「ムジカノーヴァ」公式ブログ2019年11月6日水曜日2019年9~12月号付録「音符キング」の活用法ムジカノーヴァ2019年9~12月号に掲載した、付録「音符キング」シリーズ。監修の蔵谷雅子先生より、全4回のカードを使ったクイズをご提案いただきましたので、ご紹介します。次の課題を先生が読み上げたり、白紙のカードに記入して、生徒が好きなカードを引くゲームのようにしても楽しいかもしれません。・音符(休符)を音価の短い順に並べてみましょう。・2分休符と全休符は、それぞれどちらでしょう?・音符の足し算です。例)全音符+付点2分音符は、何拍でしょう?(楽譜におけるたし算はタイです)・思いついた言葉をリズムにしてカードで並べましょう。例)チョコレート、スカート、ピッコロ等。・○/○拍子になるように、1小節分のリズムを作って叩きましょう。・8分音符が2つつながるとどんなカードになるかな?・どんな拍子の曲でも、1小節休む休符は?・先生が弾いたリズムをカードで作りましょう。・2分音符のカードを、「ト音記号の高いド」の向きになるように置きましょう。・先生が並べたカードをリズム打ちをしましょう。・シンコペーションのリズムを作って叩きましょう。・先生が言う名前の音符や休符を見つけましょう。・メトロノームをかけて、全音符+2分音符×2+4分音符×4のリズムを叩きましょう。・同じ音価を持つ音符と休符を見つけましょう。・《ぞうさん》や《メリーさんのひつじ》等、付点のつくメロディーの冒頭のリズムをカードで作りましょう。・同じカードを見つけて取りましょう。第35回全国研究大会からヤン・イラチェック・フォン・アルニン(ウィーン国立音楽大学教授)による講演と公開レッスン◆フォルテピアノ工房探訪記(中嶋恵美子)[連載]◆作曲家の食卓(遠藤雅司)第9回は、シューベルトが食べたデザートです。◆バッハ《シンフォニア》の美的探究(赤松林太郎)今月は、柔らかな旋律線が特徴で、天使の舞を表しているかのような「第6番」に迫ります。音楽史(広瀬大介)今回は、音楽史に影響を与えた啓蒙専制君主の二人目として、オーストリア・ハプスブルク帝国のヨーゼフ2世を取り上げます。改善プロジェクト(山本美芽/横田明子)今回のお悩みは、「発表会での選曲と保護者のリクエスト」。きほんのき(松本倫子)今回は、「拍感の身に付け方」と「ピアノの椅子の座り方」について取り上げます。和声法学び直し塾(土田京子)今回は、「フランス様式の和音記号に親しもう」。教室運営の基本を押さえよう(星野真之)◆プロ意識を持ったピアノ指導者になろう!~教室運営からレッスン実践まで(益子祥子)今回のテーマは、「イベントの可能性~校外学習、訪問コンサート、コンサートツアー他」。◆音のパレット(江口文子)◆ピアノの先生のiPad活用術(足立由起子)第12回のテーマは、「ミュージックデータを作る(1)」です。昌)第2回のテーマは「よく使われる5つのコード」。巳城)今回は、音階(No.39)の取り組み方について、引き続き恩貝先生と、新たにスケール科助教授の黒間ティック先生をお招きして解説していただきます。あやか先生の楽典ドリル(永瀬礼佳)第4回は「ファラドのおだんご」。左手のための伴奏形エチュード(斎藤守也/解説:山本美芽)第12回は《おんまはみんな》。斎藤守也さんに、伴奏パターンの弾き方のコツや、アレンジの特徴などについても伺いました。リズムのきほん(大城依子)第11回のテーマは「拍子の変換」です。光った曲100選(安倍美穂/江崎光世/小倉郁子/北村智恵/佐野由美子/杉浦日出夫/中嶋宏美/奈良井巳城/根津栄子/丸子あかね)発表会は子どもが伸びる大きなチャンスであると同時に、舞台で個性を発揮する大きなチャンスでもあります。そこで、今回は、ベテランの先生方10名に、子どもがこの曲によって伸びた、舞台で光ったという究極の10曲をご紹介いただき、エピソードや指導ポイントも教えていただきました。相撲界のピアニスト、友風勇太さんに聞く(芹澤一美)小中学校で合唱伴奏を務め、一時は音大受験を考えたこともあるという友風関。春場所を見事勝ち越した、相撲界のホープです。お母様の導き方や、運動部とピアノの両立など、『ムジカノーヴァ』ならではの切り口でお話を伺いました。私的ベートーヴェン演奏論――ソナタの宇宙を推理する(仲道郁代)今回は、《ピアノ・ソナタ第17番「テンペスト」》を取り上げます。