TIMES最先端「eポートフォリオ」の実践的活用を通じて、これからの教育をつくる日本アクティブラーニング協会は、大学入試等での多面的な人物評価に活用される「ポートフォリオ」について、実証事例をもとに研究する取り組みとして、「教育ポートフォリオ」研究会を8月より実施しています。増設を行ってきましたが、3月3日(土)福岡での開催をもって研究会の実施は一区切りとし、4月からは、これまでの参加学校との協働により、eポートフォリオを活用した教育モデルの確立に向け、運用・実証を進めるフェーズに移っていきます。実現するツールとして期待されています。国内大学のAO入試や海外大学の入試ではすでに取り入れられており、2020年入試改革においては、すべての入試方式で、数年間にわたる学校内外の活動記録をまとめた活動実績報告書(ポートフォリオ)が求められるようになります。現在、日本国内にも、ポートフォリオを活用した教育を実践している現場はあるものの、アナログでの運用になっているケースが多く、また、集合知としてモデル化されているわけではありません。そこで、日本アクティブラーニング協会は、「教育ポートフォリオ」の実践という共通の目的意識を持った教育関係者と協働することで、点在しているナレッジを集め、ポートフォリオ活用型の教育モデルの形成に向けてアクションをとるため、「教育ポートフォリオ」研究会を8月より開催してきました。この取り組みには、中学校・高校を中心として、これまでに全国約300校が参加しています。29年度教員の資質向上のための研修プログラム開発支援事業」に採択されており、文科省/JASSO「トビタテ!留学JAPAN」で活用されているSNS型eポートフォリオ「Feelnote」(特許第6028123号)を使って行われます。本研究会の参加校のうち、一定条件を満たす学校については、Feelnoteを無償で提供し、4月よりeポートフォリオの本来的な活用を推進する取り組みを協働して進めていきます。<日程>福岡会場2018年3月3日(土)13:30~17:30<定員>40名(先着順)*各団体2名様までのご参加とさせていただきます。/JASSO「トビタテ!留学JAPAN日本代表プログラム」や中高一貫校などに在籍する国内の中高生、大学生に活用されています。Application」と連携する公認システムでもあります。リンク関連情報https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000006.000020255.html本プレスリリースは発表元企業よりご投稿いただいた情報を掲載しております。お問い合わせにつきましては発表元企業までお願いいたします。Japan企業情報センターサービスへのお申し込みをいただく必要がございます。詳しくは以下のページをご覧ください。JapanTetsudo.com当サイトは最新ブラウザでの閲覧を推奨します。広告について当サイトは最新ブラウザでの閲覧を推奨します。permission.このサイトでは、利用状況の把握や広告配信などのために、Cookieなどを使用してアクセスデータを取得・利用しています。これ以降ページを遷移した場合、Cookieなどの設定や使用に同意したことになります。Cookieなどの設定や使用の詳細、オプトアウトについては詳細をご覧ください。