本の帯にもがっつり書いてあります。◆シンギュラリティが到来する?到来しません!◆AIが人類を滅ぼす?滅ぼしません!◆AIが神になる?なりません!みたいな。確かに神は言い過ぎにもほどがありますね...(笑)AIというものが、そもそもどういうものなのか?これをわかりやすく前半で語ってくれているのです。端的に言えば「AIとは原理的には計算機に過ぎないのですよ」といった主張。これはまあ正しいのかもしれませんね。日本人にとって、ポスト平成は「超えられなかった昭和の壁をどう超えていくか?」ということへの挑戦になる。identityを形にする。その為にtech&AIと協創する時代。本質的な文脈で「日本らしさ」「日本の良さ」を、誰かのためではなく自分達のために築いていく時代。2018年12月25日この本は前半と後半で趣がガラッと変わります。「日本の教育がAIで代替できるような均質化教育してきたのがヤバい」と、こんな感じです。強引な書かれ方をしているところもありますがガッツリ教育に関わっていると、この考え方に共感できる方は多いと思います。ボクももちろんその内の一人。合うようなそんな人材育成を目指し、そのための教育をあらゆるところで施そうとしました。マス・メディアもそういった影響から生まれたものの一つでしょう。得意なやつに得意なものを任せた方が何かと良いわけです。すると「人間が今までのままならAIが変わった方が早いし適役だよね」ってことなんです。日本人は「代替されやすい特性」を持ってしまっているんですよね。代替されにくいはずの、つまり計算では解決しにくい分野が弱くなっている。言語化」だったりするのです。それらはどうやって身につけて行けば・学んで行けば良いのでしょう?3やった方が良い!其の一:アート&デザインボクが敬愛する落合陽一さん。学ぶ人と育てる人のための教科書なのです。こちらには多くの方にわかりやすく「未来に必要なものは何か?」が書かれていたりします。敬愛と言っても盲信しているわけではありませんが、ボクなりにこれまで教育体験とこの本を読んだ感想から「こういう力を蓄えておくと、考えておくと便利だよなぁ」と思うもの、それを3つ上げていきます。その一つめはArt&Designです。科目で言うならば美術ですかね。あ、ちなみにボクは美術とかまともな成績とったことがありません(笑)ここでは「学校の成績を上げるため」と言う意味での必要ではありません。別に「うわぁ、苦手だ...」と落ち込む必要もありません。別に絵が上手・美術館に行くのが好き、と言うことでもないかと思います。・ボクが2015年にデンマークに行って感じたこと・一緒にビジネスデザインスクールでチリ人の話を聞いて感じたこと・グローバルで評価を得ている企業やプロダクト全部「デザインが素敵」とか「アートな文脈にある」と思うのです。実際、デンマークはどこを切り取ってもデザイン性に溢れていました...コペンハーゲンでビジネスアイディアのワークショップをやった所。お洒落すぎやろ...日本人は本来アートとかデザインの感性が豊かな民族だと思うのです。「余白」とか「間」とか。行った「計算では出しにくいもの」「時間と手間暇をかけるもの」には意識的に時間を使うと良いです。綺麗なものを見る・美味しいものを食べる・あれこれ手を動かして見る。感じたことをじっくりと味わって見る。やって身体性を高めていく。アートやデザインで知る「遊び」「余白」にはすごいインパクトがあると思います。落合さんの本というと「理系」「テクノロジー」というイメージが強いかと思います。理系的な科目をやった方が良い、と思われがちですがボクはもう少し国語的素養を、今英語で流行りの四技能に合わせて学ぶこと、これがとても大事な気がします。外国に行くと特にディスカッションは極めて重要です。落合さんの冒頭の書籍にも書かれていますが、日本の教育における成績評価制度でなんともイケていないのは「5段階・100点満点的評価」であること。「6段階より上はなく、120点も存在しない」ということはその子の潜在能力は自動的に・絶対的に遮断されてしまう仕組みになっている。ここが大きな課題です。これが諸外国だと書いた論文・レポートの数で成績評価されたりスコアリングされるので、100点以上も当然存在します。そこは「優れた才能を拾いやすい制度や仕組み」があるのです。