過去のレッスンでは、自分はなぜ生まれてきたのか?を考えました。小学6年生の生徒とマンツーマンでしたので、対話重視のレッスンをしました。今のお母さんを選んで来たという記憶があるそうです。昔、ドキュメンタリー映画で胎内記憶のある子供達がいるのを見ましたが、まさにそういう生徒のようです。自分がなぜこの家庭を選び、なぜ日本を選び、生まれてきたのか、その意味をふたりで考えてみました。私はスピリチュアルな人間ではありませんが、魂と肉体は別であるという考え方には共感します。過去世の積み重ねが、今世であるとも思っています。したがって、今、まさに生きている中で、どれだけ社会や家族、身の周りの人に貢献するか、というような話を1時間ほどしました。習慣が変わり、さらに考え方も変わっていくのだと思います。哲学的に考える授業も面白いなと思いました。これからどう変わるの?・入試で求められる「自分の意見」が書けるようになるにはどうしたらいいの?・2020年の教育改革の内容って?・社会の変化が早すぎて、子どもの将来が不安2020年から学校教育と入試が変わります!教育改革の「??」が解消する説明会です。IoTメイカーズ代表取締役。戦略系コンサルティングファームを経て、経営コンサルティング会社を約10年経営。今後の将来を担う子供たちへのプログラミング教育が非常に重要だと考え、株式会社IoTメイカーズを設立。小学生に対するプログラミング教育の普及に邁進している。