1945年の創立以来、初めての試みだったそうです。システムに、とらわれていない。日本の学校にとっても、学ぶところがあるなあ。そこで、再び行ってきました。校長先生の呉英哲さんが、たくさんお話しして下さいました。私たちがママ友へおしゃべりするように、あんまり難しくなく、カジュアルに伝えられたらと、記事を作ってみました。その連載は、第1回・第2回と続きまして。お読み下さい!ご近所にあるよ!朝鮮の施設。僕の友人は高校生の頃、朝鮮学校と交流する機会があったそうなんです。僕は51歳で初めて朝鮮学校と交流を持たせていただきましたが、遅い!なぜもっと早くしなかったのか!自分を恥じています。僕の住む世田谷区だと、1番近い朝鮮学校はこちらになりますでしょうか?そうですね...ただ、かつては世田谷区に第八があったんですよ。ありましたが、2003年に閉校となり、この第六幼初級学校と統合。現在はマンションが建っています。えっ?僕の家から20分ほどにあったんですね...。なんで知らなかったんだろう?学校同士の交流もなかったしなあ。7月の納涼祭と、10月の交流祭では、地域の方がフラダンス、太鼓、琴などを披露して下さいます。屋台風のお店も出て、お酒も食べ物もありますよ。2019年7月に行われた、納涼祭。夜に集まってお楽しみ会をやるのって、子供もコーフンするんですよね。2019年10月に行われた、交流祭。エスニック料理好きの人にも、たまらんものがある!誰でも参加できる!納涼祭に交流祭。運動会は地域のお祭りとしての要素があって、お酒やお弁当を広げながらやりますよ。学芸会は、地域の会館を借りて行います。日本の学校も、そんな感じでオープンにできればいいのになあ。セキュリティーが厳しいから、僕がフラッと立ち寄れません。私たちの行事では、入口に父兄は配置するけれど、不審者などのトラブルはありませんね。長年にわたる積み重ねで、地域とうまくやっているからだと思うんです。行事などで、お手伝いできることがあれば言って下さいね!確かに、来ていただくのもいいですが、何かを一緒にやるというのもいいですね!学校にもちょくちょく来ていただいて、発信していただければ嬉しいですよ。遠足も、日本の学校と同じで、いろんな所に行きますよ。葛西臨海公園や、アスレチックに行ったり。キャンプにも行きます。社会科見学もあるし、ミュージカルを観に行ったり。修学旅行は、近畿ですね。朝鮮のルーツとなるエリアがたくさんあるので。どんな感じ?授業!お昼ごはん!自治体から給食の補助が出ていないので、普段はお弁当なんですが、学期に1回ほどオモニの作るお昼ごはんがありますよ。オモニの会がやってくれる、もちつきもあります。校庭も、広ければ広いほどいいけれど、しっかりとした施設があるので。確かにこうして拝見すると、1学年1クラスで、10人前後ですしね。体育の授業では、ボールを使うもの...バレーボールやバスケットボール、鉄棒を使ったり。部活動のサッカーは、日本のリーグに入っています。音楽室には、カヤグム(琴)が置いてありましたね。あの音色、好きなんですよ。「源氏物語」という映画で、大好きな細野晴臣さんが音楽を担当していたんですが、敢えて日本の琴ではなく、カヤグムを使ってて...そこがいいんですよね。1987年に公開された「源氏物語」。同じスタッフで作られた「銀河鉄道の夜」に続き、鋪野さんが音楽を。いいですぞ!音楽、図工、理科や算数。日本語も朝鮮語も!チャンゴ(太鼓)やプク(太鼓)とかもありますし。サムルノリも大好きです!そういった民族の音楽も、時間をさいて勉強するんですか?そうですね、音楽の授業も多様なんですよ。歌も歌うし、一般的な鍵盤ハーモニカもやりますよ。いう音楽的な指導すると同時に、民族の音楽も学びます。部活動では、朝鮮の民謡も習うし、日本で作られた歌も習うし、英語の歌を朝鮮語に訳して歌ったり。カリキュラムは一杯ですよ。時間数は、決定的に多いと思います。日本の小学校で習うものに加えて、朝鮮にまつわるものを勉強するわけですから。朝鮮語の国語の授業では、朝鮮の昔の文学も勉強します。朝鮮の文学を、日本語に訳したり。朝鮮の歴史も習います。理科・算数の授業が少しちょっと多いかな?算数に力を入れてやっているので。図工の時間も、単純に絵を描くだけではなく、朝鮮の技法を使ったりします。この他、中国のドラに似たケンガリなども、いい音出しますぞ。バイリンガルを生かした将来も。将来的には、バイリンガルを生かした職業に就く子もいらっしゃるのですか?いますね、通訳をやっている子もいるし。基本的に日本語と朝鮮語の通訳はできる。それともう一つに、この社会に繋げていかなくてはいかない。いう意識があるので、先生になったりとか、地域のコミュニティーを引き継いで仕事をしてみたり。