高校生虎の巻1年間の学習量は、中学の2倍強!高校数学は1年生で「数学I」と「数学A」、2年生で「数学II」と「数学B」、合計4冊の教科書を使って学習します。教科書のページ数で比べても分かるように1年間の学習量は2倍以上になります。学習内容も中学に比べて非常に多彩になり、「数学I・A」「数学II・B」は、センター試験ではそれぞれが独立した試験科目となっています。高校数学は学習内容が一気に難しくなる中学で習った2次関数、高校ではそれを発展させ、グラフを平行移動させたり、xの変域に対するyの最大値・最小値を求めたり、勉強する内容がグッと深まります。以下の問題は定期テストでよく出る2次関数の問題です。軸の位置で3通りの場合分けをして答えを求めます。この問題でもわかるように習う内容の抽象度が高くなり、その分理解も難しくなります。予習前提で授業が行われる数学の授業時間は、中3は週4時間、高1・高2は週6時間です。教科書のページ数が2倍以上なのに授業時間数は1.5倍に限られます。高校では予習を前提に授業を進めざるを得ません。予習が不十分だと授業がわからなくなり、課題を解くにも苦労します。秘訣は5月2日アップの「高校生虎の巻」!英文法をしっかりと理解することが求められる中学では“if=もし”と意味を習ったはずですが、高校になると“if=~かどうか”という意味を習います。“もし”の意味で使うifと正確に使い分けるには、名詞節、副詞節という英文法の理解が必要です。2016年のセンター試験では、以下の整序問題が出題されています(問題文一部省略)。could~”で“~してもらえますか”という慣用フレーズとして使われます。中学1200、高校3000?この数字は学習指導要領で「必ず覚えること」と書かれている英単語数です。テーマとした英文を読みます。そこに出てくる英単語は、意味自体が難しくなり、覚えるにも時間がかかるようになります。予習時に英文の全訳が課される高校の英語の授業では、「予習で教科書本文を全訳してきなさい」と言われることがよくあります。全訳は英文を正確に読む力がつく学習法です。全訳をするには時間がかかるのが難点。短時間で全訳するかがポイントとなります。英文法がマスターできていないと、単語の意味を調べて何となくつなぎ合わせた意味不明な日本語訳になってしまいます。そこであれこれ悩んだり考えたりするとさらに時間がかかります。「英文法」をマスターできていれば、短時間で、正確な全訳をすることができます。そのためにも、高校英文法の勉強は早く開始しましょう。市進の魅力満載のコンテンツをナビゲート。