家庭学習向けロボットプログラミング教材です。2.0の基本的な使い方から、プログラムの作り方、アイコンの説明など、ご家庭での学びをサポートするガイド1冊とワークブック6冊がセットに。learing”米国マサチューセッツ工科大学名誉教授の故シーモア・パパート氏は、教育理論の中で、「本当の理解は実体験から得られる。子どもたちが何かを夢中で作り上げているとき、その過程で学んだことは他の誰かに言われたどんなことよりも深く染み込む」と述べています。enough(子どもたちに最高のものを)”を念頭に、手を使ったブロック教材と、デジタルと融合した教材を提供しています。現在では世界90ヵ国で活用されているグローバル教材です。アフレルのサポート「明るい未来社会をつくろう」をビジョンに、“30年後の未来をつくりだす人”の育成を支援していくことが私たちアフレルの事業です。あらゆる人の育成・教育の場に、そして研究・開発の場に、ロボット技術、情報技術(IT)、ものづくり技術で、みなさまへ“あふれる感動”をご提供し続けていきます。家庭学習向けロボットプログラミング教材です。2.0の基本的な使い方から、プログラムの作り方、アイコンの説明など、ご家庭での学びをサポートするガイド1冊とワークブック6冊がセットに。学びのステップStep.1モデルを組み立ててみよう!ワーク1号(マイロ)を組み立てましょう。種(「しゃくとりくん」「ざうるすさん」「あひるちゃん」「うさぎさん」「クマちゃん」)のオリジナルモデルの組立図が含まれています。子どもたちも直感的にプログラミングをすることができます。ロボットを動かしたときの感動が学習意欲を高めます。ワーク1号までは保護者の方もご一緒に取り組んでください。Step.3センサーやモーターで動かそう!動きを感知するモーションセンサー、傾きを判断するチルトセンサーを使い、自分でプログラムして動かすことで論理性が身に付きます。Step.4応用課題にチャレンジしよう!お子様の学習意欲を高める、ワークシートで、応用課題にもチャレンジしてみましょう。お子様の想像力を引き出す様々なシーンが描かれたシートで、自由に発想力を広げることが出来ます。種類の基礎課題と12種類の応用課題が含まれています。2.0に含まれる課題へもチャレンジしてみましょう。home」を使ってから、自ら進んでアイデアを出してトライ&エラーを繰り返しながら遊ぶようになりました。親がサポートすることもなく、今では2歳下の弟に教えながら遊んでいます。途中、弟と取り合いになり喧嘩をしながらも、とても楽しみながらプログラミングを学びました。こんなに集中して真剣に取り組む姿をみたのは初めての経験でした。遊びながら勉強する姿に頼もしさを感じます!なかなか解決できないことも自分なりに理解しようとしてとても頼もしく思いました。「勉強やる気になってるなぁ。」というと、「え?これ勉強なの?遊びじゃん。勉強は楽しいことから始めるのが良いのだと実感しました。様々なパーツを使って工夫しいろいろ考えておもしろい教材で、親子で結構楽しく学べるものでした。このプログラミングを通して気づくことが出来て次々に問題を解決していく様は圧巻です。遊んでるだけなのに、上手に学習出来るように誘導してくれる画期的な商品だと思います![小学2年生・女の子のお母さん]Q&A商品について「対象年齢は?」「どのセットがおすすめですか?」などの商品ご購入前のQ&Aはこちら。サポートについて「不良品があった場合は?」「困った時はどうしたらいいですか?」などのサポートに関するQ&Aはこちら。必要なものについて「パソコンが必要ですか?」「動作環境は?」などの商品購入後に必要なものに関するQ&Aはこちら。困ったときには「アプリのアップデートの方法は?」「ソフトウェアが起動しない」などの困ったときのQ&Aはこちら。家庭学習向けロボットプログラミング教材です。2.0の基本的な使い方から、プログラムの作り方、アイコンの説明など、ご家庭での学びをサポートするガイド1冊とワークブック6冊がセットに。1-7-9日本橋茅場町プレイス7F資料内容の無断転載、複製を禁じます。レゴグループの登録商標です。homeステップアップ体験記お客様サポートよくあるお問い合わせ技術情報お問い合わせ。