Friday0いつもアビスパ福岡サッカースクールの活動にご理解して頂き、また、温かく見守って頂きまして、誠にありがとうございます!サッカーの指導現場において、コーチたちはサッカーのスキルや伝え方だけではなく、子どもたちの性質をよく知った上で関わることもとても大切です。サッカーのコーチングライセンスを取得する際に、技術や戦術、発育発達と同時に、各年代での特徴などを知り、理解し、各カテゴリー毎のサッカー現場でサッカーのコーチをしています。そのうちの1つが、キッズリーダーという資格です。U-6、U-8、U-10と2学年毎に分けて、子どもに関わる大人が、子どもたちの特徴ををより深く知り、関わろうという資格です。http://www.jfa.jp/football_family/kidsprogram/training/じゅんコーチは、その資格を取得するための講習会のインストラクター(講師)を務めています。博多校のアシスタントコーチの福岡大学サッカー部員は、1年生の時に、キッズリーダー養成講習会を受講し、キッズリーダーの資格を取得します。その講師を福大OBのじゅんコーチが2006年から10年以上務めております。どんな内容なのかは...コチラ(キッズ(U-6/8/10)年代のサッカーについて)をご覧下さい!大好きなサッカーを楽しむために大切にしていかなければならないことがたくさんあります。http://www.jfa.jp/football_family/respectfc_japan/img/respect.pdfhttp://www.jfa.or.jp/respect/img/pdf/flyer.pdf成長の過程で年代に応じた特徴を理解していますが、みんなが気持ち良く過ごせる時間や空間を共有するために、お互いをリスペクトし、仲間や周囲のサポートしてくれる人たちとの関わり方を学んだり、用具や施設利用方法なども大切にし、身近な大人と一緒に考えながら少しずつ学んでいく必要があると思います。2019いつも素晴らしい笑顔をたくさん見せてくれますが、親子で遊ぶ時の子どもたちの笑顔が印象的でした!時代の変化に伴い、子どもたちの成長を取り巻く社会環境も大きく変化してきています。「3つの間」ってご存知ですか?※参考ブログ「3つの間」http://hakataschool.jugem.jp/?eid=1287外遊びの減少により、様々な動きの体験が減っています。・登る・摑まる・転がる・引っ張る・くぐる・渡るなどの動きの体験をしていく中で、神経系に刺激を与えられていましたが、外遊びの減少により様々な動きを体験する機会も少なくなってきています。現在では、スポーツが外遊びの代用を果たしています。博多校名物!お楽しみアトラクション!掴む、ぶら下がる、跳ぶ...かつては、外遊びの中で経験出来ていたことも時代や環境のの変化に伴いそういう遊びが減少しています。私たちが活動しているペナスタ博多の素晴らしい環境のおかげで、フットサルコートの屋根下で待機したり、クラブハウス内に入ってビデオなどを観ることも可能です。2019昨日のスキルアップクラス、途中で雷が鳴り、途中でプレイすることは止めました。クラブハウス内で約30分過ごしましたが、どんなことをしていたのかを共有いたします。(1)スペインリーグのチームの下部組織での取り組み紹介スペインにビジャレアルというクラブがあります。2009年に訪問したことがあります。http://blog.livedoor.jp/avispahometown/archives/952342.htmlこのクラブのプロを目指す下部組織の選手たちは、3週間に1回、障がい者施設や老人ホームなど社会福祉施設に訪れ、ときに重度の障がい者の方と接する機会も持つそうです。地域の施設への訪問によって、そういう環境の中にクラブがあるのだと学び、クラブはその訪問を練習より大事だと位置づけているので、選手は必ず行き、実感を得るそうです。https://sakanowa.jp/topics/interview/7471その活動の様子の動画を昨日は視聴しました。2018サッカーのプレイ以外にも、こうした経験から心の成長も目指しています。(2)障がい者サッカーについてビジャレアルというクラブがいろんな社会福祉施設等を訪問している話の流れで、いろんな障害を持つ人たち(僕は、"いろんなことが苦手な人たち"と表現します)がいて、その苦手なことの種類も違うことについて一緒に考えました。