杏子にとっては曾祖母になる「輪島ばあちゃん」と嫁さんの両親が出迎えてくれ、高級寿司とあわび(刺身と蒸しもの)を振る舞ってくれる。毎年恒例になってしまっていて、贅沢な食事の用意に申し訳ない申し訳ない...といいつつ有り難くいただく。杏子を入れて何枚か記念撮影をし、せめてものお返しにと先日購入した小型フォトプリンタでさっそく出力。嫁さんの携帯を借りてメールチェックだけするが遅すぎて放り出す。寿司とあわびで満腹になり早々22時過ぎに寝てしまう贅沢な一日の終わり。肩の痛みも少し和らいだ。7時30分、やっと起床。9時、堀田研ゼミスタート。いう趣旨で進められる。4年生のみなさんの研究は前の超短期内留(5月)の頃から着実に前進していて、それぞれ学校現場に密着取材したり、資料の収集が進んでいる。知る人ぞ知る存在の都田小プロジェクトに関わっている山田さん、仲林さん、「あの」小学校教科情報プロジェクト元吉原小に出入りしている山本さん、e-leraningを実際に動かしている森下さん、メディアリテラシー実践を中学と大学を舞台に検証しようとしている平田さん。らの1年半の方向性を見いだそうと学習している3年生のみなさん。それぞれが堀田先生から「なぜその研究をしようとしているのか」厳しく斬られ、けれど研究の進むべき方向性に気づくことができるような懐の深いサジェストを受けている様を見せて頂いた。厳しいけれど丁寧なナビゲーション、用意されている研究のステージの大きさ。ついていくのに努力は絶対に必要だけれど、そのぶんきちんと力がつく仕掛けが用意されている堀田研のマネージメントにやっぱり感心してしまう。12時、そばの里で昼食、美味。幹事の福田さん@3年を初めとする学生さんの細やかな配慮に感謝。午後は自由時間となりテニス組、そばうち組、休憩組に分かれてのんびり。高橋先生@富山大について中條さん、中野さん、正來は温泉ツアーへ。新しい大きな公共の湯につかってすっかりリラックスしてしまった。帰ってきて部屋で研究を進めていた山脇さんと午前中のゼミの感想や総合学習のことなどゆっくり話し合う。16時、インターネットフェスティバル堀田班の公開授業打ち合わせとCECのコンテンツ利用学習パッケージプロジェクトの会議。富山班チーフの笹原さんを初めとする富山のみなさんもここで合流。公開授業の指導案と展示パネルの詳細についてのすりあわせが行われる。公開授業に求められるものに対し、どのように見せていくかが入念に打ち合わせされた。日常の授業におけるデジタルコンテンツの効用を明示するのが目的。そのためには必要な授業の要素の検討とコンテンツの準備、そして展示パネルの内容構成について残り少ない時間を勘案しながら実務的に話が進んでいた。17時をかなり過ぎて、CECのデジタルコンテンツ利用の学習パッケージプロジェクトの話に入る。笹原先生から前回の学習パッケージプロジェクトとの違いも含めたアウトラインが説明された。前回よりメンバーは絞られ、仕事内容もかなり違うことがわかる。相変わらず、自分がどこまでやれるのか不安だが、求められるクォリティーのアウトプットができるようがんばるしかない。1月の最終締め切りに向け、年末に金沢合宿が行われることも決定する。こちらのお世話も我々石川組(中條さん、中野さん、渡辺さん、正來)が担当することになるだろう。昨年度は中條さんと正來のみだったのが、今回は仲間が広がっている。さんたち、参加の先生方にお暇し、潟辺さん@スズキ教育ソフトも加わって金沢へ出発。しても悪天候とよくわからない道に惑わされつつ、21時前に無事帰宅。午前中に大学に顔を出し若干の打ち合わせ。家にとって返し、堀田研夏の富山合宿に参加の支度をして待機。17時中條邸前にて中條さん、中野さんをピックアップし、チャイナパンで軽く夕食。さんが出迎えてくださった。この宿は元小学校だそうで、そういえば部屋に黒板が残っていたり、部屋番号は「2年2組」とか「6年2組」だったりして面白い。驚くべきことに、校内LAN(?)が整備されていて、各部屋にRJ45ソケットが来ている。CATV回線が来ているらしく、BB環境ばっちり。堀研学生による臨時無線LANも素早く構築されていて、さらに快適なネット環境である。23時には小川先生@浜松、高橋先生@富山大、山脇先生@鳴門教育大も合流。