「よりぬきサザさん」サザエさんは今でもテレビで放映しているので、違和感はないと思うのですが、最初の頃の話がまとめられた「よりぬきサザエさん1」なんかを読むとびっくりです。この時代、生活にはプラスチックは無かったのです。「なんじゃ人造米??」と思って調べると、「人造米、サザエさん」という候補が出るくらい。みなさんも調べているんですね。なんでも、コメが不足していた時代、ジャガイモやトウモロコシなんかのでんぷんを加熱し糊状にしてから米の形状にして、売り出したらしいのですが、あまりのまずさにわずか2年で製造が終了したという、ブツ。「うどんを細かく刻んだようだ」との評判だったらしいですが、それなら米状にしなくても、うどんでいいじゃん、と思うのです。そんな感じで、大人が読んでも不思議がたくさんなので、子どもが読むと「さっぱりわからない」らしいのですが、私たちの年代はよむと新鮮な驚きがあって、面白いです。波平さんが庭にたらいを出して、水浴びをしている様子なんてよく出てくるので、お風呂もなかったのです。サザエさん家族は年を取らずに生活様式が随分変わってきていることにも気づかされました。おすすめですよ!サザエさん。グリーンサンタ基金スタッフあまり更新しないのに、毎回本や絵本の話です。子どもも大きくなってくると、活字の本を良く読むようになってきます。その変わり目、親としては「お。こんな字ばっかりの本を読むようになったんだ」と嬉しくもなったりしますが、そのうち、読みやすい本ばかり読んでいることに残念な気持ちになったりする。最近の児童書は表紙や挿絵が、最近風というか、漫画ちっくというか、なんというのでしょうか、私たちの時代とは明らかに違うテイストの絵になっていて違和感があるのです。子どもたちには受入てもらいやすいんでしょうね...そんな表紙のとあるシリーズものにはまっている娘。しても表紙の印象から、ライトノベルのようなものを想像してしまっていたのだけど、読んでみたら(というか寝る前に読まされた)ちょっとびっくり。リリアーネシリーズです)ドイツの小説だけあって、名前や地名がドイツっぽい。今回読んだ内容をざっくり書くと、夏に北海の近くに休暇にやってきたリリアーネはイルカに遭遇する。イルカは本来北海にはいないのだけど、海辺のモータースポーツの音によって、方向感覚が狂ってしまい、その中の兄弟イルカが危機的状況を迎える。このあとびっくりしました。この後、リリアーネたちは方向感覚の狂ってしまったイルカたちを救うためにどうしたか。なんとデモを起こすんですね。それもかなり現実的な方法で、地域のラジオ局に電話をかけまくり、デモの日時を伝え、共感したラジオ局が放送し、それが広がっていくという、なんとも民主主義的な方法。最後は市長も巻き込み、その地域でのモータースポーツは禁止となるのです。リリアーネちなみに原作の本のイラストはとっても外国らしくて良い感じ。グリーンサンタ基金スタッフ前回のブログを書いたのが、夏でした。クリスマスは終わってしまいました。来年こそは...と思っています。クリスマスが終わりましたが、子どもへのクリスマスプレゼント、何にしようか悩まれた方も多いかと思います。子どもが小さかった時は、子どもの情報量が少ないので、それほどプレゼント選びは大変ではありませんでした。絵本も素敵な物がたくさんありました。木のおもちゃや、編み機などもとても喜んでくれました。意外と大変だと思いました。なんといっても子どもの情報量が違います。そこで、何をあげるかというのはかなり悩む。子どもの好みを考えつつ、かといってデジタルなゲームなんかはあげたくない(幸い、欲しがっていない)一応、サンタさんへ毎年手紙を書くのですが、それをヒントに悩んでしました。ちなみに小学校にあがる前のクリスマスには「こくごのきょうかしょ」と書いていて、笑ったものの、困りました。去年は「おにんぎょう」と書いてあったので、自分で作るタイプの人形。それのおまけで清川あさみさんの「もうひとつのばしょ」という絵本にしたら、これがツボにはまったようでした。絶滅してしまった動物や、絶滅危惧種がとてもきれいな刺繍で描かれている絵本というか、図鑑のような感じなのですが、そういった動物に興味をもったみたい。しかけ絵本なので、お値段は絵本としてはかなり...ですが、絵本ではなく、事典です。絵本から恐竜が飛び出します。これはかなりのお勧め。シリーズでメガビースト(絶滅した動物)や、海の動物、別のシリーズで妖精なんかの架空の生き物や、過去の神々など、色々あるみたい。女の子でもすごく喜ぶ、この「恐竜時代」大人が読んでも楽しいです。とっておきたくなる本...そんなのをプレゼントにするのは楽しいですね。グリーンサンタ基金スタッフ小学校では保護者が学校へ行って、子どもたちへ本を読むという「読み聞かせ」なるものがあります。学校によって様々なので、PTAの方が行っていたり、希望者が読んだり、NPOの方を招いたりとさまざまなのですが、私も子どもが2年生までは一学期に一回、学校に伺っていました。読み聞かせの本というと、なんとなく名作とか、話題の本を考えてしまうのですが、1年生の最初の頃ならまだしも、後半になってくると、長い話はだめ。いっておもしろすぎるとこどもが騒ぎ始めてだめ。と以外と本選びは難しいです。(学校にもよりますが;)そして、このブログが滞ってしまった今、読み聞かせた本の中で子どもたちの受けがよかったものを書いてみます。ご参考になれば幸いです。・海辺のハリーどろんこハリーのシリーズ。する場面が出てくるので子どもたちは真剣に聞き入ってくれました。1学期の夏休み前なんかにおすすめ。・どうするどうする穴の中3匹のネズミと2匹の猫のセリフで進んでいく話なので、役を演じ切るととても受けが良かったです。雨が降ってきて、というお話なので、これも一学期の梅雨時期なんかにおすすめ・おばけやしきへようこそ森で迷子になってしまった女の子が森の中のこわーいおばけやしきへたどり着きます。おばけたちはここぞとばかりに女の子を怖がらせようとしますが、女の子はマイペースに、一夜を過ごします。おばけのこわ~いセリフと女の子のマイペースなやりとりにメリハリをつけると受けます。・ねえ、どれがいい?物語というよりは究極な選択を子どもたちに選んでもらう絵本。「迷子になるとしたら?-砂漠、海の上、人ごみの中」など。なんでそれを選んだのかを聞いたりすると、ちょっとしたワークショップみたいになって楽しいです。