その人たちは僕たちと同じようなサッカー・プレイは出来ないかもしれないけど、同じように「サッカーを楽しみたい」とうことや、苦手なことの違いにより、工夫や協力の種類も違ったカタチでサッカーをしていることを知りました!https://www.jiff.football/about/https://www.jiff.football/about/7groups/トレーニングでもいつも真剣な眼差しで話を聴いて、理解して、取り組んでくれる博多校スキルアップクラスの選手たち。昨日のクラブハウス内での座学の際も、真剣な眼差しで観て聴いてくれていました。クラブハウス内で途中から座学。障がい(苦手なこと)がある方々がサッカーを楽しむために、どう工夫や協力をしているのかを動画を観てみました!真剣な眼差しで観ていましたが、何を感じたのでしょうか...。2019ココロでは、何を感じてどう受け止め、何を考えたんでしょうか?答えはありません。受け止め方や感じ方、考え方も十人十色で違いがあるのは当然です。押し付けや強制をするつもりはありません。サッカーのプレイ以外にこういったことを様々な角度や視点から一緒に知り、考え、気付き、学びながらコーチも選手も一緒に成長を目指していきます。自分自身、ブラインドサッカーというスポーツに出会い、観ることが苦手な選手たちと一緒にサッカーをしたり、生活する中でたくさんのことに気付かされました。思うようにいかないことや辛くて大変な思いも、時には差別も受けたり、たくさんしました。今までと視点を変えてみて気づけたことや改めて考えたこともたくさんあります。1年前の交通事故により、足の痛みは毎日続いています。思いっきり走って、思いっきりボールを蹴ることは出来ません。ボールを蹴れたり、みんなと一緒にピッチで過ごす時間はとても幸せに感じます。Thursday02019年度がスタートし、3ヶ月が経過しようとしています。・学年やパワーバランス、各チームの人数が上手く調整できないケース高学年でも同じような現象が起こります!仲良しの友達と同じチームになるのは良いですが、せっかく同じクラスで活動する仲間、お互いの名前を覚えて、気さくに話し合える関係になっていけると良いなぁと思いますが、得意不得意があるので、少しずつ仲の良い友達以外のメンバーとも交流していったり、そういう場面を創り出したりするようにしています。チーム編成は、コーチがやれば速いし、楽かもしれませんが、選手同士でコミュニケーションを取りながら成功や失敗を繰り返しながら少しずつ出来ることを増やしていきます。リーダーシップを取れる選手が決まってきているので、学校の日直のように、毎回「チーム編成リーダー」を決めていこうかなと考えているところです。大人が介入せずにお互いで工夫してコミュニケーションを取り、異年齢で遊ぶ中で勝手に身に付いていた「生きるチカラ」が「3つの間の減少」により、育ちにくくなってきているからこそ、スポーツがその代用を担っています。http://hakataschool.jugem.jp/?eid=1287この週は暑かったので、運動量を調整するために、負荷がかからない楽しめる遊びをしました。2019年6月18日この週は、「ボールを失わない」というテーマでのトレーニングでした!同じくチーム対抗戦で行いましたが、コーチの方であえてルールの制限はせずに見守りました。毎回のトレーニングは、最初の30分間は、広いコートで大人数でゲームをしていますが、少人数でのゲーム形式でボールに直接関わる回数を増やしています。その週のテーマがしっかり出るようにルールを設定し、コーチングしていきます。2019年6月18日お互いに違いがあることを知り、認め、理解し、共に楽しく過ごしていくことはサッカーだけではなく、日常生活でも大切にしていきたいことです。顔や性格、プレイスタイル、得意不得意はみんな違いがあります。同じ場所で同じ時間を過ごしても、自分が感じたことや思ったことも各々違います。同じテーマ、同じメニューで取り組んでも、火曜日と金曜日で起こる現象がまた違うのも、興味深いところです!【6.21(金)スクール:博多校1・2年生クラス】スクール終了して解散前にコーチのお話。博多校は福岡大学サッカー部の協力を得てスクールを運営しています。福大サッカー部2年生のレイジコーチとトレーニングの振り返り。2019年6月21日コーチにも個性があります。感じていることや伝え方などもそれぞれの色があります。