※このブログでは、閲覧者の悩みを優先的に解決するために英文法を日本語で解説していますが、英語を日本語で学ぶことは推奨していません。詳しくはこちらで解説していますが、ご理解の方よろしくお願い致します。不定詞の見分け方には2種類の方法があると思っているのですが、この記事では・動名詞と不定詞ってどういった特徴の違いがあるの?・動名詞を目的語に取る動詞ってどんなのがあるの?・不定詞を目的語に取る動詞ってどんなのがあるの?みたいな疑問に答えながら「今、自分が1から覚え直すならこうやる!」という内容で書き進めていこうと思います。当ブログにまとめることにしました。ある3〜4つほどのパターンを知ってほとんどの文法問題を攻略できるものです。よかったら参考にして見てください。動名詞と不定詞の違いを使い分けるポイント僕は動名詞と不定詞の区別の仕方は中学生の頃に習いました。「wantが来たら”to不定詞”で、enjoyが来たら”動名詞”を使う」と学んできたんですね。普通の暗記じゃ対処しきれずに最終的に挫折してしまうというパターンになってしまいました。結局1つ1つ覚えていかなければいけないという事実は確かにあります。1つ1つ無理矢理覚えていくのは、なかなか面倒臭いですよね。動名詞・不定詞を目的語にとる動詞をそのまま暗記するのはかなり非効率なんです。いうか、あまりにも覚えることが膨大すぎてやってられなくなります。そこで、僕がオススメする記憶方法を2つご紹介しておきます。これは、どちらが正解というのはないので、あなたの好きな方で実践していただければ良いでしょう。【暗記法1】語呂合わせで覚えるこれは昔から塾や予備校にある語呂合わせで「MEGAFEPS(メガフェプス)」というものがあります。動名詞を目的語にとる動詞の頭文字を繋げて一気に覚えるというもので知っておくとかなり便利です。頭に詰め込んで記憶したい人にオススメします。詳細はこの記事とは別に紹介していますので関連記事を載せておきます。【暗記法2】イメージで理解する動名詞、不定詞を目的語にとる動詞はそれぞれ共通のイメージがあります。今回ご紹介するのはこのイメージで覚える方法です。パターンが3〜4つほどあるので、それについては次のパートで説明します。動名詞を目的語としてとる動詞には、3つの特徴があります。動詞の意味だけで目的語に動名詞が来るということを予想できるので非常に万能です。1つずつ順に説明していきます。動詞の意味が消極的行動を示す場合は、その動詞の目的語は動名詞になるということです。mind「嫌がる」という動詞などがそれにあたります。明らかに『消極的な行動』を示していますよね。mindは動名詞を目的語とする動詞なのです。open訳:窓を開けてくれませんか?(直訳):あなたは窓を開けるのが嫌ですか?例えば、このような選択問題があった場合、1のopeningが答えになるわけです。『消極的行動』を示す動詞の代表例を列挙しておくので確認しておいてください。「もうしてしまったこと」を示すことが多いということです。・excuse・admit・deny...などがそれに該当します。plan.(彼はその計画について何も知らないと言った。「その過去の時点でもう知ってしまった」という『過去志向』を表す動詞になります。”know”はto不定詞ではなくて動名詞として使われるのです。・言い訳をする(excuse)・認める(admit)・否定する(deny)のです。動的なイメージを表す3つ目のポイントは動的なイメージを示す場合に動名詞が使われるということです。pianoといえば、ピアノの鍵盤の上を指が滑らかに動くということがイメージできますよね。動名詞を目的語とする動詞の中では・imagine・practice・consider...などが代表例で、こちらも覚えておくべき単語になります。『躍動感』を伴うものは全て現在進行形になります。興味がある方は合わせて読んでおきましょう。次に不定詞を目的としてとる動詞について解説していきます。対照的なイメージで考えていただければ簡単です。関連記事を載せておきますので参考にしてみてください。『未来志向』を示すということです。具体的に例文と一緒にまとめておきます。player.訳「私は、バスケットボール選手になることを望んでいる。actress.訳「彼女は女優になるつもりだ。departure.訳「彼らは出発の延期を決めた。toilets.訳「彼女はトイレ掃除を拒んだ。「to不定詞が目的語にとる動詞は未来志向」と考えても構いません。未来のことを望んでいる動詞で、determine/decide「...しようと決める」も未来のことを決める動詞です。未来の行動を意味している動詞ですね。目的語がto不定詞になるグループに分類さるわけです。具体例を出しながら分かりやすく解説いたしました。動名詞が苦手な方でもある程度は理解が深まったのではないでしょうか。必要だと思った方はしっかり知識として入れていただけたらと思います。!】動名詞と不定詞の両方を目的語にとる動詞に注意しよう!→動名詞の意味上の主語、否定形notの位置はどこか?例文と一緒に解説!よければ参考にしてみてください。それでは最後まで読んでいただきありがとうございました。僕は大学2年の秋頃から本気で英語を勉強し、1年でTOEICスコアを420点から955点に伸ばすことができました。いえ、特別な才能があったわけでも恵まれた環境で育ったわけでもないです。大学2年までの8年間何1つ成長しなかったダメ人間でした。惨めな日々を過ごしたこともあります。英語なんてただの雑音としか聞き取れませんでした。今でははっきりと英語が聞こえて理解できるし外国人と自然な会話ができるようになりました。そんな状態から上達できたのか?というと効率的な勉強法を知ったからです。ネイティブを相手にしても緊張せずに話せるようになりました。誰でも英語スキルを身につけられると確信しています。世界はもっと良くなると本気で思っています。僕がどのように英語学習に取り組み、ゼロから今の英語力を築いていったのか、その方法論を1つの書籍にまとめてみました。科学的根拠のある学術観点から考察して解説していますので誰にでも当てはまる普遍的な内容だと思います。マニュアル」を読んでみるメールアドレスを入力すれば受け取れます。※メルマガの解除はいつでも出来ます。最後まで読んで頂きありがとうございました。この記事が役に立ったと思われたら、SNS等でシェアしていただけると嬉しいです。センター試験の得点が200点満点中99点だったことがショックで大学に入ってから英語を猛勉強したが、TOEICでは420点の結果に。8年間英語を頑張った成果がこれ。海外旅行でも誰にも道を聞けなかった。底辺からの脱却を模索しているところ、ある”キッカケ”に出会い本質的な英語力の付け方を習得する。そのプロセスでTOEICが3が月で250点アップし、670になり驚愕。(現在955点)あらゆる英語もスラスラ聞き取れるようになり、その経験をまとめた電子書籍を出版。すると1000人以上に購読されて好評獲得。今だけ僕のメルマガと一緒に受け取れるので、もし興味があれば試しに読んでみてください。→書籍&タカツのメルマガを読むこれまでの経歴や活動理念はこちらの記事で話しています。詳しいプロフィールはこちら今だけ電子書籍を無料で読めます「0から英語脳を構築する指針」を解説。日本の英語教育がいかに良くないか、どうやったらネイティブ並みの英語脳を構築することができるのか、生々しい裏側を言語学的な視点で書いています。英語ってこんなもんなんだ、という感覚を掴みたい人はぜひ手にとってみてください。WP-Copyprotect.。