Readyにするお手伝いをするために、授業(授業者+学習者)を価値の中心に置いた情報発信をしていきます。ICTでつなぐとできること」をNTTドコモ東北支社の会議室にて開催しました。先生の6年生の授業の実践をレポートします。単元は「並べ方と組み合わせ方」。中学校の順列や確率の素地になるもの。子どもたちには初めて触れる学習内容です。子どもたちにとっては、宿題は「やらされるもの」。学習意欲を家庭学習で高めるために、「教科書の内容を動画で学習」「適応学習アプリにより習熟課題へ取り組み」「動画作成をして学習内容のアウトプット活動」を行った。2018年5月13日ロイロノートで反転動画をクラウド上にアップ。家庭から子どもたちは、こちらで動画を見る。そこに教科書データと合わせて見て、ノートを書いて、クラウド上にアップするという流れ。前日のうちに、ノートを見ることもできて、習熟度を確認して授業準備ができる。齋藤先生の実践については、各種メディアに取り上げられたこともあり、詳細をレポートにすでにまとめていますので、そちらをお読みいただければと思います。blog.ict-in-education.jpNo.4に続きます。けにコンサルテーションを提供している、フューチャーインスティテュート株式会社を中心としたメンバーで、情報を発信しています。(18)月別アーカイブはてなブログをはじめよう!ict_in_educationさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。