昔だったら、飲食業をやるのか、会社員か、自営業か...。スポーツ界もそうですし。いろんな形で活躍の場が広がっているのは事実ですし。逆に今でも職業差別は、ありますか?無い事はないと思いますけど。今って実力社会じゃないですか。逆に朝鮮の子が重宝される。この事が大事なんです。バイタリティーにあふれている。いう形で日本社会で活躍されている方も多いですよね。この何年間で、全然、変わってますよね。僕の時代だったら、朝鮮人だけという社会だった。今はいろんな門も開かれて、土台もできていて、高校でもスポーツなどいろんな大会に出られるとか。いう過程で、子供達の意識が変わっていって。日本社会では、学歴社会という強い部分がありますね。朝鮮高校を出て、朝鮮大学を出て、いろんな形で分野で働いているたくさんいますし。いう部分では、多様になってきたのかな。職業に対しての、就業に対しての障壁は、ないとは言えないと思います。お金よりも、支援してほしいことが。支援してほしいことはありますか?高校無償化からの除外など、経済的な問題も抱えてはいるんですが、それは...頑張ろうとすれば頑張っていける部分があります。いったお金というよりも、権利の部分ですね。権利は、子供たちに平等にあるはずじゃないですか。そこが1番引っかかるんです。僕が公開授業で最初に感じた事です。この子たちは、国籍の概念なんて、知る由もない。国を選んで生まれたわけじゃない。そんな子供たちに、差異を、差別を与えていいはずがないんです。大人に対しても、朝鮮という国や組織の中の人々を、十把一絡げにして差別するなんて、とんでもない。その国や組織の中には、豊かな個人がいる。いろんな考え方の人がいて、一生懸命生きています。日本の社会にも支えていただいています。区の行政の方々も、ご理解いただいている方はたくさんいます。その方たちも、上からの判断には従わざるを得ないので...。考えると、差別的な行為って、ごく一部の心ない方によるものなんですよ。大きく取り上げられがちなんですけど、、SNSでの差別発言だって、実は1人が複数のアカウントを使ってたりしますもの。私達も発信していきます。朝鮮学校が地域にあって、いいことってたくさんあるはずなんですよね。理解し合いながら、歩み寄りながら。そんなことを、日本の方々に手伝っていただきたいなと思っています。地域からの積み上げをやっていければ、絶対にウィンウィンになると思います。本の募集をします!エプスタインズでも、何かできないか。お金に頼らず、気軽にできるものは、ないかなあ?そこで、本とCD・DVD・ブルーレイディスクを集めて、ダイロクに寄贈させていただけたらと思っています。2歳から12歳まで向けの本や、童謡などのCD、幼児や子供向けのDVD・ブルーレイをお持ちの方、お気軽にこちらのメールアドレスまでご連絡下さい。info☆epstein-s.net(☆マークを@に変えて下さい)その際、本のタイトルや内容、冊数を教えて下さいね。図書カードやクオカード、各種ギフト券でもオッケーです。そのうえで、発送先をお伝えします。(ダイロクへ直接送らないように!エプスタインズでまとめてから送りますので...)ただし...子供たちが傷つかないよう、汚れやシミ、黄ばみ、破れのないもの。見た目としては、新品または新品同様のものを集めたいと思います。以前、途上国の子供たちへ届ける衣服やおもちゃなどを募った際、ボランティアの方が「使い古しの物は、子供たちの心も傷つきます」と言ってたんです。確かに、僕がその立場だったら、やはりシミのついたパンツやシャツ、壊れたところのあるおもちゃは、嫌だと思ったんですね。今回は、そういったものを省かせてもらい、新品ないし新品同様のものを集めようと思います。校舎の真ん中は吹き抜けになっていて、ここで体育の授業、朝礼や集会などが行われます。当日の合唱や舞踊も、こちらで行われました。笑顔で「アンニョンハシムニカ」とあいさつしてくれます。この笑顔が、かわいいんですよね。僕も「アンニョンハシムニカ」と返します。第1回は、こちらからどうぞ~。比べものにならない...合唱と舞踊この前の公開授業では、子供たちの合唱や舞踊なども披露され、さながらプチ学芸会のように盛り上がりました。びっくりしたのは、ものすごくうまいんですよ。日本の学芸会で、同じ学年の子の出しものを考えても、比較にならないほどなんです。練習したんですか?「高学年になると部活動があり、朝鮮舞踊のサークルがあるんですよ。合唱などは、授業を通じてやっています。編集部注:こちらの学校では、女子はバスケットボール部と朝鮮舞踊部、男子はサッカー部と音楽部があり、4年生以上は必ず2つのクラブに入るようになっています。