賞品は青木君が選んだ本です。すべて到着しています。最終講評会のお知らせ遅くなりましたが、最終講評会のプログラムです。対話篇とは今回の課題を手がかりに、青木教授と私との間でメールのやり取りをしてみようと思います。どんなことになるか分かりませんが、よろしくお願いします。茶々を入れてやろうと思う方はぜひどうぞ。所属と本名は明記して下さいね。このブログに関する注意事項はご一読ください。18今年は、最終講評作品を選んで、とりあえずのコメントを書いたら、それぞれの人からコメントへのコメントの書き込みがあり、さらに、花田くんのすばらしいコメントが入り、しかも、参加している人たちの間でもコメント交換がはじまって。ぼくとそれぞれの人との1対1のやりとりに終始した去年とくらべ、とってもいい感じですね。花田くん、もっと、もっと書き込んでください。学生の人たちも、もっと、もっと書き込んでください。応募して下さった皆さんも、ありがとう。結果を発表しましたが、いかがでしたか。今年は「ドローイング」という言葉にやや戸惑った人もいる印象で、どうなることかと思いましたが、結果的には応募作品数は去年より減りつつも、レベルは去年以上に高かったと思います。アクセス数も一気に増加。発表した11月6日が1,617、7日が1,213でした。そんなに気になるなら応募してこいよ!とは去年も書いたこと(笑)。10作品は青木君だけで選んでいます。僕は口出しをしていません。届いた作品を一式彼の元に送り、選考してもらう。学校名も氏名も伏せてです。送る前に、僕も自分なりに選んでみます。青木君からの結果と照合する。試験受けてるみたいで、結構ドキドキします(笑)。今年は僕も10作品を選びましたが、実はそのうち、青木君と重なったのは6作品でした。残り4作品のうち、2作品は僕も迷いつつ別の2作品の方にしたのでした。残りの2作品は、僕にとってはやや思いがけないものでした。青木君の眼は本当に揺らがない。そのことを痛感しました。具体的にどの作品かを言うのは止めておきますが、図面の完成度が一見高くても、本質的なことに欠陥があると、さっと候補者からはずしてしまう。選ばれなかった人は、もういちど自分の作品を見直してみて下さい。大学の授業なら全作品を講評しますから(少なくとも僕らの学科では)、この「授業」でもそうしようかなと思わなくもないのですが、この「教室」は大学の閉じた教室とも違うので、迷いつつ最終講評対象作品のみとしています。選ばれた10作品をあらためて眺めてみると、決して意図したことではないでしょうが、ひとつの傾向に偏らず、いろんな考え方がちりばめられていることに気づきます。「まるで青木事務所のスタッフ構成のようだね」とは、僕が青木君に送ったメールですが、疾走するピューマから必死で貝を割るラッコまでいろんな動物たちがいて、僕が唱える(唱えているんです)「青木事務所=動物園論」の証拠のような結果です(笑)。そこにはある一貫性が存在する。それを考えることは青木淳論への手がかりになるわけで、評論家にとってまことに有意義な企画であります。去年と同じように、青木君からの講評が書かれています。いずれもそれじたいが興味深い内容です。選ばれた10人の人は必ずコメントを返して下さいね。青木先生に図面を送りましたたくさんの応募ありがとうございました。昨日、全図面を青木先生に送付しました。この中から、最終講評会で講評をする作品が選ばれます。青木先生のコメントとともに公表予定です。同時に対象者にはメールで連絡します。16前回に続き、青木君への手紙ということではないのですが、僕らの学科サイトに中間講評を受けた学生へのインタビューが載っていたのでリンクしておきます。「思っていたより緊張しなかったかな。学生っていいなあ(笑)。あ、もうひとつインタビュー記事がふえてる。提出締切が近づきました。提出物は以下の3つです。・A2サイズ(420mm×594mm)の図面1枚。立体、額装、パネル化は不可。※ファイル名は受付番号+姓[半角].pdfとする。(例:001yamada.pdf)※CD-R上にも同じファイル名を記入すること。※特殊フォントを用いた場合は、アウトライン化すること。→ダウンロードして必要情報を記載する。図面、コンセプト等を説明する文章、その他必要と思われるもの。縮尺、表現方法は自由。あ、さらにもうひとつインタビュー記事がふえてました。ま、とにかく、こんな感じの「授業」なので、たくさんのご応募を待っています。