【6.21(金)スクール:博多校1・2年生クラス】コーチ(大人)の経験や視点から感じた事を聴き、考え、受け止める。選手(子ども)同士で自分が感じた事を声にし、伝える・聴く・知る・受け止める...。2019年6月22日コーチが感じること、選手たちが感じること、違いがあります。経験値が多い大人からいろんなことを伝えていきますが、大人の価値観の押し付けにならないように、我々オトナもコドモたちをリスペクトし、お互いがリスペクトする気持ちを大事にして共に成長を目指します。日本サッカー協会・Jリーグでも大切にしているリスペクトhttp://www.jfa.jp/respect/declaration/3ヶ月が経過し、クラスの基盤が出来上がってきました。次の3ヶ月はコーチが変わります。1・2年生クラス担当、3・4年生クラス担当のコーチが入れ替わります。「こんにちは!」「お願いします!」「ありがとうございました!」「またね!」など、スクール前後の挨拶や試合前後の挨拶、人と関わる中での何気ない挨拶(コミュニケーション)を大切にしていきましょう!ピシッとお辞儀しなくても良いので、明るく元気に笑顔で気持ちの良い挨拶が自然にできるようになって欲しいです!(2)仲間と道具サッカーはチームスポーツです。一緒にサッカーをする仲間を大切に、自分たちが使う道具を大切にしていきましょう!仲間を大切に出来ないのなら、仲間と一緒にサッカーできないし、道具を大切に出来ないのなら、道具を使って練習できません。(3)自分で出来ることサッカーの練習では、出来ないコトを練習して、出来る様にしていきます!ピッチの中で出来るコトを増やしていくコトとピッチ外で出来るコトも増やしていきましょう!サッカーの準備や片付け、コーチとのやり取り...自分で出来るコトを増やしていきましょう!ピッチ外で少しずつ自立していくコトがピッチ内の自立にも繋がっていきます。大事なのは目の前だけではありません。周囲の大人の関わり方によって、出来ないことを未然に防いだり、その場で簡単に解決で解決できることもたくさんあります。出来ないことを経験して、どうやって出来るようになるのか?の過程を繰り返しながら少しずつ成長していくので、その過程を経験して成長する機会を簡単に奪ってしまわぬように関わっていくのは簡単そうで難しいです。「チャレンジ」の回数が増えるように、まずは、いろんな事に「チャレンジ」する機会を創り出します。考え行動できるための声かけ(コーチング)とは?」https://soccermama.jp/26324サッカースクールでは、上記3点を大切にしていきながら活動していきます!もちろん、出来ていない事もあるし、出来ない時もあります。その場その場で一緒に考えながら、共に学び、成長していきます!スクール生もコーチも、顔も性格も、成長度も十人十色で違いがあります。相手を1mぐらいズラして、相手の足を外してパス!何気ないプレイですが、ずっと継続してきたからこういったプレイが意図的に出来るようになってきました!毎週同じようなトレーニングに見えるかもしれませんが、少しずつ積み重ねていて、継続して取り組むことで「駆け引き」が出来る選手が増えてきたり、「駆け引き」しようとチャレンジする選手が増えてきました。・同じフォームで3ヶ所に蹴れるように・ボールをコントロールするときのステップワーク・ボール以外を観る・相手と駆け引きする・ポジションの取り方、身体の向きを意識して視野を広げるなんとなく...ではなく、スクール生には冗談も交えながら論理的に伝えていくことを継続していきます!信頼して理解して取り組んでくれているのはしっかり伝わってきます!まだまだ出来ないことは多いけど、出来るようになっていくだろうな...と感じていますし、出来ないことがあるのは「伸びしろ」があると言うこと。「これまでの過去は変えられないけど、これからの未来は変えられる!」そう感じています。http://hakataschool.jugem.jp/?eid=783アジアや世界の舞台で戦う楽しさ、刺激、その経験からの成長...子どもの頃に、そして大人になってからもプレイヤーとして味わったことはありませんが、ブラインドサッカーを通じて色々な体験をすることが出来ました。国を背負い、大舞台での戦い...ほんの少しのところでシュートに、ゴールに繋がるのか繋がらないのか、ゴール1つが勝敗を明暗するし、そのゴールへ行けるのかどうか、ゴールチャンスの場面までいく回数をいかに増やしていくのかがポイントにもなります。