ゆえに本も読むし、対話もするし、自己表現にも長けてくる。考えてみれば当たり前ですよね?民族性というか、仕組みがそうなんだから。グローバルであればこそ、こう行った力が必要なのは間違いありません。自分の国の言葉を学ぶ。自分の国の宗教や民族に興味を持つ。自分なりに考えたことを、とりあえず言葉にしてみる。食い違った意見の「なぜ?」を探求して、また問いを立てる。いう作業が大切であり、そのためにも国語を学ぶことが大切なのです。5学んだ方が良い!其の三:道徳的な何か冒頭のこうみくさんのツイートはとても未来を示唆しているなぁと感じます。これこそ、今まであまり脚光を浴びてこなかった(というか、教育の世界で本格的に研究されてこなかった)そんな分野なのだと思います。協力してもらうスキル。「ありがとう」を言えること、「ごめんね」が言えること。以前ボクはこんな記事も書いています。mirai-syouten.hatenablog.comこの中にもある「社交性」ってすごい大事ですよね。現状は科目指導で学ぶ場・学ばせる場が無い。今のところ比較的近いニュアンスなのは「道徳」なのかなぁ...と。実はボク自身、まだ「科目」に寄せていくとここはしっくりこないんですけどね。後々大きな意味を持ってくると思います。「皆同じ・シンプル・早く・沢山」これをいつまでも続けたらやばくなるのは火を見るより明らか。するか?わかりやすいのはこの逆を意識すればヤバくならないってこと。なる・複雑・長期・少し」これを少しずつでも目指すべし。未来に有利なのは上記の通り「各々違っていて・複雑で・時間がかかる・ほんの少しのマニアックなもの」これを自分なりに納得して選ぶ。これができた人は、まず未来が不安になることもなく楽しく夢中でいられます。そのためにも上に書いた3科目、とりあえず大切にして見てください。00:16学び続ける時代にやった方が良い科目3選Tweet広告を非表示にするコメントを書くもっと読む2018-12-09未来を幸せに生きる3つのソリューション【本日の目次】1「幸せの基準」は何?2平成最後の夏期講習という例3英語でもプログラミングでもない教育ソリューション4大切にするべき3つのソリューション1「幸せの基準」は何?突然ですが問題。以下の問題に答えてみましょう!さて、いかがでしたでしょうか?なかなか難しい...というか、考えさせられる問題ですよね。こちらは実は15歳の高校受験生に向けて出されたとある入試問題。これを素材にして、先日教育系ワークショップをやりました!いやー楽しかった☆この問題のポイントは二つあります。1.明確な正解や模範解答が存在しない2.いろんな意見や考えに触れておくことが大切になるこの手の問題、大人でも子供でも受け取り方や感想はおそらくばっくり分かれると思います。どんな風に分かれるか?それはこんな感じ。賛成派「ヤベェ面白い!エモい!!みんなの意見が聞きたい!!!」とまあこんな感じ。今までの入試とか教育が作ってきたものそして未来の学びとか社会のことを考えたら後者の感想のほうが単純にワクワク。正解がないことは確かに不安ですが、そもそも世の中に起こる多くの課題についてはっきりとした正解など殆どなくそもそも学ぶことや勉強が「将来のためだ」というならば何に注目していけば良いのかって何となく「変わるな」ってことはわかりますよね?そう、どう転んでも、何をしていたとしても学び方や教育は変わらざるを得ない。今年2018年の夏の終わりにメディアアーティストの落合陽一さんと政治家の小泉進次郎さんがニコ生でイベントやっていました。その名も『平成最後の夏期講習』。これについてはボクも以前記事を書いています。mirai-syouten.hatenablog.comこの『平成最後の夏期講習』もそうですし、ボクもかつて参加させていただいた未来教育会議もそう。◆適度なカオスと計算されたセレンディピティ(偶発的出会い)も超重要こういうことは、現状の学校や会社ではまず起きにくい。学校や会社が「社会をよりよくするためにある」ということならば本来は年齢も経験も性別も国籍も越えたディスカッションは絶対に必要。社会には全然違う人たちが一緒に生活していますからね。議論はバラバラ、でも均質化が求められるってなんか縁ですよね。変わらざるを得ないのですよ。