勉強してから行くべきでした。(反省)聖徳太子の2歳の銅像みて、やっぱ利口そうな顔つきでした。家に帰り何気にみたパソコンにありました。座禅を体験させるとか、そういった「生のもの」ではまったくない。「他人の絵」をうつさせる。他人の絵をもってこさせて、パクリを教えていると誤解するかもしれない。その一見パクリともとられかねない授業が、こどもの独創性を引き出した。絵を描くのが嫌いになっていたこどもたちが絵を好きになった。独創性を引き出す授業で、これほどシンプルで、これほど目に見えて教育効果が出たものを私は見たことがない。ようなお方はまれのマレやっぱり、そうかもしれないなーと思いながら、このコラムを読みました。絵がうまく描けるようになりたいなぁー。