日本教育デザイン学会は,デザイン志向で未来の教育を希求しています。ようこそJEDIへ!JEDIとは?JEDIのセミナー活動の概要JEDIの主な活動履歴サイトマップ採用情報お問い合わせ教育改革の本質が問われている!今日の読売新聞の一面に「国立大に文系再編の波、26校が学部の改廃計画」という記事が掲載されていました。夏休みも残りわずかになり、子供たちは宿題の整理に大忙しなのではないでしょうか。そんな時期を迎え、気になるニュースを目にしました。検討している教育課程特別部会から「論点整理のイメージ(たたき台)」(案)が掲載されました。次期学習指導要領を策定するために、事前に論点を整理したものです。more対処療法的な対応では根絶できない!大津市で発生した「いじめ事件」を契機に、教育は大きく変わりました。教育委員会の仕組みが変わり、いじめ防止対策推進法が制定され、全国の学校がいじめ防止に取り組んできました。moreサイトマップ機能を追加しましたサイトの全体像が把握しずらくなってきましたので、本日「サイトマップ」の機能を追加しました。現在の教育は、山積する課題と取り組まなければならない極めて厳しい状況に陥っています。「松下村塾」(山口県萩市)が世界遺産に登録されました。松下村塾は、吉田松陰が主宰した塾で、多くの若者が集い、学び、志を培った場所です。more「学校経営の本質と課題」(新規カテゴリーを追加しました)「学校経営の本質と課題」というカテゴリーを新設しました。その理由は、教育改革が必須の時代に「学校経営」をどのように展開していけばよいのかを考えない限り、改革の実をあげることはできないからです。moreJEDI-HPの更新を再開します!4月以来中断していた「更新」を再開します。画面構成も変更しました。今後ともよろしくお願いします。