ここでは「勉強」という分野において「成績を伸ばす」という目的を果たす話し「だけ」をしています。その限られた目的を果たすために、限られた時間、限られた資源、限られた体力をどういう風に配分するのか。人の存在意義とか、人権とか、道徳とか、友情とか、勉強以外の議論は一切混ぜないように、お願いします!それでは逆に、なぜ、勉強以外の話しを混ぜてはいけないのか?勉強しようとした時に、勉強以外のことも同時に、全てごちゃまぜでは、何の行動もできません。全てを同時に考えたら、難しすぎて、何も言えないし、何もできなくなってしまうのです。難しい話を切り離して、今、自分ができる勉強ことだけを切り取ってきて、そこに集中して、勉強という限られた成果からだけを、まずは出すのです。それこそが、勉強の基本です。ちなみに、何かをしようとすれば、必ず制約が付くものです。人間は神ではありませんし、1日は24時間しかありません。勉強に集中する時は、他のことについて多少の我慢や妥協をしましょう。それも成長するのに必要な事だと塾長は思います。!テスト1週間前に必ず気を付けること!塾長です。テスト1週間前になりました。そこで「頼むから、これだけは気を付けて!」という3項目をまとめました。http://urx.blue/HCgL2019.10.16必ず定期テストの振り返りシートを記入して提出しましょう塾長です。2学期中間テストが終わりつつあります。早い所では先週から返却も始まっています。ヒーローズ植田一本松校では「定期テスト振り返りシート」と、次の期末テストに向けたテスト対策の申込用紙を配付しています。テストが返却されたら、すぐに「定期テスト振り返りシート」を記入して塾へ提出してください。書き方を動画にしましたので、以下のYouTubeをご覧くださいませ。「定期テスト振り返りシート」の書き方(解説動画)【勉強法】定期テストは点数ではなく「○○」で見るべきだった!←「○○」が何か分かりますか?超重要です。やりましょう!その方法を「定期テスト振り返りシート」で具体的に解説します。テストの結果は点数で見てはいけない!?「定期テスト振り返りシート」の特徴は、点数ではなく相対値で自己評価をしていることです。実は、テストの点数はあてになりません。テストの問題は、毎回、難易度にばらつきがあって、点数の取りやすさが変わります。同じ60点でも、難易度によって価値が変わるのです。偏差値や学年順位で評価するのが正確なのです。ゆとり教育の趣旨を極端に解釈した学校や、統計学を理解できなかった先生の影響もあって、偏差値や順位を発表しない学校が増えてしまいました。そこで塾では、その代用として「自分の点数と平均点との差」で自分の実力を評価するように指導しています。目標点の設定の仕方も「平均点±〇点」という設定をさせています。ちなみに500点満点のテストで合計200点未満のお子様は、何でもかんでも「目標80点」に設定する傾向があります。目標設定が現実を無視し過ぎていて、常に感情で勉強している状態です。した状況を脱しないと、まず落ち付いて勉強できません。点数の見方から、ちゃんと教えていく必要があります。できる子は見直し、できない子は無かったことにするテストは受けて終わりではありません。先回より今回、そして今回より次回。行動を改善することにより、テストの点数は伸びていきます。生まれつきの能力の差で点数に差が出ることは否定しませんが、だから何だという話です。いう話には未来がありません。今の自分よりも未来の自分の方が、良くなっていること。現実的に考えて、最も大切なことは、これです。人間は、それ以上のことはできません。定期テストでも、必ず見直しをして、今回の勉強方法よりも、次回の勉強方法を改善するより外にありません。そのことが理解できていて、ちゃんと実践している生徒が、実際に成績を伸ばしています。教室では毎回配ります。真剣に、細かく、具体的に、必ず記入して提出しましょう。数字を読めないのは動物と同じちょっと現実的で重い話をします。テストの点数は文字通り数字です。数字は何かを表しています。その数字の奥にある意味を拾いあげ、自分の行動に活かすことが「理性」と言っても過言ではありません。数字の奥に隠れた意味を拾いあげることを「数字を読む」といいます。大人になった時に数字が読めない人は、ほぼ活躍の場がありません。最近では手取りで月給13万円の貧困ネタがツイッターやYouTube、ニュースサイトで炎上しています。何年たっても給料が上がらない理由の1つが「数字が読めない」という能力の低さにあります。日本人は狩猟採集や農業をどんどんやめて、今やほとんどの人がサービス業や製造業で生活の糧を得ています。その時点で数字を読む能力がますます重要視されてしまっています。この流れは個人的にどう思おうと、後戻りはできません。テストの点数を読むことは、良い訓練だと思って取り組むのが現実的です。このように、テストの点数は一喜一憂するものではありません。点数の裏にある、自分の習慣や行動パターンを読み取り、課題を見つけ、改善するためにあります。そもそも「テスト」は「調査する」という意味です。テストの振り返りを前向きにキッチリやる生徒は、その時点で伸び始めています。それだけではなく、大人になっても活躍できる素養が育まれています。逆に、めんどうくさがったり、提出しない生徒は、だいたい成績が伸びませんし、人としても成長のチャンスを損ねています。保護者様には、ぜひ、「定期テスト振り返りシート」をご家庭でお子様にキッチリ取り組ませてほしいと思います。これを提出することも「勉強の仕方」の指導なのです。躾(しつけ)は、怒鳴ったり殴ったりすることではありません。正しい価値観を見つけ、子供と一緒になって共感し、できれば一緒に取り組むことだと思います。感情だけで行動するのは動物です。なく、点数で自分を客観的に観察し、論理的に考えて行動を改善する。この繰り返しで点数をアップさせるとともに、人間力も育んで欲しいと思います。高校生もテスト期間です。高2までは、やっぱり定期テストが忙しいですね。高2までは辛抱強く基礎固めです。その高校2年生の今の時期と言えば、数学で苦労する生徒が続出します。数列の後半で扱う「群数列」で気持ちが打ち砕かれるようです。そこで今回は群数列について解説します。対策の仕方!3つのポイント塾長です。季節の変わり目で体調を崩す生徒さんが増えています。体調に気を付けてください。中学も高校も、ついに定期テスト期間に入りました。植田中学では中学2年生と3年生で「時事問題」の出題があるそうです。仕方」の3つの視点でお話ししました。普通のテスト対策の勉強を、まずやりきってください。それでも余裕があれば手を出しましょう。問題を当てに行くのは不可能なので「まっとうな勉強」で対応してください。まっとうな勉強というのは、次の2つの取り組みです。用語!」プリントを読む)ニュースの話題を教科書に関連付けて理解するこのような取り組みをしても解けないような問題は、できなくても気にしないこと。2019.10.04「暗記が苦手」「勉強がつまらない」のは情報不足だからこんにちは、塾長の松下です。1年じゅう受ける質問ですが、特にテスト直前になると駆け込み的に増える質問があります。「社会が覚えられません。焦って、藁をもつかむ思いで、こういう根本的なことを質問してしまいます。いう生徒を見ると、こちらにも焦りと心配がありますが、まずはお応えします。いうことで、動画を作りました。得意にするには?苦手な人と得意な人の決定的な違いとは!?勉強は楽しいですか?上の動画は、勉強の楽しさにもつながってきます。みなさん、勉強は楽しいですか?正直に答えてしまえば「面白くない」、「つまらない」・・・ですよね。ところが大人に話を聞くと「勉強は楽しい」と答える人が多いです。ハイレベルな大学へ合格する受験生ほど、そう思う人の割合が高いです。