これが一番好きでした。「金魚を長生きさせるためには」という内容の文章。君の金魚も、じき君の手から直接餌を食べるようになるよ」みたいな謎の文が。いうか、金魚に直接手から餌やりしたいとか思ったことないです...(笑)。犬とかなら分かりますけど。対象の動物種すら間違った文なのでは。文章全体との趣旨とも違います。Jennifer先生の発言を全文まるっと訳すと、「多くの企業がグローバル化する中で、外国語が話せるというのは、どんどん有用なことになってきている。ビジネスシーンで、外国の人たちと商談をしている時に、先方はこちらの言葉を知っているのに、こちらは相手の言葉が分からないというのは、明らかに不利な点である。外国語を勉強することによって、生徒は、世界の異なる地域からの人たちの持つ多様な慣習や文化的な価値観を学ぶこともできる。することで、ビジネスでの人間関係が円滑になる」という感じですね。司会役のTed先生がそれを「つまり、君の言っている内容は、○○ということだね」みたいな感じで一言で要約しています。その○○はどれだという問題が32番。仕事の技術を学ぶことは、外国語学習にも役に立つ�@触れていません。�Aむしろプラスになるという内容です。�C一般論としては正しいことかもしれませんが、Jenniferが言っているのは「外国語の学習をすれば、仕事に役に立つ」ってことですね。上のJennifer先生の意見に続いて、David先生が「中国は今経済的にアツい国だし、今学校で取ることのできるフランス語とスペイン語に、中国語も追加するべき」という中国語押しの発言をします。そこから、そのDavidさんの発言を受けて、Maria先生の発言。訳すと、「言っていることは分かるけど、中国について本当に理解するためには、中国語を“読む”こともできなきゃダメよね。いうことは、少なくとも3000字4000字もの漢字を覚えないといけなくなる。個人的にはこのままフランス語とスペイン語のクラスを続けて提供する方が(生徒にとって)現実的だと思うんだけど。英語に近い言語だから、単語とか色々共通点あるし」となります。これをまたTed先生がまとめます。フランス語やスペイン語を知っていると、他のヨーロッパの言語を勉強するのが楽になる。続いて、Leslie先生の発言。「うちの生徒にとって、どの外国語が一番やる価値のあるのかは分からない。外国語を勉強することは、生徒が自分たちの言葉や文化を意識できるようになるための助けになる。私たちの多くは、普段深く考えて母語を使ったりしておらず、無意識に自分の文化に照らした考え方をしている。ま、とにかく、一番大切なのは、外国語を学ぶことで、物事を多様な視点から見られるようになるということ」。importantly(ま、でも、一番大切なのは、)」から続く部分こそが、この人が言いたいことな訳ですね。advantage”(最大の利点)は、生徒の○○が向上する、ということだね」みたいにまとめます。生徒のどんな能力が上がるんでしょう、というのが問題です。これがLeslie先生が一番重要なことだと強調したことです。Ted先生がまとめで引用したのも「最大の利点」と言っているので同じ個所のはずです。�Aは、確かにLeslie先生はこの内容のことを言ってます。そこが一番重要な箇所だとは言っていません。�Bは発言中にも出てきてる単語があってややこしいですが、言ってることとは違います。