大人が一緒のときだけよ」と約束をしましょう。コメント(0)くるぶしをくっつけて立ったとき、ひざの間が開くのがO脚(がに股)です。ひざをくっつけて立ったときに、くるぶしの間が開くのをX脚といいます。2才ごろまでの子どもの脚はO脚気味で、2~5才ころには、今度はX脚になります。これは、子どもの脚の発達上よくあることで、ある年代になったらまっすぐな脚になるので心配ありません。赤ちゃんが歩く上でもとくに支障はありません。O脚の具合が極端だったり、赤ちゃんが歩くときの様子が気になる場合は、整形外科を受診しましょう。症状によっては、装具で矯正する場合があります。せっけんの泡でやさしく洗う赤ちゃんはとても汗っかきで、とくに低月齢のころは皮脂の分泌も多いもの。おふろでは必ずせっけんを使って洗いましょう。こするのではなく、せっけんの泡で汚れを包み込むような感じで。汗はこまめにふきとってふだんでも汗をかいたなと思ったら、ガーゼやタオルなどでふきとってあげましょう。病気でおふろに入れないときは、ぬれたガーゼなどで顔をふきふき。湿疹がひどいときは朝起きたときもふいてあげましょう。清潔にしたあとは必ず保湿をせっけんで洗ったあとは、低刺激のベビー用ローションやクリームで保湿してあげるのを忘れないで。洗いっぱなしだと、肌がカサカサに。その乾燥が原因で肌トラブルを招くこともあるので、気をつけて。湿疹にかゆみがあると、赤ちゃんが自分でひっかいて肌を傷つけてしまいます。つめは短く、まるく切ってととのえておきましょう。コメント(0)ウイルス感染などから脳に炎症やむくみが起き、頭蓋内の圧が上昇します。このため、けいれんや意識障害など、いろいろな症状が起きます。早めの治療でしだいに回復しますが、知能障害や運動機能障害を残すこともあります。脳が非常にむくむ脳浮腫を起こすため、脳圧降下剤を点滴して浮腫をとる治療を行います。はしか、風疹、水ぼうそうなどの感染症にかかった後に、起こることの多い病気です。発熱、意識障害(トロトロ眠りがち)、けいれん、頭痛、嘔吐などが見られたら、救急車を呼んで至急病院へ。ティンパニは、打楽器の一種。園児の器楽合奏で使用することもある。銅製のなべ型の胴に皮をはった太鼓で,しめねじや下のペダルではり方を調整して音程を合わせるようになっている。大中小などの4種がある。管弦楽ではふつう左右1組の2個を使うが,曲の途中で転調がある場合は3個以上使うこともある。◇管弦楽では重要な低音部を受けもち,拍子やリズムを強調し,気分をもりあげる。コメント(0)エナメルバッグとは、エナメル塗料のバックで、もともとはバレーやバスケ、野球少年たちのスポーツグッズ入れ。昔でいうところの「スポーツバッグ」代わりだったようなのだが、いまや通学用に、部活用に、放課後のスポーツ活動に、と、様々な用途で小中学生、果ては高校生まで持っている。大量に物が入ること、勉強道具から着替えから部活用具から塾まで、大量に入るのが人気の原因と思われる。エナメルバッグはアディダス、アシックスやナイキ、プーマ、リーボックなど各社スポーツメーカーが出しているが、もっとも頻繁に見るのがアディダスもので、女の子に人気。黒地にピンク色のロゴ、白地にブルーやピンクのロゴのものを、部活少女やバレエ少女が持っているのだ。一昔前、「アディダスのスポーツバッグ」も大流行していたが、その後廃れ、「アディダス不遇」の時代がしばしあった。コメント(0)発展的指導とは、学習指導要領に示す内容を身に付けている児童・生徒に対して、内容の理解をより深める学習を行なったり、さらに進んだ内容についての学習を行なったりする学習指導のこと。「学校教育では、すべての児童・生徒が基礎・基本を確実に身につけることが重要である。基礎・基本を身に付けた児童・生徒には「発展的指導」が行なわれるべきであり、身に付けていない児童・生徒には「補填的指導」が不可欠である」という文部科学省の提唱による。応じた指導が求められるようになった。コメント(0)教科教室型とは、学級の教室(普通教室)が存在せず、教科別に専用教室を設けられ、授業の時間割ごとにその専用教室に移動して授業を受ける方式。休憩時間の居場所や荷物置き場は、ホームベースと呼ばれる場所が設けられ、道徳・学級活動はいずれかの専用教室で行なう。児童・生徒自らが時間割ごとに教室を移動することで、自主的・主体的に学習へと向かう姿勢を育むことができ、教科の専門性を高めた学習空間で学習意欲を引き出すことができるなどの見方から、教科教室型を導入している学校がある。コメント(0)<うんち/うんこ>うんちとは、大便のことをいう幼児語。新生児期は腸や腎臓の働き、膀胱(ぼうこう)や肛門(こうもん)の筋肉が未発達なので、1日に何回もおしっこやうんちをします。ママやパパはおむつ替えに追われる日々ですが、ほうっておくとおむつかぶれを起こすため、小まめに替えてあげましょう。寝起きや授乳の前後、泣いたときにチェックすると効果的。慣れるとタイミングが計れるようになります。生後2~3ヶ月以降は、徐々に腸の働きが整ってきます。