今月は、装飾音を理解する上で重要な第5番に迫ります。きほんのき(松本倫子)今回は、「マムシ指」の直し方と「親指くぐり」について取り上げます。音楽史(広瀬大介)今回は、音楽史に影響を与えた啓蒙専制君主の一人目として、プロイセンのフリードリヒ大王を取り上げます。和声法学び直し塾(土田京子)今回は、「V7の和音」の色々な姿とその魅力について。改善プロジェクト(山本美芽/横田明子)今回のお悩みは、「発表会に出たくないと言われたら?」。◆プロ意識を持ったピアノ指導者になろう!~教室運営からレッスン実践まで(益子祥子)◆ピアノの先生のiPad活用術(足立由起子)第11回のテーマは、「iPadのアクセサリ(周辺機器)」です。昌)生徒のレベルに合わせたアレンジができるようになると、レッスンの幅がさらに広がります。弾きやすくて、あたたかいアレンジに定評のある松田昌先生に、クラシックや童謡の楽曲を分析しながら、誰でも良いアレンジができる方法をご紹介いただきます。巳城)今回は、音階の前準備について、前回に引き続き、滑走部長でスケール科教授の恩貝くぐる先生にお話を伺います。特別付録ポスター「オーケストラの楽器」には、実際のオーケストラと近い配置で各楽器のイラストが配置されています。実際のオーケストラではどのような配置があるのかや、オーケストラの歴史について解説します。左手のための伴奏形エチュード(斎藤守也/解説:山本美芽)第11回は《静かな湖畔》。斎藤守也さんに、伴奏パターンの弾き方のコツや、アレンジの特徴などについても伺いました。おもしろ楽典講座(高橋千佳子)最終回は、J.S.バッハの作品に見られる「模倣」や「回文」など、楽譜を読むのが楽しくなる「仕掛け」をご紹介します。あやか先生の楽典ドリル(永瀬礼佳)第3回は「ソシレのおだんご」。左手の脱力奏法(山本美芽)4月17日10:00~12:00に神楽坂の音楽の友ホールで開催される、同名の特別講座のテキスト記事。斎藤守也さんがルクセンブルク音楽院で7年間師事したガーリー・ミューラー先生の脱力法をもとに、ご自身で改良した奏法を写真付きで詳しく図解。誰でも格好良い伴奏付けが可能になる、オリジナルの伴奏パターンができるまでについても特別公開してくださいました。講座では、身体の使い方の極意やポピュラーの奏法について、斎藤守也さんが自らベーゼンドルファー・インペリアルを弾いてレクチャー。実際に目と耳で確かめられる、絶好の機会です。ASIA(道下京子)[連載]◆楽器ミュージアム(湯浅玲子)今月の楽器は「大だいこ&小だいこ」です。◆作曲家の食卓(遠藤雅司)第7回は、クララ・シューマンが夫のロベルトに振る舞った料理です。◆バッハ《シンフォニア》の美的探究(赤松林太郎)今月は、バッハが傑出した作品を多く書いたニ短調である、「第4番」に迫ります。きほんのき(松本倫子)第2回は、「導入期から取り組む『余分な力を抜く』練習法」。改善プロジェクト(山本美芽)今月のお悩みは、「生徒の冠婚葬祭・病気への対応」。◆ピアノの先生のiPad活用術(足立由起子)第10回のテーマは、「MIDI音源を取り込む」です。教室運営の基本を押さえよう(星野真之)第4回は、「伝わるチラシを作るには思い切りも必要」。あやか先生の楽典ドリル(永瀬礼佳)第2回は「ドミソのおだんご」。巳城)今回はいよいよNo.31の謎を解明します。滑走部長でありスケール科教授の恩貝くぐる先生にお話を伺いました。リズムのきほん(大城依子)第9回のテーマは「変拍子(2)」です。おもしろ楽典講座(高橋千佳子)第12回は「名曲にまつわるお話」をご紹介します。左手のための伴奏形エチュード(斎藤守也/解説:山本美芽)第10回は《いとまき》。斎藤守也さんに、左手の連打の練習のコツ等についても詳しく伺いました。Kids(安倍美穂)今月の曲は、<NHK>2020応援ソング《パプリカ》。香)♯♭の位置が一目瞭然で分かるシート。ピアノの鍵盤にセットしてお使いください。本番前の言葉がけ「ペップトーク」(小島綾野)スポーツの世界では、試合直前に選手の志気を高める激励のスピーチを「ペップトーク」と呼び、より選手のパフォーマンスを高める研究が進んでいます。今回はアメリカのスポーツの現場でペップトークを学び、他の場面でも応用できるコミュニケーションスキルとして発展させている岩崎由純さんに、ピアノ指導者の悩みに答える形で、ペップトークのピアノ教室での活用法を教えていただきました。