中原中学校(佐賀県みやき町)2年生を対象に、「生と性と死を考える授業」。今回は、いつもの佐賀県DV総合対策センターのプログラムではなく、単独でのご依頼。いつもは3年生対象なので、不安もありましたが、授業自体はきちんと盛り上がりました。おとなしいというか、恥ずかしがる(とても自然な思春期の姿)学年だったので、逆にやりやすかったとも言えます。それぞれ何を思ってくれたのか、感想文を待っています。今のところ、今年度の学校での性教育授業は最後です。たくさんの生徒さんに出会い、たくさんの感想をいただきました。こちらが気づかされたり、成長させてもらった感があります。性のことを、医療や献香の話、道徳の話としてだけではなく、生身の人間としての自分の話として考えてもらえるよう、私も話す内容を再構築を模索中。メートプラザにて)のシンポジウムの記事が佐賀新聞に掲載されていました。(コンドームの達人)の基調講演に続き、佐賀県内で虐待防止、子ども達との関わりを持つメンバーでのシンポジウムがあり、私も参加させていただきました。シンポジストの皆様、それぞれユニークで、ユーモアあり、情熱アリ...佐賀県、実はすごく人材豊富なのではないかと驚き、ご縁に感謝いたしております。多くの立場、職種の方々の地道な関わりの縁を繋げていくことによってしか、人間が根本的に持つ自己中心性、弱い者いじめを制御することはかなわないと感じるとともに、その可能性がゼロではないことを確信しました。記事には岩室先生の講演部分がありませんし、全体からすると紙面になっているのはごく一部ですが、転載いたします。私の発言については、「自分もいつ虐待してもおかしくない」と断って話していますし、字数制限から素晴らしく短くまとめてありますので、乱暴な物言いみたいになってて心配ですが...。HPにこの記事のPDFがあります。ご一緒させていただいている同志、仲間、お友だち...岩室紳也先生による基調講演。http://homepage2.nifty.com/iwamuro/ひき続き、佐賀での児童虐待予防につながる活動をなさっている面々に私を加えてもらいシンポジウム型のトークセッション。内容が濃く、恐ろしくメンバーが濃く...ここで概要を書いても会場でのライブ感は伝わらないので書きたくない...。(僕が書かなくても後日、佐賀新聞さんに抜粋が掲載予定)性のこと、関係性のこと、不安感のこと、児童養護施設でのこと、母子保健推進員さんのアイディア...自分が関わる分野とリンクできる異分野の話、ご縁で、とても勉強になった。シンポジウムの座り、発言順(主催者準備)...諸先輩を差し置いた形になっていて恐縮。岩室先生と面識があるのが僕だけということで先生のオマケとご理解いただければ。)もお越し頂いており驚いた。新しいご縁、復縁?いろいろあり、ますます精進したいと思う次第。伊万里青年会議所)にて、「生と性を考える」授業の番外編を行いました。写真がありません...。)中学生、お風呂上がりに、1時間。私の確認不足とご依頼頂いた明善寺さんの連絡不足で、テーマを僕は当日知るわけですが...。そこは明善寺さん、僕がやろうとしていることと会のテーマが合致しているからこそのご依頼。無問題です(笑)神埼中学校での授業、AIDS文化フォーラムin横浜での模擬授業を通し、迷いのあった内容がすっきりしつつありましたが、今回は、中学生(1〜3年男女)10名ほど。学校の教室ではなく、お寺の仏間(畳敷きの広間に低机)というスタイルから、身近に問答しながら...いろいろ話してしまって広がりすぎました...。「いのち」の捉え方に関して、想像力を持って欲しいこと、性の事、特にパートナーとのことに関しては、「相互尊重」が基本であること(即ち「おもいやり」)が伝わればいいなぁと思っています。解決しないのに大人になると考えなくなりがちですが、思春期にはガッツリ考えて欲しいテーマです。答えなんか出なくてもいい。考えることそのものが答えであるし、試験と違って、明確な正解の無い中を歩むのが「生きる」ということ...。言葉にしていませんが、そういうことまで含めて想像してもらえれば幸いです。この手のテーマは、「学校では指導しにくい」とよく言われるものの、任意の集まりではもっとやりにくい。お寺でも、保護者のコンセンサスを得ていないため、子ども会では難しく、青年会レベルで初めて実施できるくらい。学校現場、可能であれば小学校中学年くらいから取り組むのが良さそうだと思います。Education:佐賀のホスピスを進める会が実施)は、その中に、ピアカウンセリング(同世代指導)による性の授業が含まれていることから、非常に有意義な取り組みだと改めて感じます。会員である団体の活動なので自画自賛的ですが、これも、学校側の力の入れ方次第ですので...。