今日で2泊3日の集中授業も終わり。午前中は、2日間で体験したプログラムや講義で学んだ事を参考にして自分たちで考えるプログラム作り。グループに分かれ、これまでの事をふりかえりながらフィールドに出て試行錯誤・・・どんなプログラムができるのだろう・・・。午後からはいよいよ発表。最初のグループはネイチャートレイルの中で行う五感を研ぎ澄ます内容。トレイル内において自分の好きな場所を見つけて静かに過ごす。なんとも心地よい自然を感じた。2番目のグループは「初めての森」と題して指令所を使った内容。指令所に記入されている文書から方位磁石を使って目的地に向かう。「やんばる学びの森」を訪れた人を対象に学びの森を知ってもうら内容だ。最後のグループはフレームを使った内容。1人1つのフレームを持って森の中を散策。フレームを覗きこむと、また違った世界が広がる。それぞれの考えたプログラムを体験して改善点や良い所を共有化。したら、学びの森の体験プログラムになってるかも!!琉球大学の学生さん、2泊3日のキャンプ、朝早くから夜遅くまでお疲れ様でした。今日は集中講座2日目。早朝のモーニングウォークからスタート。そこからカラスバトの鳴き声やノグチゲラがみんなの頭上を飛んで行くのを見ることができました。汗をかいたら朝ごはん。朝食がすんだら次はやんばる学びの森の「活動紹介」!これまで学びの森が受け入れた団体、施設で行われているプログラムの事についての説明。環境教育センターとしてどのようなプログラムかいいのかなど、みんなで質疑応答。次はリラックスしながらのクラフト体験。自然の素材を使ってどんな作品ができるのか、なれない道具を使って思い思いの作品づくりに無我夢中!時間はあっという間に過ぎ、少し時間が過ぎた人もいたけどなんとかみんな完成しました。左)など、みんな上手に表現しています。直氏をお呼びして講義を開いてもらいました。テーマは「インタープリターの仕事」。これから先、自分たちにもやってくる就職活動。みんなインタープリターという指導者に興味が津々!みんなどんな風に感じたんだろう!?講義が終わると、今度は夜の森を散策。明るい時とは全く違う雰囲気の夜の森を体験しました。「やんばる学びの森」に琉球大学の学生さんがやってきた。今日から2泊3日のキャンプ!まずは森の中を歩くガイドウォーク。インタープリターを通して、やんばるの歴史や森の中に住んでいる生き物たちとの出会いから見えてくる”やんばる”次は「森のポッケ」を体験。今回は「やんばるビンゴ」と「アニコーさんチェック」の2つをチョイス。森のポッケのやり方を聞いたらいよいよ出発。今日は雨も降っており、傘をお供にして、雨の中キーワードになる物を見つけることができたかな!?夕食のあとはスライドショー。沖縄の事、やんばるの生き物について。沖縄について、やんばるについて歴史や文化、生き物たちの写真を通し今おかれている沖縄の現状を知った。そこから自分たちにおかれている立場をふりかえる。今日、やんばる学びの森に今帰仁中学校(1年生93名)が自然体験学習にやってきました。ついて考える機会」とし、また集団活動を通して「お互いを理解し合い、協調性を養う」ことをねらいとしました。内容は、森の中を歩く「ガイドウォーク」、五感を意識して自然を感じる「ネイチャーゲーム」や「自主活動」などを行いました。みんな、初めての「やんばる学びの森」でいろんな体験をし、楽しそうにはしゃいでいました。2日目が「やんばる学びの森」で行われました。学びの森では1泊2日のキャンプ!!内容はジャングルカヌー体験や自然エネルギーを利用した「ソーラークッキング」、夜は、アースフロッグによる「インターカレッジ型の環境サークルの活動紹介」や、やんばる学びの森からは「やんばるの自然の保全と生き物たち」、どれもとても興味深く、みんな静かに耳を傾けていました。いろんな人が、いろんな所で環境のために頑張っているのって、なんかいいよね。みんなは、環境や明るい未来の地球のために何か一つでも活動していますか?している人はこれからも続けてください。人は、明日からちっちゃな事を!!例えば電気を付けっぱなしにしないとか水道を流しっぱなしにしないとかってやってみてもいいかも。自分の子や孫の世代もずぅ~っと暮らしやすい地球でありますように。メッセージを入力してください。