文部科学省が学校を指定します。テーマは「国際舞台でリーダーシップを発揮して活躍できる科学者の育成」です。申請をするときに「こういう内容でやります」という案を提出し、認められると予算などのサポートを受けられるという仕組みです。日比谷高校における「SSH」の具体的な取り組みとしては、まず1年生には全員に課題研究をやってもらいます。自然科学に関する内容を個人またはグループで設定。研究結果を年度末にレポートで発表するという形です。研究する主題については、学校からは指定しません。自分たちで見つけてもらいます。シダ植物の研究をする子もいれば、コケの研究をする子、トンボの目が見える秘密を調べる子もいます。身につけることを目的としています。日比谷高校が「SSH」の指定を受けたのは2007年からなのですが、この1年生の課題研究に関しては、2016年から学校の単位の一つとして、きちんと位置づけることにしました。いうのも、私は「伸びる子ども」にとって〝探究心〟こそ極めて大切なものだと考えているからです。授業が学力を、部活が生徒の人間形成を担うとしたら、このような取り組みで探究心をつけてあげたいと考えています。いうのも、授業の中で、今それを求めるのは非常に難しいからです。授業の時間数は少なく、扱うべき内容は膨大ですから。ゆえに、こうした「SSH」の課題研究や、後述する「東京グローバル10」のような取り組みに期待をかけているのです。いう子どもたちの好奇心に訴える仕組みが、現場にはもっと求められていると思います。2年生になると、希望者の中から12名ほどを、論文と面接、1年生のときの取り組み状況などを見て選抜します。この選抜12名は事前学習を経たうえで、夏休みに米国の西海岸やハワイ島へ海外研修に行きます。バカンスではありません。日比谷高校の卒業生や関係者のネットワークを辿り、西海岸のシリコンバレーやスタンフォード大学、すばる望遠鏡があるハワイ島の国立天文台ハワイ観測所など、海外の最先端を見学するツアーを行います。この続きは有料会員登録をすると読むことができます。cakes会員の方はここからログイン1週間無料のお試し購読するcakesは定額読み放題のコンテンツ配信サイトです。簡単なお手続きで、サイト内のすべての記事を読むことができます。cakesには他にも以下のような記事があります。東大合格者数を急増させて話題となった、“かつての名門”日比谷高校。2003年には年間たったの3名にまで凋落していましたが、2016年には53名、2017年には45名を輩出しました。年間90人退学の教育困難校で、生徒に大うけした授業とは!?学歴の高い親ほどおかしやすい、「子育ての失敗」とは?勉強しない子に「勉強したい」と思わせる、最強のことばとは?最新ランキング離婚したければどんどん離婚しましょう幡野広志の、なんで僕に聞くんだろう。修了後、物理の教師として都立高校の教壇に立つ。凋落したかつての名門を独自の方針で復活させ、2016年には東大合格者数53名、2017年には43名を記録。受験生の間で注目されている。cakesのwebサイトに第7回目の連載が掲載されました。記事の書籍化のお問い合わせcakes。