上限を8人から6人へ特別支援学級には、学年も障害も様々な児童生徒が一つのクラスに在籍しています。こんな子どもたちが在籍しています。特別支援学級に通う子どもが、急増。10年間で約2倍です。こんなに増えているのでしょうか?一つは、発達障害の症例をしめす子どもの急増しているということです。これは、愛着障害と呼ばれている子どもたちも似た症例を示すので、きちんと判断せずに、一緒くたに考えていることがあるので注意が必要です。縛りがきつくなり、そこについていけなくなったり、身体を通して異議申し立てをする子が急増しているのではないか、ということです。いずれにしても、特別支援学級に在籍する児童生徒は急増していて、それに職員数が追い付いていないという事実はあるようです。特別支援学級の学級は、現在は8人までは学年や障害の実態に関係なく1クラスです。8人の子どもの授業や学校行事、家庭との連絡などを1人の担任で対応するのは限界を超えています。学年差、実態差に応じた指導を行うためには学級編制基準の改善が必要であることは誰が見ても明らかです。⇒この件について、実際に担任をされている先生や、保護者の方からもご意見をいただいているので、検討事項とさせていただきます。近々、実際に支援級を参観させていただき、私も勉強してきたいと考えています。ご意見、ありがとうございました。この二つは、要求したり、意見交換を重ねたりしていく必要があると考えます。