日本の教育行政は退化しているのでは?日本の教育行政は退化しているのでは?文科省は、生徒一人ひとりにタブレットが渡されるようになったと自慢します。教師の働き方は、その時期に合わせて調整できるようになるのだと胸を張ります。道徳の教科化によって子どもたちは「良い子」になり、小学校の英語の導入により日本の子どもたちは国際的に育つのだと言います。これだけ環境を整えているのだから、あとは教師の質の問題だと言うのです。上からの指示命令と、子どもの現実の間で苦しむ良心的な教師は、体調を崩して休職したり、退職したりしていないでしょうか。いった現実を見た時に、日本の教育行政は、進歩どころか、退化しているのではないか?と思うわけです。