鶴大版「ことばの道案内」作成活動がタウンニュース鶴見区版に(2017/07/27)2017/07/27高校生・受験生の皆さん、こんにちは。情報バリアフリー推進会の顧問をしている元木章博です。はじめとする情報提供施設の活動について考えを巡らせています。ことばの道案内」の活動の様子が、タウンニュースの鶴見区版に掲載されました。駅から大学の道のり音声で』--2017/08/07追記【本家「ことばの道案内」のWebページにリンクいただきました】--ご協力いただいたメディアの紹介へのリンク(2017年のリスト)--2017/08/07追記【本家「ことばの道案内」のWebページにリンクいただきました】----2017/07/31追記【本家「ことばの道案内」のfacebookでも紹介されました】--ことナビのfacebook記事へのリンク--2017/07/31追記【本家「ことばの道案内」のfacebookでも紹介されました】--以下の写真は、タウンニュースの記事とは異なる調査シーンの写真です。ことばの道案内」です。リンクをクリックしてみて下さい。実は2017年6月に、鶴見大学で、視覚障害リハビリテーション協会の第26回研究発表大会が開催されました。この研究発表大会には、視覚障害の方も参加されました。ことばの道案内」を完成して、公開しよう!と、取り組んで来ました。今回の記事にもあるように『出席した視覚障害者からは「道案内があって心強かった」「経路がイメージできて助かった」といった感謝の声が寄せられた。頑張りますこの活動の一部は、平成28年度鶴見大学(第一期)学長裁量経費の支援を受けていました。~自分の名前の3DCG点字を、コンピュータで作ってみよう~」というプログラムを開催します。このプログラムには、去年の紫雲祭で開催したワークショップの内容も含まれています。ワークショップ@紫雲祭2016」)で、ご覧ください。このプログラムは、鶴見大学と日本学術振興会との共催で、ひらめき☆ときめきサイエンスの事業として実施されます。横浜市鶴見区の後援を受けています。受験生・高校生の皆さんに、お会いできることを、楽しみにしています。情報学コースの元木です。視覚障害者の方々に対する情報保障方法の一つとして、「ことばの道案内」があります。我々は、本学への交通アクセスに関する情報保障をするために、認定NPO法人「ことばの道案内(通称:ことナビ)」の皆さんと「鶴見大学のことばの道案内」作成作業を継続しています。NPO「ことばの道案内」の皆さんへのプレゼンテーション)で報告しましたが、学年対抗!?で情バリメンバーが「鶴見大学のことばの道案内」を考えて(そして、実際に歩きながら調査して)プレゼンテーションを実施しました。そのプレゼンテーションを受けて、2017年1月某日、ことナビの皆さん(全盲の方2名と晴眼の方々)が、現地調査の為、来学下さいました。全盲のIさんがサングラスを取ると、そこには満面の笑顔が隠れていました。続いて、実地調査前の打ち合わせをします。ことナビ理事長のOさんから自己紹介が始まり、続いてディスカッションに入ります。学生(発言中なのは、2年生のHさん)も質疑応答に加わっていきます。これから行う実地作業は、晴眼の人だけで作った「ことばの地図」を、全盲の方に【見て】いただいて、意見を頂戴しながら、【見えない方/見えづらい方にとって】有用な「ことばの地図」へ修正していく作業が待っています。次回をお楽しみに!この活動は、平成28年度鶴見大学(第一期)学長裁量経費による事業の一部です。2017年6月には、鶴見大学で、視覚障害リハビリテーション協会の第26回研究発表大会が開催されます。皆さんに、お会いできることを、楽しみにしています。Kindle画面のスナップショット方法2017/01/16こんにちは。情報学コースの元木です。amazon社の電子書籍リーダーにKindleというシリーズがあります。「そういえば、やり方、知らない」ということで調べまして、実行できました。私と同じようにお困りの方もいると思いますので、その方法をご紹介します。■画面(スクリーン)の角を2箇所(例えば、左上と右下の角)を同時にタップ(タッチ)します!※上記動作のみでOKです。タップした際、画面がほんの一瞬ですが点滅します。それで、スナップショットが実施されたことが分かります。スナップショットされたファイルは、Kindle本体のメモリのルートディレクトリに、pngファイルとして保存されています。