ための音声・映像メディア活用法」が開かれ、学生たちが映像制作に挑戦しました。「科学技術コミュニケーション特論1」)2010年度は4月14日から6月2日にかけて週1回、音声コンテンツの制作と、映像コンテンツの制作を実践的に学びました。履修者は理学院の1年生が9名、総合化学院の1年生が3名、オブザーバーとして3名が参加しました。メディアを使った授業を受けるのは初めてという学生がほとんどです。慣れない手つきで、ビデオカメラや編集ソフトを操って、何とか3〜5分ほどの映像作品をまとめ上げました。授業期間が短いこともあって、見ず知らずの研究室を訪問するのではなく、あくまで取材対象は自分の研究テーマや、同じ研究室の仲間としました。