20代の宿題:2019年03月03日20代の宿題29歳までに見つけるべきもの。それは、「答え」ではなく、一生賭けて考え続ける「問い」なのだと思います。「問い」が生まれる機会の提供、これがブログテーマです。20代サミットメーリングリスト」に出会い、東京王子「狐の木」に育てられました。豊かさとは、人生とは何か?を求め、農家めぐりの旅を続け、たどり着いたのは、「とにかく自分でやってみる。10代~20代に「問い」が生まれるコミュニケーションの場と機会を提供したいと考えています。お気に入り西田卓司ブログツルハシブックス~ジブン発掘本屋~ブログ内検索QRコードRSS1.0RSS2.0アクセスカウンタ読者登録メールアドレスを入力して登録する事で、このブログの新着エントリーをメールでお届けいたします。「感じる」から始まるキャリア教育ひとが育つまち益田フォーラム2019に参加。エンディング風景ロビーではいろんな販売ブースがありました。交えたワークショップきっかけは11月3日の「しまね教育の日フォーラム」。このときに益田市の取り組みの分科会に出て、衝撃。益田版カタリ場と新・職場体験に感銘を受けた。今回は「新・職場体験」について学ぶ分科会Bへ参加。「何になりたいのか?」を職業名で答えさせるキャリア教育でいいのか?プログラム前、大人たちは「益田には仕事がない」と言っていた。大切なのは仕事さがし、仕事えらびだけではないのでは?「13歳のハローワーク」的な仕事:それって益田にはないよね?「三方よし」っていう三者関係が大事なんだろうな。win-winっていう二者関係ではなく。中学生:さまざまな価値観や生き方に触れ、どんな生き方をしたいのか問う。事業所:PRの場、リクルーティングの場、研修の場として使う。自治体:未来の担い手を育成する。対話いずれ地元に戻ってきたい魅力的なまちだと思うかどうか。ライフキャリアを体現する大人:すごくたくさんいる。ニシムラ装飾のコンセプト「セカイを装飾する。職場体験を経て、すごいとか楽しかったです、っていう感想が出てくること。「思い」というエネルギー源。いろんな角度からものを見るようになった★新・職場体験の感想(村田さん)楽しかった。本物の「仕事」に触れる機会がなかった。保育はたいへんなんじゃないかと勝手に思い込んでいた。笑顔にあふれて楽しそうだった。「たくさんの大人に支えられている」ことを実感できる。人を楽しませることをしたい。「中学生の未来」を軸に学びあっている対話のデザイン益田市豊川の事例もすごかった。中高生に「小学校はどうしたらよくなるのか?」のアイデアを出してもらい、大人の会議に混ざって、小学校の中に部屋ができる。豊川カレッジ夜や休日に小学校に集まることができる。