全校生による校歌が披露されました。合唱は、1番は朝鮮語、2番は日本語で歌って下さいましたよね。朝鮮語だと歌詞が分からず、テレビで見る北朝鮮のマスゲームを思い出してしまって。「はいはいはい!」でも、日本語でも歌ってもらえたので、日本の音楽の授業で歌うものと同じような歌詞なんだと分かりました。別に金首席を讃える歌詞でもなく、我々の学芸会と同じことを歌っていて...。「朝鮮学校の生活のなかでのそういう歌とか、あとは昔の民族の歌とかそういう歌ですよね。歌詞が聴こえてきたとき、親しみが湧いてきたんですよ。朝鮮語だから親しみがわかないという訳ではないのですが、日本語の歌詞の内容がのびのびとしていて、のどかで、素敵で、すごく感動したんです。「民族教育なので、朝鮮の民族性を表現する歌もあるし、日本に住む在日同胞たちをイメージした歌も沢山あるんですよ。75年間の歳月というのは長いなぁと、僕も感じます。朝鮮の民謡も習うし、日本で作られたものも習うし、英語の歌を朝鮮語に直してみる場合もあるし。色んなのがありますよね。中には「学習まんが日本の歴史」などもあるんですよ。あと、年長さんの部屋には確か「ナウシカ」があったような...。施設は十分かどうか、不十分でいいのかも問題2階の廊下沿いに...図書室がわりにですかね、本が置いてらっしゃって。したことは、実際にここへお伺いし、目にしないと解らない事だなと思って。日本の昔話もあったり、全て日本語で書かれた本ですね。「日本の学習カリキュラムにのっとっているので、子供たちは日本の歴史も習います。全ての授業は朝鮮語を使うので、源平合戦など日本の歴史を朝鮮語で習う。6年生になると公民の授業で、選挙制度や憲法を学びます。我々は何も知らないんですよね、図書室にどんな本があるのかさえ...。「こういう本も、父兄たちから基本的に寄付していただいています。してみると、普段から圧倒的に子供が目にするのは、日本語の書籍なんですね。」こちら以外の朝鮮学校でも、図書室がない、音楽室と図工室を兼用で使うとか、そういうことがあるのでしょうか?「いや、いや。いうことは無いと思いますよ。新校舎ができたのが5年前の2015年なので、ちょっとコンパクトに作った部分もありますし。財政的なものもありますし。「教室も小さいじゃないですか。10人もしくは11人ちょっとのスペースですよね。これからの未来、これからの在り方も考えて、こんな設計になりました。日本の公立小は、1クラスの定員が35~40人。大きな教室が必要ですが、第六では将来を見越しても1クラス10人前後と考え、コンパクトな教室にしているわけですよね。「図工室と音楽室、別々にあればいいんですよ。子供達には不便でしょう。教室が大きければ...敷地があれば...とも思うし、完全ではないと思います。幼稚園なんかは、しっかり出来てますけど。耐震の補助も行ってます。同胞たちの力と寄付でできた校舎です」でも、新しい校舎で、居心地がいいなと思いました。「以前の校舎はコンクリートだったので、温かみがあったかどうか...。今は、同胞たちからの『学校を大事に守り、作っていきなさいよ』というメッセージを感じている子供たちもいると思いますよ。」あと、プールがないんですよね。「できれば、日本の学校のプールをお借りしたいんですが...。維持費が大変な事もあり、プールを持っている朝鮮学校は、1つもないんですよ。学校によっては、スイミングスクールを借り、講師をつけて授業を行っているところもあります。授業のカリキュラムとして取り込むまでにはなってないですね。」50m走などの体育測定は、どうなさっていますか?「多摩川まで行って、測定しています。やりくりしながらやっています。僕の母は、戦後間もない長野の山奥で育ったので、プールもなく、たまに千曲川で泳ぐだけだったので、カナヅチでした。水泳の授業はありませんが、その時間はほかの授業に割かれていたわけです。すれば、当然その分の才能が引き出されます。当時は校庭に水をまけば、天然のスケートリンクです。母は子供の頃から、スケートが得意だったわけです。何かができないということは、その分ほかの何かに費やせるということです。何もかもが十分な施設であればいいのでしょうけれど、不十分だからといって、それがマイナスなんだとは思いません。同じ日本に育っているので、いじめ・不登校も一緒いじめの問題はいかがですか?「子供達なんで、喧嘩もしますよ。子供達のうまくいかないもありますよ。学校だけで解決できない部分もあるんですけど、父母と一緒に考えて。父母と学校と学生と父母のトライアングルを作っています。日本に住んでいる子達なので、日本の子供たちと抱えている問題は一緒です。