劇作りもがんばっています。(1年生)くじらぐもをつくろう!(1年生)校外学習の相談中ですお話会(1年生)パソコン学習が始まりました。教えてもらったよ!今日は、総合的な学習の時間「世界の12歳は今」の学習のひとつとして、オーストラリアからの体験入学のお友達から、いろいろ教えてもらいました。パワーポイントを使って、分かりやすく話をしてもらったので、たくさん新しい発見をすることができました。おやつタイムがあったり、2週間も休みがあったりと日本とは違うことがたくさんあってびっくりした6年生でした。up!社会科校外学習2午後は、金沢城公園内を班ごとに見学をしました。予定していたコースをみんなで相談しながらまわっていました。菱櫓や五十間長屋の中では、急な階段もあり、いろいろと工夫をされていることにも気付いていました。up!社会科校外学習1社会科校外学習で金沢へ行ってきました。歴史体験ひろばでは、江戸時代の衣装を着せてもらったり、さまざまな昔の道具に触れたりしながら楽しむことができました。思ったよりも重かったのは千両箱です。千両箱を担いで屋根の上を走ったねずみ小僧・・・。up!メディアとのつき合い方を考えよう3学校保健委員会を開催しました。テレビやゲーム、携帯電話やスマートフォン等は、持ち運びができて、便利で楽しいからこそ、持ちたくなり、使いたくなります。よい点の裏には、よくない点が隠れています。なって劇を演じ、真剣に参加者に伝えました。英一先生から、「ゲーム脳」についての講演を聴き、ゲームが脳に及ぼす影響について学びました。学校三師の先生方や保健師さんから、メディアを使用する際に気を付けていきたいことや、小学生の今の時期に大切なこと等を教えていただき、メディアとのつき合い方への考えを深めました。子供たちからは、「ゲームは30分までにしたい」「夜に使わないようにしたい」「明るさを考えて使いたい」という感想が聴かれました。子供の脳は、成長途中です。大人と同じような使い方をしていると、脳の成長を妨げる心配があります。大人もメディアとのつき合い方を考え、子供たちが家族や友達と一緒に取り組んでいける環境を目指していけるといいなと思います。〜ハードル走に挑戦〜10月2日(月)5年生は、雨天のため体育館でハードル走の練習をしました。自分に合った跳び越しやすいインターバル(ハードル間の距離)を見付けて練習を開始します。「スピードがないと、歩数が合わないね。「今度はグラウンドでやってみたいな。」みんなでタタタターン!と口ずさみながら、「運動の秋」を満喫中の5年生です。福祉の学習〜9月29日(金)5年生は、街かどサロン「よってかれ家」さんで、地域の方々との交流会を行いました。1学期に交流会を開いた「おらとこ」の方々も参加され、楽しいひとときを過ごしました。子供たちは、自分の名前を覚えてもらおうと、大きな名札を付けて笑顔で活動します。季節に合わせて「もみじ」の歌をリコーダーで演奏し、会場の方々と一緒に歌うことができ、笑顔の花がたくさん咲きました。会場を提供していただいた「よってかれ家」の皆さまには大変お世話になりました。ありがとうございました。〜漢字クイズ大会をしよう!〜9月28日(木)本年度3回目の学習参観です。5年生は、漢字の読み方・使い方の学習で「漢字クイズ大会」を行いました。道というように、いろいろな読み方をする漢字を探して問題を出し合い、楽しく漢字の学習に取り組みました。授業を参観していただいた保護者の方にも参加していただき、クイズ大会は盛り上がりました。ご多用の中、ご参観いただきありがとうございました。スーパーマーケット見学3年生は、社会科の店ではたらく人の学習で、ショッピングセンターナビオのアルビスナビオ店へ行きました。毎月、「2」と「7」のつく日に、上滝地区にナビオの無料お買い物バスが通っているので、そのバスで行きました。バックヤードを見せていただき、お店の人の工夫をたくさん見つけることができました。これから、社会科見学新聞にまとめていきます。up!劇作りもがんばっています。(1年生)「くじらぐも」のお話に出てくる子供たちやくじらぐもになりきって、せりふや動きを考えています。up!くじらぐもをつくろう!(1年生)1年生は学習発表会で、「くじらぐも」の劇を行います。今日は、授業や劇で使うくじらぐもを作りました。本物みたいになったかな。