スクール生が世界を意識するのはまだ現実味がないかもしれませんが、現在より高いレベルやステージで活躍できる選手をもっともっと増やしていきたいと強く思っています。それは、ボールを扱うテクニックだけではなく、サッカーの原理原則に基づきプレイできるタクティクス(戦術面)、ケガ防止したりパフォーマンスを上げるためのフィジカル、ものの考え方や受け止め方などのメンタル...今より、ひと回りもふた回りも成長してくために様々な面でサポートしてまいります。話題になっているスピーチを今朝、拝見して、このブログを書こうと思いました。キングコング西野亮廣のスピーチ『世の中に失敗など存在しない』全文�https://ameblo.jp/nishino-akihiro/entry-12449261117.html動画もありますので、紹介しておきます。お時間ない方は、12分頃から視聴してみて下さい。西野さんと同じようなことを伝えていきたいと感じていますが、いろんな表現方法や伝え方があるんだな...と学びになりました。試行錯誤して成功するまで続けてしまえば、あの時の失敗が必要だったと知ることになる。失敗なんて存在しない。失敗なんかしないから挑戦してください!スクール生のみんなの失敗はコーチにとっても失敗であり、ただ、失敗だけで終わらさずに、なぜ出来なかったのか?どうやったら出来るように鳴るのか?を共に考え、悩みます。先ほどのトレーニングは周りのお友達だったけど、DFから取られないようにゴールを目指す!今回のトレーニングでは、相手を観て判断することが出来ている選手はあまりいませんでした。Friday02018年度のスクール活動が終了しました。6年生は、スクールを卒業する日がやってきました!火曜クラス木曜クラス金曜クラス各クラスの最終日に卒業生に伝えたメッセージをここで紹介します。金曜クラス最終日だったこうすけコーチからのメッセージです。2019年3月29日ここからは、博多校スクールマスターであるじゅんコーチからのメッセージです。各曜日の卒業生に同じようなメッセージを伝えたので、ここにまとめます。----スクール6年生の皆さん、スクールの卒業おめでとうございます!アビスパ福岡を選んでくれて、エンブレムを胸に、これまでプレイしてくれてありがとうございました!僕はみんなと、このペナスタ博多で過ごした日々がとても楽しかったし、大きく成長したみんなのことを誇らしく思います。これから次のステージに向かう前に皆さんにメッセージを送ります。サッカーと人生は似ています。サッカーは君たち「子ども」を「大人」に成長させてくれます。ピッチの中で、ボールを持ちます。みんなが目指すのはドコですか?そう、ゴールを目指すよね!ピッチの中でゴールを目指すように、みんなの人生には大きな夢を叶えたり、目標を達成するコトを目指すと思います。ボール(夢や目標)を持ったらゴールまで一直線に(簡単に)行ける(達成できる)?ディフェンスがおるよねー!みんなの(サッカー)人生においても、夢や目標を目指す際に多くのディフェンスが立ちはだかります!そう、それは、みんなにとって課題だったり、悩みだったり、上手くいかんコトだったり、思う様にいかんコトです!みんなはピッチの中で突破を目指し、ゴールを目指し、目の前のディフェンスに積極的に挑むよね!簡単に突破できる?突破出来んかったりどうする?切り替えてまた挑むよね?次は違う手段で挑戦したり、どうしたら突破出来るか考えて工夫するよね?何回転ぶかじゃなく、何回起き上がれるか?が大事。人生でも同じなんよね。サッカー人生においても、人生においても、課題や悩みや上手くいかんコト、思う様にいかんコトが絶対にあるハズ!でも、みんながピッチで表現するように、積極的に挑み、工夫して挑戦を繰り返そう!サッカーは1人でやるスポーツじゃない。1人でも無理なら仲間と工夫し協力し、そのディフェンスを突破しよう!課題や悩みを工夫や協力、努力や継続で乗り越えよう!何も考えずにがむしゃらに突っ込むんじゃなく、ピッチの中で突破するために、観て、考え、狙い通りに突破しよう!人生も1人じゃない。みんなには多くの仲間がおるハズ。仲間と協力し、ゴールを目指していこう!サッカーのピッチで、積極的に挑み、一生懸命にゴールを目指すみんなを応援してくれるいろんなサポーターがおるんじゃない?みんなのお父さんやお母さん、学校の先生、習い事の先生、サッカーの監督やコーチ、近所の方々...