「私の授業で、日本の教育を変えてやる!!」なんて野心に満ち溢れた人には、たまらない現場だと思います。私には、絶対に無理ですけど。日本に現存する小中高校全体の9割以上を占めるのが、公立学校です。いわゆる、そこらへんにある普通の学校です。数が多いのでその分、学校ごとの個性も様々ですが、通っている子供も、働いている教員も、ごくごく普通の人たちです。先生の大多数を占める日本で「学校の先生」と言うと、大半はこの公立学校の先生になります。学校数が多い分、そこで働く先生の数も膨大になります。教員の質はピンキリ数が多いので、教員の質はピンキリです。その道教育一筋30年。世間的には無名だけれども、数々の崩壊クラスを立て直し、学校をピンチから救ってきた教育界のレジェンド...なんて人は、だいたい公立学校で勤務しています。そんなすごい人もいるけれども「今日のニュース!教員の窃盗事件!」なんて話題になってしまうのも、このカテゴリの人たちが多いです。公立学校の教員採用を決めるのは、自治体ごとの教員採用試験です。1つの年度ごとに、数百数千人が受験するので、その一人一人の人格や人柄なんてのは「見てられない」のが実情です。「すごい人」も「だめな人」も、大きな網にかかる鯛と小魚みたいに一緒に引き揚げられます。みんなが同じような職務に就き、同じように研修を受けるので、数年後には平均的な人物に育っていきます。どこまでいっても「平均的」それが公立学校の教員です。私立学校その学校の校風に合った先生がいる一口に「私立学校」と言っても千差万別です。キリスト系や仏教系など宗教がルーツとなっている学校(大学なんかはこれが多いです。関東の有名校だとキリスト系の上智大学や立教大学、仏教系の駒沢大学など)有名大学への合格者を多数輩出している進学校、特徴的な技術者を養成することを目的とする学校などなど、学校によって全く個性が異なります。「私立学校」を一括りで説明するのは難しいですが、共通しているポイントは「その学校の校風に合った教員がいる」ことです。公立学校は採用する教育委員会と配属される学校との距離が遠いので、一つ一つの学校にマッチする人材を採用する事は不可能(そもそも「マッチング」という発想が無い)ですが、私立学校は学校ごとに教員を採用するので、そのマッチングが可能です。「我が校に相応しい人材はこのような人」そういった採用基準を設けている私立学校がほとんどですので、その学校で勤務する先生も、自然にその校風に合った人になります。(もしくは、合っていなくても染まっていきます)学校によって、教員の質の差が激しい正直言って、私立学校間には教員の質の差があります。全国から応募があり、採用競争が非常に激しい学校では、当然教員の質が異なってくるのは当然です。都市部にいると、「私立>公立」といった雰囲気がありますが、受験を勝ち抜いた子供の質が高いことは事実かもしれませんが、教員の質といった観点からすると、必ずしもその式が成り立つとは限りません。特色ある教育を行なっている学校といった「ブランド校」には、それなりに実力のある教員が集まります。それらが叶えられる学校には、人が集まってきます。ツイートシェアはてブLINEPocketfeedlyコメントを残すコメントをキャンセル【教師の仕事が辛い】状況を変えるために、するべきことは?【教員の退職】私が小学校教員を辞めた、5つの流れRECOMMENDこちらの記事も人気です。教師の給料・休暇・待遇2017.10.15【教師の待遇】公務員のメリット5つ、デメリット5つABOUTこの記事をかいた人おーかど元教職歴7年です。教員時代は1年生から6年生の学級担任と特別支援教室の担任の経験をしました。子供達曰く「楽しくて恐ろしい?先生」だそうです。叱り過ぎたかなぁ・・・。妻と娘との3人暮らしです。箱から出しまくったティッシュを静かに戻したり、散乱したおもちゃをけなげに片付けたり、腕を引っ張られてもだまって付いていったり、と、娘の育児に奮闘するイクメン・・・のつもりです。趣味は、サイクリングに読書に登山にスノーボードに、と目新しいものに片っ端から手を出しています。教員免許を取得する方法〜通信制大学〜教員の転職2018.10.10【教員の転職】公務員が転職するメリット&デメリットは?教員の転職2018.3.2【教員の転職】先生が転職して後悔したこと3点このブログの管理人おーかど元公立学校教員で現在は民間企業で働いています。デメリット5OPENCAGEおーかど元公立学校教員で現在は民間企業で働いています。Reserved.%d人のブロガーが「いいね」をつけました。