学生または教職員を対象とした体系的な複数者向け支援プログラムを企画・実施し、その成果を評価できるようにします。附属図書館が情報活用行動プロセスの各場面において学習者または研究者が達成すべき要件(達成要件)に、各プログラムを位置づけることにより、実際に支援を行う際の目標設定を明確にします。附属図書館における複数者向け支援プログラムを目に見える形で表現・提示することにより、教員や学内他部局との連携を促進させます。「複数の学習者・研究者を支援するプログラム一覧」ではこのカテゴリが付与されています。それぞれのプログラムのカテゴリを確認することで、どのような性質のものかを知ることができます。