Knowledge)が注目されている。Francis.2008)、在来知には、それぞれの地域の生態・社会環境に密着した精緻で豊かな知識と技術が凝縮されていることが明らかにされてきた。在来知が注目されるにつれて問題も生じている。それは在来知と近代科学の摩擦である。一つの共通の現象に対して在来知と近代科学が競合する見解を示すことがあり、ときには対立してしまう。ホッキョクグマの頭数が減少していることを根拠に猟の規制の必要性を強調する近代科学の主張に対して、イヌイトはむしろ頭数が増加していると反発している。した状況にあって、在来知と近代科学の摩擦を回避し、それぞれの特性を活かしながら両者を活用してゆくための方法を考えることが急務になっている。2003)、それぞれの地域の政治・経済・社会の力学との関係を考慮することなく、両者の対照的な相違を前提に両者の性質を理念的なレベルで比較するだけでは、在来知と近代科学の摩擦を助長することにしかならない。理念的なレベルでの両者の対立を一旦は括弧に入れ、それぞれの見解の相違がそれぞれの地域の政治・経済・社会の力学の中で生じてくる具体的なプロセスを解明することが求められている。<目的>そのプロセスを明らかにするために、本研究では、在来知と近代科学のそれぞれにおいて個人の知識が社会的に共有されて組織化されてゆく具体的なプロセスに注目する。その共有と組織化のプロセスにそれぞれの地域の政治・経済・社会の力学がいかに作用するのかを民族誌的に調査することで、在来知と近代科学の相違が生じてくるプロセスを具体的に明らかにするのである。そのプロセスに孕まれているポリティクスを調整する可能性を探求することで、両者の摩擦の解消という今日的な課題についての一般理論の構築と具体的な方策を探求する。具体的な対象としては、歴史的背景や現状は異なるが、両者の摩擦が現在もっとも先鋭化している次の6領域をとりあげる。関する在来知と近代科学の対立(カナダ極北圏とボツワナの国立公園)。(b)水産資源の利用:近代科学に基づく漁法と在来知に基づく漁法の対立(マダガスカルの漁場)。(c)水資源の管理:在来の伝統的な治水技術と近代科学の治水技術の対立(タイのバンコク周辺の水系)。(d)生物資源探索:製薬や健康食品などに利用可能な植物などの生物資源の生物学的情報を収集する現場での在来の民俗動植物分類と近代科学の動植物分類の対立(インドの植物資源データベース)。対立(オーストラリア)。(f)地球温暖化による異常気象対策における在来知と近代科学技術の対立(グリーンランド)。領域における在来知と近代科学のそれぞれにおける知識と技術の社会的な共有と組織化のプロセスを調査して比較することで、両者の連続性から断絶が生じるプロセスを浮かび上がらせる。詳しく述べるように、共有と組織化のプロセスという共通の地平で両者を比較するための方法として、個人の知識と技術が組織化される方法と媒体の種類に応じた次の四つのモードを設定する。年、グディ,J.『未開と文明』岩波書店1986年)、在来知にあっても近代科学にあっても、知識と技術の共有と組織化のプロセスのあり方は、語りや文字や数字などの媒体のあり方によって大きな影響を受けるからである。語りに媒介された実践コミュニティにおける共有のモード。文書による記録と組織化のモード。数値および幾何学的な図像による記録・解析のモード。領域において、この三つのモードに注目しながら両者の関係を分析し、次のことを明らかにする。1在来知と近代科学の連続性と断絶の実相:両者のそれぞれにおいて、三つのモードがどのように共存し、相互に結びついているのかを明らかにし、両者の間でのモードの組み合わせの共通性と相違を示すことによって、両者の連続性と断絶の実相を明らかにする。2知識と技術が正当で有効なものであると認められるプロセス:両者のそれぞれにおいて、三つのモードのどのような組み合わせが正当で有効であると認められているのかを明らかにする3連続性から断絶が生じるプロセス:三つのモードがそれぞれの地域の政治・経済・社会の力学と連動しながらいかに組み合わせられ、結果として、どのように在来知と近代科学の断絶が引き起こされているのかを明らかにする。4在来知と近代科学を調整する方法:三つのモードから成る知識の共有プロセスおいて、それぞれの利点を活かしながら両者を調整するために、どのような方法がありうるか。byWordPress。