役立つ心理学」(2015/6/6)【要旨】人は,社会や文化の違いに関わらず,喜び,悲しみ,驚き,怒り,嫌悪,恐怖という6種類の基本感情と,それに対応した顔の表情をもっているといわれています。これらの表情は,同じような伝達特性をもっているのでしょうか。それとも,表情によって異なる特性をもつのでしょうか。この講座では,表情に関する心理学研究を紹介します。表情について学ぶことで,我々のコミュニケーションはどうあるべきなのか,一緒に考えましょう。(2014/8/28)【要旨】昔は,パソコンが苦手なことを「キーボード・アレルギー」と呼んでいたのをご存知でしょうか。キーボードやマウスを使って操作するのがパソコンだと思われていますが,最近のパソコンでは人と自然にコミュニケーションするためのナチュラル・ユーザ・インタフェース(NUI)という技術が利用できるようになりました。第1回目の講座では,コンピュータを駆使する実験心理学分野の研究者が,テクノロジーを使った障害者支援の試みについてご紹介いたします。心理学」(2013/5/18)【要旨】私たちひとりひとりがもつ顔。社会的動物である人間にとって,顔ほど重要なパターンはありません。私の講座では,顔を認識する脳の働きを調べる近年の先端的研究を,わかりやすい実例や会場で行う小実験(デモンストレーション)を織り交ぜながら紹介したいと思います。顔にまつわるいろいろな知見を通してみなさんに伝えたいこと―それは,「人間とはどのような存在なのか」という,今,明らかになりつつある新時代の人間観です。きあうこころ」(2010/5/22)【要旨】「サルまね」という言葉がありますが,まねがもっとも得意なのはサルではなくて人間です。どのような脳の仕組みが人を物まね上手にしているのでしょう。他者の行動を理解する脳の機能は,他者のこころを映しだす脳の中の鏡でもあります。共感はどのように生み出されるのか,なぜ人は他者の喜びを自分の喜びであるかのように喜ぶことができるのか,なのになぜ,時に人は他者の不幸を喜ぶのか。最近解明されつつある脳機能を手がかりに,共感とは何か考えましょう。便利さの裏側にある危機シティカレッジ「コミュニティづくりの心理学」(2007/7/14)【要旨】携帯電話やインターネットなど,私たちを取り巻くコミュニケーション環境は大きく変化しました。ご一緒に考えませんか?「顔」を見る「こころ」:脳の機能とコミュニケーション~認知心理学の視点から~ひと・まちネットワーク「こころの時代のコミュニケーション」(2006/11/25)【要旨】顔を見るこころ(脳)の働きについて,その不思議な特性を,いくつかの小実験を通して体験していただきます。そのような特性を脳がもつようになったかについて,乳児期における顔の重要性という側面と,進化の過程におけるコミュニケーション行動の変化という視点から解説します。これらを通して,人間とは本来,どのような存在なのか,どう生きるのが自然な状態であるのかについて考えます。ネグレクトと呼ばれる幼児虐待の事例,および動物園での少数飼育がチンパンジーたちにもたらした影響について解説する中で,現代において家庭や地域が果たすべき役割について考えます。セミナー(2007/2/17)【要旨】最近ブームの脳科学。英才教育やボケ防止など様々な話題も飛び交う今だから,脳とこころの問題について,発達・進化の視点から考えます。えない対人関係を見てみよう」(2005/7/16),広島いのちの電話研修会(2005/10/29)【要旨】私たちの対人関係において大切な「顔」。顔の認知研究を通して,脳と心の本質に迫ります。hyoshida@hijiyama-u.ac.jp.。