AVANTGRAND(アバングランド)「N1X」をご紹介します。ホアキン・アチュカロ(道下京子)世界的指揮者のサイモン・ラトルから「ピアノからこんな音を引き出せる音楽家は滅多にいない」と絶賛されるスペイン屈指のピアニスト、ホアキン・アチュカロ氏。今年で87才を迎える巨匠に、スペイン作品を演奏するにあたってのアドバイスや、ご自身の日々の指のトレーニング法などについてお話しいただきました。FAX:03-3235-2682[連載]◆楽器ミュージアム(湯浅玲子)今月の楽器は「トロンボーン」です。私的ベートーヴェン演奏論――ソナタの宇宙を推理する(仲道郁代)今回は、《ピアノ・ソナタ第26番「告別」》を取り上げます。◆バッハ《シンフォニア》の美的探究(赤松林太郎)今月は喜びが躍動する「第3番」に迫ります。改善プロジェクト(山本美芽)今回のお悩みは、「警報が出たときのレッスンや発表会」について。教室運営の基本を押さえよう(星野真之)◆ピアノの先生のiPad活用術(足立由起子)第9回のテーマは、YouTubeと動画活用(2)です。あやか先生の楽典ドリル(永瀬礼佳)曲を解釈するためには、「楽典」の知識がまず必要不可欠です。この連載では、かわいらしいイラストと易しい解説付きで、幼児向けのドリルを掲載していきます。初回は「せんの音・かんの音」。おもしろ楽典講座(高橋千佳子)第11回は、「難易度の高いリズムの考え方」。左手のための伴奏形エチュード(斎藤守也/解説:山本美芽)第9回は《ぶんぶんぶん》。斎藤守也さんに、アレンジのポイントやこれまでの伴奏形の組み合わせ方等についても伺いました。香)「速さ」を表すイタリア語を理解するためのシート。裏面のリズム譜を併せて活用することで、様々な速さによるリズム打ちを体験できます。とばしの音」(3度)が瞬時に分かると、読譜のスピードがぐーんと上がります。生徒さんとパズル感覚で、楽しくお使いください。[準備]音名カードと雲カードを切り離します。※それぞれ、ラミネート加工をすると長持ちするのでおすすめです。音名カードの裏面は、日本語音名(ハニホ)と英語/ドイツ語音名になっています[使い方]1.まず、先生が真ん中の風船に好きな音名カードを置きます。とばし」のどちらかの文字を隠します。3.生徒は、雲の文字の指示に従って音名カードを並べます。「音程」を楽しく学ぶ教材の第2弾は、すごろくです。前号の「音名/音程」サイコロや「あがる/さがる」カードと併せて使うことで、生徒さんがさらに「音程」マスターに!「音程」だけでなく、5線上の音符と鍵盤位置をリンクさせるトレーニングにも繋がる、譜読み指導にもってこいのスペシャルな★すごろくです。グループレッスンやお教室のイベントで、ぜひお役立てください。・ペットボトルのキャップ(直径約3cm)...5線譜用シールを貼ればオリジナルのコマに![遊び方]いくつかある遊び方の中から、ここでは一番簡単な「初級編」の遊び方をご紹介します。※「あがる/さがる」カードは使いません。1.スタート地点を左端(最低音)か右端(最高音)のどちらにするか決め、鍵盤図と5線譜上にコマを置きます。2.音程サイコロを振り、出た目の音程の数だけ鍵盤図と5線譜上のコマを進めます。遊び方は、ムジカノーヴァ1月号(p.81)に掲載されています。チェックしてみてください。聴く人の心を揺さぶる熱いサウンドで1台4手連弾の世界を大きく広げた兄弟デュオ、レ・フレール。童謡が誕生して100周年となる2018年。その記念年に寄せて、ピアニストの小原孝さんがCD『ピアノ名曲フォーユー〜日本を奏でる〜』を発売しました。自然と一緒に歌いたくなるような、懐かしい童謡ばかりを収録。「分かりやすさ」や「楽しさ」が重視されている昨今ですが、同時に基礎力の低下が気になるという声もよく耳にするようになりました。そこで、その解決策の一つとして、お馴染みの『ハノン』を活用した特集を9月号で掲載します。「ハノンで基礎力アップ!」。6/25(月)に、そ...(タイトルなし)ファジル・サイ&新日本フィル「皇帝」&「メソポタミア」の制作発表記者会見に行ってきました。PIANIST!」公演で全国を横断中のファジル・サイが、一昨日、すみだトリフォニーホールで記者会見を行いました。