お子さま一人ひとりの個性と学力に合わせた完全オーダーメイドの個別指導を行います。無料の入塾体験から!お気軽にお問い合わせください。塾長ブログよくあるご質問Q.どの学校の生徒さんが多いですか?また進学状況も教えてください。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します10前回に続きます。ご父兄様から、下記のご質問を頂きました。「漢字の宿題で硬直してしまったお子さんの心境とは、いったいどんなものだったのでしょうか。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します9どんなお子さんでも、与えられた宿題を「早く終わらせたい!」と思っています。して、それが出来ないのか!?【(気軽に遊べる、スマホやゲームに逃げて)ダラダラ、サボっているから出来ないだけでは!?・・・】無論、その要素もあるでしょう。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します8前回のブログを書いたあと、ご父兄様から、下記のご質問をいただきました。「段階5、段階4、段階3、どうすれば見分けることが出来ますか?簡単に見分ける方法はありませんか?」中学生であれば、シンプルに見分ける方法があります。中野区はどの公立中学も定期テストが終了した頃かと思います。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します7「鋳型にはめ込んだ、マニュアル対応では絶対無理」と書かせていただいたのが、段階3以下のお子さんです。同じような学力のお子さんはいっぱいいますが、その中身はまるで違います。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します6以前のブログで、段階3のお子さんを、下記のように表現いたしました。段階3のお子さん:既習であったことは覚えている。習った直後は「出来た!」ことも覚えている。そのため出来るつもりになっているが、時間が経つと忘れてしまっている。正解を伝えると、『あーそうだった!』といった反応をする。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します5前回の続きになります。段階5になると、自分で【学力分析】がしっかり出来ます。そのようなお子さんは、中学生にもなると、【自分自身の考え】と【経験豊富な大人の考え】を自ら融和して、独自の勉強方法を編み出したりします。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します4前回の続きになります。段階4のお子さんは、「学力向上」のレールに、もう少しで、載れるお子さんです。その「足カセ」になっているものを見抜いて、解決策を提示出来れば、偏差値60以上は十分狙えるはずです。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します3前回の続きになります。段階5のお子さんは、「学力向上」のレールにしっかり乗っているお子さんです。知的好奇心の赴くままに、進んでいけばよろしいでしょう。注意すべきは、「分からないところを、おざなりにしないこと」です。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します2先日のブログで、マンツーマン講座で一つご理解を頂戴しておきたいことがあります。それは、習得スピードに関して、お子さんの基礎的な学力で、差が出るということです。とお伝えしておりましたが、「基礎的な学力」とは具体的には何を指すのか!?自分の考えるところを、段階別に記載していきたいと思います。9月以降も【マンツーマン国語講座】を継続します1夏休みも終わり、9月に突入しました。暑い日が続きますが、同様に、【マンツーマン国語講座】も継続していきたいと思います。秋以降の【マンツーマン国語講座】の詳細は、HPにありますので、是非、そちらを、ご確認いただければと思います。詳しくはこちらをクリックしてください。新年あけましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願いします。今年も一年ありがとうございました。来年2020年もよろしくお願いします。塾長ブログよくあるご質問Q.どの学校の生徒さんが多いですか?また進学状況も教えてください。Reserved.中野駅の学習塾|個別指導のアイル。