さんおゆきちゃん、第10章では、何が書いてあるの?おゆき選択理論を学校に生かす話が書いてあるの。そのとおり人に強制的に学ばせようとして成功した試しがない。全員が外的コントロールに従い、学校で教えられていることは正しく、勉強しない生徒は罰するという考えをかたくなに持ち続けている。この破壊的な間違った考え方を強制学習と呼ぶのがピッタリである。学校で、多くの生徒が反抗しているのは、この強制学習に対してである。反抗すると赤点や悪い成績をつけられる。すると多くの生徒は勉強をやめて、上質世界から強制学習だけでなくそれを押し付ける先生までも剥ぎ取ってしまう。さんなるほど、強制学習ではなく、自分から学びたいと思う学校ね。先生が子どもの上質世界に入っていたら、自ら学びたくなるよねおゆきそうなのよ。Aちゃんは、選択理論の考え方が、もうすっかり身についたね子どもたちが教師と教師の教えるものを上質世界に保つことがどんなに重要であるか教師は知らなければならない。さんもし、先生が上質世界に入っていたら、毎日学校に行きたくなるねおゆきそうだよね。先生や勉強が生徒の上質世界に入っていないため、誤って学習障害のレッテルを貼られている生徒がいることも書いているわ生徒が学習を上質世界に入れない選択をしているのか、それとも生徒の頭脳が学ぶ能力を持っていないのか区別がつけられなくなる。いう診断について、安易に診断され、障害児としてレッテルを貼るのは深刻な診断である。先生が上質世界に入っていると学ぼうとしないという選択肢がなくなるのね。親は、上質世界にお互いのイメージ写真を入れている。さんおー、教師と生徒だけでなく、生徒を取り巻く全ての人が、それぞれお互いに上質世界に入っているのねおゆきそして、子どもたちは、選択理論を習うのよ。全員が選択理論を知って生かしているのねおゆきだから、この学校は、私たちが経験した学校とは全然違うわよ落第はない。人より進んでいるとか遅れているとかは無意味である。クラスで生徒を年令であれ何であれ、分ける試みはない。教師は、教えることを分かち合う。子どもたちは、お互いを助け合う。人との競争ではなくどちらかと言えば、自分自身との競争である。ベルは鳴らないし、正式な休憩時間もない。さんわー、こんな学校なら、通いたくなるね。問題も起きなさそうね。おゆき問題については、学校中に、こんな言葉が貼ってあるんですって問題が起こった時はいつでも、その人と話し合いをし、人を脅迫したり傷つけたりしないで、問題を解決します。さん罰などの外的コントロールをしないで、問題を解決するのねおゆきそう。さんどうして?おゆき本には、このように書いてあるわ教育は知識の習得でない。教育は知識を使うことと定義するのが最善である。知識を使うためには知らなければならないことは確かだ。知っているだけでは、ほとんど役立たない。学んだ知識を使うことに価値がある。学校の失敗はここに焦点を当てていないことにある。おゆきつまり、子どもたちは、常に知識を使う能力があるかどうかのテストを受けるのよ。生徒に記憶することではなく考えることを要求するのよ。問題の例をあげてみるね歴史ジョージワシントンは、独立戦争で勝利した後で、なぜ王になるようにとの要請を断ったと思うか。彼の決意が現在の米国でどのように役立っていると思うか。科学者たちは地球の温暖化をなぜ心配しているのか。数学あなたのお父さんが、家にペンキを塗っている。お父さんはあなたに、店に行って家を一塗りするのに必要なペンキを買ってくるように頼んだ。どのくらいのペンキが必要か計算してください。さんわー、暗記のテストではなく、考えるテストだねテストで教科に対する能力が十分に証明されれば、その勉強は終わりになる。十分でなければ、生徒に、『あなたも先生も2人共あなたが十分な能力を身につけたと思えるまで、取り組み続けようね』と言う。教師は、勉強の進み具合を調べるだけでなく、励まし、思慮深いフィードバックを与えて、生徒が学んでいるものをもっと良く把握できるようにする。この欲求充足可能な知的なやりとりは、強力な学習環境を創造しているおゆき落第ではなく、フィードバックをベースとした改善をするのよ。さんわーこんな学校なら、息子を通わせたいわおゆきそうだよね。人は外側からコントロールできません。子どもであっても強制的に勉強させることはできないのです。子どもが自ら勉強したいと思える環境を整えることです。そのためには、生徒も教師もそして勉強そのものも、子どもの上質世界に入っていることが大切です。「グラッサー博士の選択理論」本の第1章を読んでみよう。誰でも内側から動機付けられている。「グラッサー博士の選択理論」本の第2章を読んでみよう。欲求を満たすために行動する。あなたの理想の写真は?「グラッサー博士の選択理論」本の第4章を読んでみよう。落ち込みも自分の選択?「グラッサー博士の選択理論」本の第5章を読んでみよう。性格の違う人とうまくやっていくには?「グラッサー博士の選択理論」本の第6章を読んでみよう。第8章を読んでみよう。第9章を読んでみよう。心の健康、体の健康を実践しています。心の健康については、選択理論心理学を毎日生かしています。2012年より学び続けて、2015年選択理論心理士になりました。体の健康については、グリーンスムージーを2011年より毎日飲んでいます。2013年にグリーンスムージーマスターを取得しました。心の健康と体の健康を維持して、気持ち良く毎日過ごしています。話をしよう落ち込みから抜けだす方法。話をしよう他の人が綺麗とほめられると、ねたんでしまう女性。2016年4月この投稿へのコメントコメントはありません。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。新しい投稿をメールで受け取るこの投稿へのトラックバックトラックバックはありません。心の健康、体の健康を実践しています。心の健康については、選択理論心理学を毎日生かしています。2012年より学び続けて、2015年選択理論心理士になりました。体の健康については、グリーンスムージーを2011年より毎日飲んでいます。2013年にグリーンスムージーマスターを取得しました。心の健康と体の健康を維持して、気持ち良く毎日過ごしています。詳しいプロフィールはこちら人気の投稿とページ仙台東京をJR東北新幹線で往復、週末パスを使うと3000円もお得!首のイボで皮膚科を受診。ハトムギ茶でイボはとれるのか?ヘルシオで焼き魚。ほったらかしにしても焦げる心配なし。お手入れも自動でやってくれる。低温蒸し(ソフト蒸し)で冷蔵庫の野菜をヘルシオで調理。ヨーグルトメーカーで作った。無水なのに野菜の旨味がギュッと濃縮されて美味しい。ホットクックで、あずきを発酵させるだけ。