*Admin*みみより日和...あなたにつながる大きな力に気づいて。人に頼ることは難しいのに筆になら委ねられる***中学校での習字の時間以来、筆を持ったことはないけれど、美しい文字と、書に向きあう精神性へのあこがれがあり、それを持たない自分に対するもどかしさがあった。「道」がつくものは、学びに終わりがないと聞いたことがある。その道に、五十歳を過ぎたこの歳から、いまさら、始めてしまうのか。ほかにエネルギーを注ぐべきことからの逃避ではないのか。自問自答しながら、教室に誘っていただいたご縁を必然の導きだと感じて、申込書を提出した。送られてきた入門の概要を一読した瞬間、「しまった」と思った。月に一度のお稽古を、まるでセラピーを受けるようなものだと気軽に考えていたのだ。月に一度、出向いた教室で精神修養することは心が躍るけれど、「練習」が必要となると話は別だった。硯をおいて、墨をすって、心を落ちつけて、半紙に向かいあうための、おそらく風呂敷一枚分ほどの「更地」。頭の中に自宅の各部屋を思い浮かべていくが、見当たらない。高校3年生と中学3年生の子どもたちの、宿題スペースと化しているダイニングテーブルを、二人がいない時に使うしかないだろう。〈やるとしての話だが〉などと思い、ネガティブモード全開のまま、初回のお稽古に参加した。筆は、箸と同じ持ち方で、垂直に立てずに斜めに持つと教えていただいた。筆の面には「表」と「裏」があり、横の線を書くときは「裏」を使い、縦の線は「表」を使って書くのだということも。「裏」を使って書くということがよくわからず、できているのかいないのかもわからないまま、そればかりを練習していたのだが、幾度目かで、体感できた。〈ああ、もう、やめられない〉と思った。そのくらい、心地いい。筆に全体重を預けるなんて、物理的にはできないと思う。力を入れるだけで、簡単に穂先がつぶれてしまうだろう。「裏」で書いていると、自分の全てを預けている感覚になる。無になって、気負いを手放し、委ねているという感覚。たよりなく弱いはずの穂先が角度を保ち、潤沢な墨液が半紙に浸みこみながら進む。それは、風を受けて、果てしない海原をすべっていくような心地よさだった。自分と、筆と、墨と、紙が、絶妙の均衡を保って融合していく。どこにも不要な力が入らず、頑張りすぎず、解放されている感覚。人に頼ることは難しいのに、筆になら委ねられる。本能的に、自分にはこれが必要だとわかった。帰宅してから、書道教室の生徒さんがフェイスブックに投稿されている文章を読み、その気持ちはゆるぎないものになった。書かれていたのは、〈先生に手をとってもらうと、字が呼吸しはじめる〉ということ、〈字をかくとき、筆のちゃんとした通り道があり、それが、理にかなっていて、美しい〉ということ、そして〈自分の書いた字が、ちゃんと息をして、生きられますように〉という願いだった。そのような感覚を持っていらっしゃるかたが、教室にいる。