表2行動傾向分析からリーダーシップ資質分析については、総合評価として「B」やや高いの結果が出ました。「集団維持に向けたリーダーシップ資質が高く、組織風土重視タイプとして成長していく基礎的な資質を持っていると考えられます。」という結果が出ました。SL理論(状況対応型リーダーシップ)からみた自己分析SL理論とはリーダーシップのコンティンジェンシー理論の1つ。唯一最適なリーダーシップ・スタイルは存在せず、有効なリーダーシップ・スタイルは部下の成熟度などの状況要因に応じて変わるとする考え方。ブランチャードが発展させた。状況対応型リーダーシップともよばれる。よさなどをもとに4段階に区分し、それぞれに有効なリーダーシップのスタイルが次のとおり示された。教示型(成熟度:低)......部下の役割と職務を明確にし、細かく監督する。指導型(成熟度:やや低)......指示はこちらが与えるが、部下の意見も聞く。支持型(成熟度:やや高)......日常の意思決定は部下に任せるが、管理は一緒に行う。委任型(成熟度:高)......管理は一緒に行うが、こちらが関与するタイミングは部下に決めさせる。引用:コトバンク下記に授業にて実施したスタイルプロファイルの結果を示します。表4上記診断での右下の点数は15点でした。授業では、20点以下は、リーダーシップが低いとの評価結果でした。「企業風土」とは職場の人間関係のあり方、職場の温度といった、社員一人ひとりから見た労働環境のこと。職場の人間関係とは、いわゆる風通しといった上下の意思疎通の取りやすさや、誉める、叱るなどのコミュニケーションの傾向のことであり、職場の温度とは、挑戦的な目標に自律的に挑んでいるか否かといったような仕事に取り組む姿勢の共通点のことである。注意事項として衛星要因に対し今後の対策が必要と考えます。衛生要因とはハーツバークによって提唱された、仕事への満足・不満足の要因説に基づく1つの要因。衛生要因とは、少しでも欠けると不平・不満につながる要因のことで、職場環境がこれに該当する。具体的には、作業場所や休憩時間、報酬など。これらの衛生要因は、不満が解消されてしまえば、それ以上に向上させたところで、満足の向上につながるわけではない、という性格をもつ。引用:コトバンクHPより5.結果からの考察パーソナリティー診断、SL理論(状況対応型リーダーシップ)、企業風土、の考察は次の通りです。(表2)リーダーシップの資質は総合評価ではBの「やや高い」の結果が出ましたので、それを維持できるように意識した行動をしていきたいと考えます。「やや低い」結果Dとなりました。結果Dの部分においては、特に計画性においては自身でも認識しており、今後の対策は、「経営スケジュール」を作成し経営の必要事項と期限を明確にして取り組み始めました。賞与の検討(4)社内行事の策定など計画しスケジュールを策定したものです。それを利用し、役員で情報共有し計画性が劣っている部分を補う対策を行います。「SL理論(状況対応型リーダーシップ)」の考察についてリード診断表の点数は、15点となり、20点以下なのでリーダーシップとしては低い結果が出ました。http://www.earthship-c.com/leadership/situational-leadership-theory.htmlアースシップ・コンサルティング表6からしますと、自分の行動の型は、S2のコーチ型、S3の援助型の傾向が強いです。前述の表3のスタイルプロファイルの結果からすると、S1の指示型の傾向が低いので、S1の部分の行動においては、指示を細かく伝え、その目的も伝えるように改善を行う事を考えます。具体的には、指示シートの作成を行おうと考えます。指示シートの内容には、「指示の項目と内容と求められる成果」を示し明記する。成果を求める期日を決め、中間報告作業を追加し、必要であれば修正する。上記のように運用面から対応を始めようと考えます。S1が変われば、S4の値も変化し、指揮命令のバランスのとれた方向に振り向けると考えます。「企業風土」の考察について「伸び盛り型」の結果が出ましたが、具体的な取り組み方法は今後の課題となりました。活用を検討しています。経営の概要を学びました。今、経営知識のレベルの低さと、危機感を痛切に感じ、それを忘れない思いを胸に込めて経営に取り組んで行きます。経営に終わりはなく、「これをやればよい」というものもないと考えます。今後、リーダーシップをもって、ただのあつまりから組織へと変わるように、企業風土改革を行い当社の業績を上げていく方法においては、「スクールで学んだ事とジョン・P・コッター氏のリーダーシップ論」をバイブルとし、自分の頭で考え抜いて、永続的に経営に取り組みます。謝辞ビジネススクール名古屋校において、株式会社エフアンドエム原田校長先生はじめ、受講生の皆様から有益な助言を頂きましたことに感謝いたします。※OB推薦とは、スクール修了生ないし在学生の推薦です。※割引制度の複数適用はご利用いただけません。資料請求お電話はこちら。