あとね、「私コミュ障だからなー」とかいう人もいますがこれは勿体無い。普段会わない人達と対話するのはなかなか難しいし緊張もします。これをコミュ障で済ませではいけない。決める前にやってみる。これはこれから先とても重要で価値のあることに必ずなります。3英語でもプログラミングでもない教育ソリューション少し前から(大分前か?)英語教育の必要性が語られています。「日本人は英語ができない、できないからグローバルで勝てない!」と。最近ではそれに加えて「プログラミング教育も大事だ!」という人もいる。それは何故か?理由を世の親御さんに聞くとだいたい返って来る答え。「取り敢えずやらせておいた方が将来役に立ちそうだから」この手の答え、本当にあるあるです(笑)あ、もちろん学んで面白ければやってみれば良い。実際「面白いなぁ」って思うプログラミング言語もありますよね。CodeCampus実際プログラミングは結構面白いし、確かに必須のスキルになります。日本人が抱える本当の課題は技術がないことではなく自分の考えを発信したり、意見交換したりする方なのです。英語も、プログラミングも自分で解決したい課題や強い興味、そして話したいことややりたいことがなければ殆ど役に立ちません。思想や哲学があって初めて技術や知識は意味を持つものです。順番を考えずに与えてしまうとそれこそ思考が育まれない。4大切にするべき3つのソリューションではどんな学びや思考が未来重要なのか?それはほぼ間違いなく3つあるとボクは思っています。1.偏愛探しの機会2.様々な異なる人との対話3.偶然出た最適解とワクワク多分「手にしてけば安泰なもの」など最初からないのです。手に入れたものをどう磨くか?あるいは自分の意思を持って手にできるか?これだと思います。意思があって、磨く努力を怠らなければなんでも宝物。これは間違い無いですし、おそらく未来もこの方向に大きく舵を切るはず。思うといかに「自分だけが愛しているものに出会うか?」は超重要です。これを手に入れることは意外と難しい。時代と共に変わることだってあり得るのです。たくさんの経験を積む意味でも、新しい偏愛との出会いのためにも2に書いた「様々な異なる人との対話」が価値を持って来るのです。学生でも社会人でも、年齢・肩書き・性別・国籍関係なく語らう。これが自分らしさを客観的にも主観的にも輪郭付けるとても良い機会になります。最後に「偶然とワクワク」。これこそ最高に重要なのでは?肉体よりも何よりも、健康と病気の関係、幸福感の関係においてメンタルが及ぼす影響はめちゃ大きいのです。「みんなにとって正解でなくてもより最適に近い」とか「ワクワクする」こんな感覚は実生活のレベルで極めて重要なのです。「人のためになる」「収益性が高い」も、もちろん重要ですがそれに加えて「自分がいかに直感的にワクワクできるか」という判断基準はこれから加速度的にその優先順位をあげていくはずです。いかがでしたでしょうか?未来の学び方は、働き方とかなり近づきます。言い方を変えれば大人も子供もあまり関係がなくなります。沿って学び合う人が多様になる未来。それこそが社会をよりよくする可能性を産んでいくのです。今日から何かを初めて今日から少し今までと違う会話を楽しんでみてください。平安時代の「あはれ」「をかし」も、当時は「語彙力なさすぎ」とか心配されたのかしら?これはこれで言外の感性を感じ取る日本人的価値があって良いものだと思うんだけどね。冒頭の落合陽一さんのツイッター、単純に面白いなぁと思ってたんですがちょうどその直後くらいに若者の言葉について憂う記事が出ていたんですよね。上の記事もそうだし、こんな記事も。news.livedoor.comまあ、いつの時代もこういう議論は尽きないのですな。昔々で言えば「ら抜き言葉」とか問題になりました。「正しい文法では無い!」とか「誤解を招く!」とか。この手の議論は研究としては面白いですが正しいか否かとか相手を批判するためにやることには意味がない。ボクはそう思っています。そもそも平安時代だって「をかし」と「あはれ」はあちこちでいろんなシーンで使われたわけで。受験生が覚える意味でも相当量ある。いや、むしろ意味を覚えるとかいうものではない(笑)yattoke.com昔も、今と同じようなノリで作った言葉で時代の中で生き残り、今や当たり前になった言葉も多い。