「テディス」レゴとロボットで学ぶ教室MENUCLOSEテディスCLOSEレゴで学ぶロボット・プログラミング教室ホームテディスの学びブロック・サイエンスロボット・サイエンスティンカーズ教室アクセスお問い合わせHOMEブロック・サイエンスジュニア・インベーター(小学5年~中学生)ジュニア・インベーター(小学5年~中学生)ジュニア・インベーター概要プログラミングやデータロギングも取り入れ、物理や数学の理論をベースに、より精密な機構を研究します。実際の社会で役立っている、空気圧や物理エネルギー、風力・太陽光エネルギーを利用したメカニズムを学ぶ。力学・数学の理論を基により高度な理解・考察を図り、より精密なしくみを制作。マインドストームEV3を使用して、オートメーション化をテーマに各種センサーを用いてプログラミングによる自動制御を学ぶ。物理や数学の理論をベースに、より精密な機構を研究ジュニア・エンジニアで使用した「サイエンス&テクノロジー」に、「空気力学セット」と「エネルギーセット」を加えて、オリジナルモデルを制作します。空気力学セットを使ったモデルでは、実際の社会で役立っているジャッキやロボットアームなど空気圧システムを用いたメカニズムをテーマに学びます。力学・数学の理論をベースに、より高度な理解・考察を図り、より精密なしくみを制作します。エネルギーセットでは、環境・エネルギーの原理について学びます。マインドストームEV3を使用して、オートメーション化をテーマに各種センサーを用いてプログラミングによる自動制御を学びます。電気の働き(小3)、電気の利用(小6)、力と圧力(中1)、電流(中2)、力学的エネルギー、エネルギー、科学技術の発展、自然環境の保全と科学技術の応用(中3)など、理科の新学習指導要領にも対応しています。上記以外にジュニア・エンジニアで使用したサイエンス&テクノロジーセットが必要です。ジュニア・インベーターの授業例(1)空気力学セット「ロボットアーム」ロボットアームは、物体を「拾い上げる」、「動かす」、「置く」といった作業に使用されます。何度も正確に繰り返すことが必要な装置ですので、短時間で効率的に行わなければなりません。ロボットアームを組み立て、エネルギー効率を最大限に高めるためのストロークの順序について調べて、作業の効率アップを目指します。風車の回転エネルギーから電気エネルギーを生み出す、風力発電のモデルを制作・研究します。運動エネルギーから電気エネルギーへの変換をハンズオンで探究します。太陽に見立てた電灯を日周運動と同じように動かし、ソーラーパネルが電灯の光を追って動くようプログラミングします。そこで発電した電力データをマインドストームEV3のインテリジェントブロックに送り、パソコンでデータをグラフ化します。効率よく発電することができるでしょうか?エネルギーの学習に、制御プログラムの作成、データロギングを組み合わせた実験です。体験授業や教室見学など受付中です!体験授業受付中!無料体験や教室見学をご希望の方は、お気軽にお問い合わせください。