well子供にちゃんと勉強させたければまず食事から、という内容。2015年のアメリカの話だとはにわかに信じがたいような話題がいろいろ出てくる。コネチカット州のとある高校では週末に食事がない子供がたくさんいて、月曜日の朝はそのような子供のお腹にたまるように、いつもパスタを作っている。そのような子供はあまりにもお腹が空きすぎて、勉強のことは考えられず、食事のことばかり考えている。学校で栄養価の高い朝食を食べると、肥満率は下がり、不安や抑鬱のような症状が減り、振る舞いが良くなり、出席率が上がるなど、良い影響が色々ある。栄養のある朝食をとっていないと、子供の認知能力が下がる。アメリカ人の1/6は満足に食事ができていない。ホワイトハウスに勤務していた話者は、低所得者層の子供が4割以上の学校で朝食と昼食を無料で提供する施策を行い、算数と読解力の試験の点数が17.5%上昇した。驚きのネタが盛りだくさんなので、聞いた後にはtranscriptを読むのがお勧め。folklore環境にまつわる話。聞くとおもしろいエピソードが色々出てくる。plastic?と聞かれ、紙袋かビニール袋を選ぶように言われる。自然由来で茶色くて分解されそうだから紙袋の方がビニール袋より環境に良い、という考えは必ずしも正しくない。ゴミとして紙袋を地中に埋めると土で覆われで、十分な酸素がないのでメタンガスが発生する。メタンは二酸化炭素よりも25倍も悪影響のある温暖効果ガスである。北アメリカの冷蔵庫は、毎年、平均で1立方フィート大きくなっている。食べきれないものが詰め込まれて、当然ゴミが増える。アメリカでは家庭で購入した食品の40%が廃棄されている。イギリスでは、野菜室でしなびたレタスは2番目に環境に悪影響を与えるという政府の報告書が発表された。イギリスでは電気ポットが97%の家庭に普及していて多量に使われているが、テレビ番組がコマーシャルに入ったり終わったりすると見ている人が一斉に電源を入れるため、その時に電力会社はフランスから電力を買わなければならない。イギリスでは電気ポットに多めに水を入れる人が多く、余分に注がれる水のためにイギリス国内で1日に使われる余分な電力は、イギリス全土の街灯を一晩照らせるほどである。いろいろな製品を設計するときには、素材がエコだとか製造工程がエコだとかだけではなく、使われ方を想定して環境に優しい設計をすべし、というの趣旨。[英語]携帯電話会社のポイントが溜まったので景品を物色したところ、Ankerのワイヤレスイヤホンが見つかった。他にそそられるものもないのでポイント交換してみたら大正解。頭を動かすと落ちそうで怖いし、隙間から雑音が入ってくるのでまったく使いものにならない。いつもごく普通のケーブル付きのイヤホンを使っていたのだけれど、ケーブルがないことがこれほど快適だとは。ケーブルがあると無意識にいじったりどこかに引っかかったりで注意が削がれるけど、ワイヤレスなら音に集中できる。それに、ワイヤレスではケーブルの風切り音がなくて、本来の音が聴きやすい。車両によっては時々ノイズが入ってシャドウイングに集中できない。駅まで歩いているときにも特定の家の前で頻繁にノイズが入る。電車では座席に座っていればあまりノイズは入らないし、自宅でもノイズはない。今回入手したイヤホンの評判をネットで見ると、故障するとか電池の持ち時間が短いとか色々書いてあるが通勤で往復2時間使ってもほとんど電池はなくならない。しまっているだけで外出中に充電したことはない。そんな感じで、移動しながらのシャドウイングにはワイヤレスイヤホンがお勧めです。improveかなり前にはやった「やればできるの研究」の著者の話。mindsetについて喋っている。(まだ)」と書いていたらしい。難しい問題を出された時に、自分の知性が試されていると感じる生徒と、能力を伸ばすことができると感じる生徒がいる。mindsetの持ち主の脳は非常に活発だった。能力や知性を褒めるのではなく、努力の過程を褒めるとよい。難しい課題に挑戦すると脳のニューロンに繋がりが強化されてだんだん賢くなる、ということを理解した生徒はだんだん成績が伸びる。非常にゆっくりしゃべるのでシャドウイングがやりやすい。それほど難しい言葉も出てこない。最初はこういう話で練習するのがいいかもしれないが、こればかりだと早い話についていけなくなりそう。Behaviorsなんか研究者とか招聘して高尚なふりしてるけど、つまるところTEDは娯楽だよって話でいいと思われ。いろんな人のいろんな話を引用しているのが悪い方向に作用して上滑り。結局、話者自身のまとまった話として通底するものが汲み取れない。話の内容は頭に引っかからず、段落が切り替わるたびにするりと抜けていってしまう。逐次通訳ならそれなりにできそうな気がするが、なんだろうこの感覚。何度聴いても頭に残らない。断食の話とかコーヒーの話なんかもっと刺さったのに。it久しぶりにシャドウイングしやすい話者。内容もまぁまぁわかりやすい。自分の人生を左右しそうな人にパフォーマンスを見られていると気づいた瞬間に、緊張して本来の力が発揮できなくなるという体験談から数学の試験まで話が広がる。失敗するのは自分がやっていることに集中しすぎているからかもしれない意識しないでもできる動作の方が出来がいい人が一度に集中できることは限られている本番と同じ衆人環視の環境で練習すると本番でもいい結果が得られる不安なことは事前に紙に書いておくと、本番で余計な心配をしなくなるだいたいそんな内容。数学教育に危機感をもっていて、コンピュータを使った数学教育に関する活動をしている。スピーチもだいたいそのような内容。話者によれば、数学の教育には4つの重要な段階があるらしい。現在の数学の教育は80%の時間を3番目の計算に費やしているが、その部分はコンピュータにやらせるべき。コンピューターより先に紙が発明されたからといって、いつまでも紙と手で計算させるのはおかしい。計算をコンピューターにやらせるとはプログラムを書くこと。それほど難しい言葉は出てこない。Research系のサービスやソフトウェアを使っているので、この話は宣伝なのかもしれない。Pythonや他の言語でも資料を作れば説得力があるのに。meシャドウイングネタ。話者である外科医自身が精神を患って入院し、電気刺激で復活するという実体験が出てくる。回復後は勤務していた病院で医師として復帰たようだ。まともな会話ができなかった患者が電気刺激で覚醒して最初に発した言葉が「××××」。電気刺激治療について日本語の記事を検索したら日経で関連記事を見つけた。Wikipediaもあり。TEDのビデオには字幕が出せるので、聞き取れない言葉や意味がわからない言葉も辞書で調べられていい。復活さすが医師の話だけあって普段あまり聞かない言葉が多い。dolphins?シャドウイングネタ。イルカの音声を分析したり意思疎通しようとする話。固体に特有の名前のようなものがあったり、海藻で遊んだりするなんていう話は聞いていておもしろい。イルカと会話するために海の中で使えるデバイスまで開発してしまったらしい。音しか聞いていないが、これはシャドウイングしないでビデオを見ても楽しめるかも。シャドウイングに関していうと、イルカが発する音が頻繁に邪魔をするので、練習には向いていない。