「ホントだ!ヤバいいーぢゃん❤️」とか言いながら作った言葉だったりします。matome.naver.jp「いつだって文化をつくるのはよそ者・ばか者・若者」とかいう言葉を聞いたことがありますが、これは昔からそう。いつの時代も若者生態系を憂う方々がいらっしゃいますがそれは杞憂であって、新しい文化をつくる種のようなものでもあります。価値を生み出す原動力は「答えの確かさ」から「質問の不確かさ」へと移行しているこういうことに未来を感じる。google先生じゃ答えてくれないことに本当の価値がある時代。超AI時代がもう間も無くやって来る、というかもう既に恐ろしいほどのスピードでその波が来ていることを感じる。そんな人は多いのかもしれません。普段何気なくやっていることに、実はかなりテクノロジーとかAIが入り込んでいて、単なる流行では終わらない雰囲気が漂っていますよね。この波はもはや引くことはないと思います。毎度毎度議論される「このままでは人間がAIに取って代わられる!」という話題。ネガティブになる人が多い印象ですがこれについてあまり憂いても意味のないことだ、と最近思います。テクノロジーが大事だったり重要だったりするのはわかります。それはあくまでも「人間との協業」を実現するため。問いを生み出し思考するのが得意で答えを出すことは苦手この関係をきちんと理解すると、未来はグッと明るくなる。tech&AIと人間が協力し合う、もっとダイバーシティな社会が見えるんだよなぁ。「答えを出す」ということは、人間というか日本人には結構プレッシャーに感じることかもしれません。「間違っていたらどうしよう・・・」とか「正解じゃないと叱られる・・・」とかこんな不安が頭をよぎることは多いのではないか?と思います。いうのは人間は苦手だからAIとかテクノロジーに任せちゃう。AIとかが苦手なものを人間がやっていくとスッキリするわけです。人間ができてAIだといまいち「?」なものって何でしょう?それは言葉でうまく表現できないものを感じる力だったりそれは何かに対してワクワクゾクゾクすることだったりそれは答えが簡単に見つからないような問いを創ることだったりそれは何かを猛烈に好きなることだったりそれは空気感をつくることだったり多分曖昧で、不確実なものにだんだんと価値が宿ってくる。ボクはそんな気がしてなりません。3ちびっ子もおっさんも昔から変わらない「なんか良いかも」思考を持てじゃあその未来に価値が生まれる曖昧だったり不確実なものって?それこそ答えはありません。昔からずーっと続いている「結局人間ていつの時代も変わらんのね(笑)」みたいなものに目を向けて見ると、そこにヒントがある気がします。論理とか、一定の解とか、そういうのも大事です。これから先、未来を歩いて行くには結局インターネットなんてものがなかった時代もスマートフォンなんてなかった時代も昔々からみんながぼんやりと思っていたそんな思考や閃きが大事になります。うまく言葉にできないけど「なんか良いかも」「なんか好き」こういうものをじっくりと自分を向き合って探して行く。ここで大事なことって以下のようなこと。・うまく言葉で言い表せない・自分が何でそれが良いのかもよく分からない・人に見せたり言ってもあまり理解されない・っていうかむしろ変な目で見られることが多い・感情が高ぶる時もあるけど、意外とフンワリと常にあるこういうものをキャッチできると強い。人間的ですし、退化した感じもありません。そんなものに出会えたならば、うまく表現できないけど「どうやって表現することが良いのだろう?」と思考すること。この時間がとても重要で、未来人間としての価値がぐっと上がってくるポイント。いう問いを持ち続ける人に価値が集まり、豊かに人生を送るはずです。いかがでしたでしょうか?女性が真の意味で社会進出し、文化や歴史を作って行くのはこういう言葉や文化も昔から女性が作っていたと思うと納得できます。女性とか若者に学ぶことはあるのでしょうねぇ・・・ぼんやりと、ゆっくりと、でも確実に。人間はより「人間らしい」「自分らしい」ということを極めて行く。それが豊かさと幸せの一番の近道ですからね。〜新しい学びのカタチ〜答えのない問いが入試のトレンドになる。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。