「今までおしっこのたびにうんちをしていたのに、最近は3~4日たっても出ない。して便秘?」などと、心配になるママもいるかもしれません。母乳の場合は、吸収がいいので、1週間便が出ない赤ちゃんも珍しくありません。母乳やミルクの量がたりなくて、便の回数が減ることもありますが、体重増加が順調なら問題はありません。飲みが悪く、おなかがふくらんでいるときは、便がたまっている可能性もあるので、「の」の字を書くようにおなかを軽くマッサージしてあげましょう。肛門の入り口を綿棒で刺激する綿棒浣腸は、小児科医の指導を受けてから行うようにしましょう。ほかカレンダー、グッズでも人気がある。コメント(0)予定日より早く、予定日通り、あるいは予定日より遅く生まれたかどうかにかかわらず、体重が同じ在胎週数で生まれた赤ちゃんの90%より下にある新生児は、在胎週数に比べて小さい「不当軽量児」とみなします。新生児がこのような状態で生まれる原因はいくつかあります。多くの場合、新生児が小さいのは、両親が小柄であるなど単に遺伝的な理由によるものです(かなりまれですが、低身長を起こす特定の遺伝的症候群が関係していることもあります)。そのほかには、胎盤の機能が十分ではなかったために、胎児が適切な栄養を取れずに成長が阻害された場合もあります。長年糖尿病にかかっていた場合などに起こります。出生前にサイトメガロウイルスなどのウイルス感染症にかかっていた場合も原因となります。母親が妊娠中に喫煙、飲酒の常習、不法な薬物使用などを行った場合も胎児の成長が損なわれます。遺伝的症候群やウイルス感染症がない限りは、不当軽量児のほとんどは他に症状がみられません。胎盤機能の低下と栄養不足が胎児の成長を損なう要因だった場合、出生後に十分な栄養を与えられれば新生児は順調に成長します。不当軽量児の中には、小児や成人になっても小さいままの子もいます。コメント(0)共働きとは、婚姻した男女がともに家の外での仕事を持っている状態をいいます。片方がパート、アルバイトの場合には、共働きとは言わないことが多いです。家庭に対する価値観の変化や家電製品の普及による家事労働の軽減、女性の社会進出に伴い、女性が結婚しても仕事をやめずそのまま従業し続ける世帯が増加したと言われます。共働き家庭の中には、子供を産まない形体も出現しました。結婚後も全ての共働き夫婦が共働きを望んでいるかというと、そうは言いきれないという指摘もあります。4334033210)において「主婦は、結婚後は専業主婦となることを理想としている」と述べています。コメント(0)無学年制学習とは、学年に関係なく、学習者が自分の学習計画に基づいて、主体的に自分のペースで学習する方法のこと。ほとんどの学校が学年制を基盤としていることから、実現は難しく、単位制、通信制の学校や学習塾、予備校などで取り入れられている。単位制、通信制の学校では、定められた単位や学習範囲を修得すれば卒業となる。学習塾、予備校では、個人の学力や習熟状況に応じて学習指導が行なわれる。理解不足の学習内容には時間をかけたり、到達度が高ければどんどん先に進むなど効率的、効果的に学習することができるとされる。【内容の紹介】きょうは、おばあちゃんがうちにくるひ。ひとりでくらしていたおばあちゃんは、ずいぶんとしをとったので、くまくんたちといっしょにくらすことになったのです。おばあちゃん、まってたよ。コメント(0)反り返りとは、赤ちゃんが首を後ろへ傾けて、背中をそるようにすることです。3~4か月くらいの赤ちゃんで、立て抱きをしているときに首を後ろへ傾けて、背中をそるようにするため、抱きにくく、何か異常があるのではと思うことがあります。身体全体の筋肉の硬さ、あるいは柔らかさに問題がなければ心配ないことが多いです。そることが多いと背中の筋肉ばかり強くなってしまいアンバランスになってしまいますので、抱っこするときは立て抱きはやめて、できるだけ前向きに、両方の上肢が前に来るように背中を丸くして、抱っこしてみてください。ご機嫌が良いときには、うつ伏せにして上肢を前へ出すように興味を引くおもちゃなどを示して遊んであげてください。コメント(0)7月6日はワクチンの日です。1885年のこの日、フランスの細菌学者のルイ・パスツールが開発した狂犬病ワクチンが少年に接種されたことにちなみ、医療技術の世界的企業BectonDickinson社(アメリカ)の日本法人である日本ベクトン・ディッキンソン株式会社が制定。ワクチンの大切さを多くの人に知ってもらうのが目的です。コメント(0)マネジメント研修とは、学校の自主性・自立性を高めるために、組織マネジメント能力の育成・向上を図る研修のこと。近年、公立学校は特色ある学校および魅力ある学校となるために、その運営において自主性・自律性を高め、保護者や地域と連携協力することが求められていることから、自律的な学校運営を推進することが必要とされている。それには、校長のリーダーシップ、学校の組織運営体制を整える必要があるため、校長・教頭研修においては特に、組織マネジメントを学ぶ「マネジメント研修」が積極的に取り入れられるようになっている。