沖縄の泡盛、宮崎の焼酎、加賀の地酒、紹興酒、ビール、ワイン入り乱れて大変な飲み会に。24時終了、部屋に引き上げる。同室は小川先生と山脇先生。お二人ともはるばる遠くからの参加で、そのエネルギーに脱帽。小川先生から博物館メーリングリストや今話題になっていることなどの情報をじっくり聞く。するうちに時計は1時をはるかにまわり、どっと酔いもまわって、いつの間にか寝ていた。今日は高浜小@志賀町が総合の一環で実践センターに来てビデオ撮影のノウハウ学習。5年生による地域紹介ビデオクリップ作成の取り組みだそうだ。我々内留生も若干のお手伝い。最終的にはノンリニア編集まで行う予定と聞き、びっくりする。子どもたちに撮影ノウハウを直に教えておられた。終わって子どもたちは広場でお弁当、我々内留生は加藤先生と王将で昼食。加藤先生のご結婚おめでとう話で盛り上がる。戻って研究室でそれぞれの作業。REGOにプログラム送信をしようと思ったら、ノートのドッキングステーション忘れ。接続はシリアルポートが必要なのに、自分のノートにはドッキングステーションにしかシリアルがないのだった。あーあ...村上さんのサーバー構築(いよいよ最終段階)を少し見学してから大学を出る。していたCanonの小型フォトプリンタ(CP-10、大幅値崩れ中で衝動買い)が届く。元気だが、のどがはれている。セッティングで運動場の放送設備を準備。放送室に戻り、昨年度の6年生の和太鼓取り組みをDVから静止画切り出し。去年の担任の子どもたちなので、真剣に太鼓をたたく姿を見て懐かしくなる。続いて西田さんの学年Web(4年生)の手直し。IBMのホームページビルダーはとっつきは良いが、細かなコントロールが効かず、作成画面とプレビュー画面の差にびっくりすることが多い。画面全体を表として作り直してなんとか修正完了。職員室クライアントのセキュリティーアップデートを済ませてから学校を出る。あとは家でのんびり読書と娘の子守り。教材としての調査依頼(?)されたプログラム制御可能なREGOキット"ROBOLAB"の箱を開けて吟味。Storm"で瀬田小の石原先生がされたすごい実践がまず頭に思い浮かぶ。中身は制御器、モーター2、ホイル類・ギア類多数、各種センサと組み立て用REGOブロック多数。お高い値段に見合ったなかなか心をくすぐる内容。オジサンのツボをつきまりである。自作のメカが自作プログラムで制御できる、それがうんと手軽に...というのは、自分の小学生の頃には夢のまた夢だったのに...。同室の内留生仲間と、今の子どもたちはいいよなあ...でも、こういう遊びを今の子どもたちはしないからなあ...という話になる。みんなでプロジェクトXを見て泣いている場合じゃなくて、こういうおもちゃで子どもたちが遊ぶように仕向けていかないと、科学立国日本は早晩崩壊しちゃうんだろうな、など極論が頭に浮かぶ。いうおもちゃを企画する文化がある国というのもすごいこと。子どもを「ナメてない」おもちゃに脱帽。電池がないので、今日はプログラムと走行は不可だったが、作例をもとに動力の組み込みやギアの使い方を学習(そう、学習!)した。夕刻までじっくり遊んで、いや取り組んでしまい、遅くなってしまったが野々市小へ。放送委員会の先生と運動会放送機器の準備の打ち合わせ、和太鼓演奏画像をDVから切り出す依頼を6年担任から受け、西田さんに相談されていた学年Webのチェックとアップロードなどなどに取り組む。課題が残り、明日もう一度訪問することに。向出先生からの論文チェックを受けて最終修正。久しぶりに村上さん、野畑さん、谷口さん、正來の内留生軍団がそろったので昼食は「山頭火」でラーメン。大学に帰り、「とも100」金沢オフの議事録の整理、MLへのアップ。9月入りだが、ものすごい暑さ。日中は暑さを避けて家で家族とのんびりと過ごす。夕刻から買い物などで外出。夜中にSSHに対応したターミナルクライアント(Teraterm)やファイル転送用クライアント(WinSCP)をいろいろ試す。Linuxサーバ側の設定はすんでいるので、クライアント側の設定は簡単で、あっさり成功。慣れたWindowsはやっぱり楽。これでネット環境さえあればいつでもファイルを引いてきたり、サーバ設定変更をしたりできる。それも暗号化通信で安全にできるというのがうれしい。UNIXコマンドの勉強をしようっと。