泣き叫ぶ2年生のSちゃん。毎週なんとか書きあげて帰るのですが、その日は本当に気持ちがおさまらなかったのでしょう。ヒステリックになり、廊下まで響き渡るほどの声で意地になって泣いています。※花まる学習会の教室では、子どもたちは毎回作文を書いています。「帰る!」この状況から逃げ出そうと必死です。「作文」に限らず、「できない」「やりたくない」と感じると、目の前の課題に向き合えなくなることがありますよね。いうときは、慌てず「今日は勝負だな」と覚悟を決めて、徹底して時間をかけます。「先生、Sがそんなふうになっちゃうのががまんできないんだ」と、「いかにあなたのことを思っているか」ということをラブコールのように何度も伝えました。すると、だんだん泣きやみはじめたSちゃん。「先生、嬉しいよ」と、ややおおげさにほめ、「今日は特別な日になったね」と帰しました。女の子は、「とことんまで心配してくれる」という相手の熱い気持ちに反応します。男の子が「こうこうこうだから、こうするとよい」と、「理屈」で説得されれば納得するのに比べて、「感情」で納得するのが女の子です。>コメントは受け付けていません。Terraceについてトピックスフロアガイドアクセスマップお問い合わせ「Cocco(ココ)」は、イタリア語で「かわいい子、秘蔵っ子」などを意味します。「ココテラス」は、日本語で「此処を照らす」明るい子どもたちの未来の言葉にかけられています。