いろんな立場の方々がみんなを応援していると思います。応援するサポーターは、みんながゴールを決めるコト、ゴールを目指す過程、勝利を祈って、立場が違えば様々な角度から様々なアドバイスしてくれたり、応援してくれたりすると思います。時には厳しいコトも言われるかもしれません。みんながゴールを目指して欲しい、勝利を目指して欲しい...そんな想いから声を掛けてくれるコトを簡単に受け流すコトも出来ますが、その言葉を自分にとってプラスに変えられるチカラを身に付けて欲しいし、色んな物事を前向きに捉えられる・受け止められる...そんな選手(人間)になって欲しいと思っています。じゅんコーチは、この職に就くコトを夢見て、目標にしてきて、狙い通りにその夢が叶いました!現在は新たな夢に向かって歩んでいます!これまで、サッカーを通じてたくさんの経験をし、たくさんの人々に出逢い、僕自身は形成されてきました。本当に自分に出逢った皆さん、経験してきたコト、経験出来た環境に感謝しています。皆さんは、これからサッカーを通じて、ピッチの中で起こるコト、ピッチの中で経験するコト、サッカーを続けていく上で多くの方々に出逢い、学んでいく中で成長していきます。上手くいかないコトや思うようにいかないコト、悩みや課題もたくさんあるでしょう。サッカーと同じ様に、自分の眼で観て、耳で聴き、肌で感じ、頭で考え・工夫し、口で伝え、身体で表現しながら意図を持ってゴールを目指して突破を目指しましょう!サッカーは人生です。サッカーはみんなに人生を、生き方を教えてくれています。※参考記事「夢があるから強くなれる」また前向きに、プラスのチカラに変えられる様に毎日を過ごしています。Friday0コミュニケーションって大事だと感じます。自分が感じたり思ったことを口に出して表現し、相手に伝える。伝え方は人それぞれですし、伝わり方も人それぞれです。個性と同じで十人十色です。大人...年代によっても全然違いますし、同じ年代でも伝わり方(受け取り方)は違ってきます。伝えたい事が上手く伝わらなかったなぁ。感じる事も多々あります。した発信の仕方や受信の仕方によって、意図や狙いが伝わらない事もよくあります。高学年では、「腕!」「置き所!」と一言で伝わる選手もいれば、単語だけでは何の事か理解できない選手もいます。低学年では、「相手からボールを隠そう!」などと表現することもあります。幼児クラスになると、「ボールを取られんように守れるかなー?」などと表現したりもします。「集合!」「集まってー!」「誰が1番早いかな?」など、同じ事を伝える際も、対象年代によって言葉が変わって来ますし、状況や場面によって伝え方も変わります。プレイの部分以外でも、いろいろな話をしますが、様々な意図や狙いを含むメッセージも、言葉のチョイスや強弱、口調などによって、伝わり方(受け取り方)も全然違ってきます。「上手く伝わらなかったなぁ。」と振り返ったり反省することも多々あります。・口調が優し(厳し)過ぎたかなぁ・言葉が難しかったなぁ・言葉足らずだったなぁ・もう一言補足が必要だったなぁ・相手の気持ちになって伝えられてなかったなぁ・一方的だったので、会話形式で引き出せばよかったなぁなどと、次回、同じような場面ではどう伝えよう?などと考えたり、悩んだり反省したりします。コミュニケーションって難しいけど、スクール生と共にコーチ陣も少しずつコミュニケーションスキルを高めていけるよう努めます!スクール活動では、単語のみで会話しようとするスクール生も多いです。我々コーチ陣は、「察しの悪い大人」を演じます。「ありがとうございます!」こう言うやり取りをあえてしたりします。年代や課題に応じて、自立に向けていろんな経験を繰り返しながら少しずつ成長していけるようにアプローチ・サポート・フォローを繰り返していきます。2019年3月22日スクール生自身もそうですし、私自身もコミュニケーションスキルをもっともっと上げていけるように、トライ&エラーを繰り返しながら共に成長してまいります。スクエアパス※画質が悪くてすみません。5人一組でスクエアパス(パス&コントロール)をしました!パスを受ける前に味方を観る・ファーストタッチの置き所を意識する。2vs2+GK動画は撮れませんでしたが、観ることを意識しボールを相手がいない方向にトラップしたり前回に引き続きGKを観てプレーすることができていたと思います!観て判断しチャレンジすることでいろんなプレーの幅ができる。【アンケート】にもご協力の程よろしくお願い致します。