取り出すには、Kindleをパソコン等とUSBケーブルで接続して下さい。WindowsOSであれば、USBメモリを接続した時と同じように、一つのドライブとして参照することが出来ます。以下は、取り出したスナップショット(画像)ファイルです。※リサイズしてあります。KindleにWebブラウザが入っていましたので、鶴見大学のWebページを参照してみました。2017年6月には、鶴見大学で、視覚障害リハビリテーション協会の第26回研究発表大会が開催される予定です。平成29年の鶴見大学春のオープンキャンパスですが、もうすぐ詳しい情報が出ますので、楽しみにしてて下さいね。受験生・高校生の皆さんに、お会いできることを、楽しみにしています。情報学コース教員の元木章博です。日本点字図書館オープンオフィス2016に行って来ました!(その1)」)の続きです。その際、一緒にレポートしてくれたWさんですが、今回もお付き合いいただきます。「では、Wさん、今回のレポートも、お手伝いをお願いします。この活動で、視覚障害者等(法律用語)に対する情報保障についての新しい知見が得られることを期待しています。「前回も、ご一緒させていただきましたドキュメンテーション学科4年、情バリメンバーで元木研ゼミ長のWです。「前回の記事では、DAISY図書の出納や発送作業の体験談でしたね。1年生のBさんが写真に写っていましたが、もちろん他の学生さんたちも体験しましたね。DAISY図書を読んでみたり、点字カレンダーや点字付き名刺の作成など、自分で体験しながら学ぶことができるコーナーが数多くありました。イベントも盛りだくさんの日本点字図書館オープンオフィス2016の報告が既に記事になってます。「じゃぁ、そろそろ、我々が体験したことについて、レポートしていきましょう。「はい、分かりました。【サピエ調査隊!~レファレンス係のスタッフになって、本を探してみよう~】のコーナーでは、3年生のHさんとYさんがキーワードを頼りに図書の検索をしていました。なくてDAISY図書だった、なんてことがあったみたいです。「利用者からのリクエストに応えるためにレファレンス係は頑張っているんですね。「はい、次は白杖体験です。フロアや階段、そして館外の歩道で歩行訓練を体験しました。通称点字ブロックを頼りに頑張って進んでいました。「Hさんは、盲導犬体験の時も褒められていました。素質あるんですね(何の?)。「そうなんですよね、私も???と思ってました。それがですね、先生、あったんですよ。あの【ギョッギョッギョッギョッ】って言いながら、アルミ板に打点していく優れものの機械のことだね。「先生の言われている擬音語の表現はさておき、1年生のBさんとHさんが見とれていましたね。入力したデータを基に、打点していただけるんですものね。「さて、そろそろ、この記事も終わりに近付いてきました。「先ずは、日本点字図書館の皆さんにお礼を申し上げたいと思います。いつも、楽しいオープンオフィスを開催いただき、ありがとうございます。元NHKの迫田さんのご講演「視覚障害の皆さんから教わったこと」に参加させていただいた時、気が付いたのですが、手話通訳がついていました。「日点で手話!?」と思うかもしれませんが、実際に会場で手話を使っている方々をおみかけしましたし、様々な場面で情報保障が必要なんだな、と思いました。私は普段、元木先生や情バリのメンバーと手話の勉強をしていますが、ますます頑張ろう!と思いました。いったことを通して、初めてこのイベントに参加した学生はもちろん、何度か訪れている学生でも1日楽しむことができました。毎年思っていますが、1日では廻りきれないですね。「Wさんは4年生ですので、来年度は在学生として参加することはありませんが、また、ご一緒出来たらいいですね。日本点字図書館の業務は確かに【図書を貸し出す】ことに原点があることは間違いないと思います。現在の視覚障害者を取り巻く環境は多様化していて、ただ単に図書を貸し出すだけではなく、リハビリテーションやサポートのサービスを提供する必要が出ています。司書は、図書をはじめとする貸し出す物を通して、その先にいる利用者のことを、もっとよく考えることが出来るようになっていただきたいと考えます。その答えの一つとして、奉仕の心があると思います。」この活動は、平成28年度鶴見大学(第一期)学長裁量経費による事業の一部です。2017年6月には、鶴見大学で、視覚障害リハビリテーション協会の第26回研究発表大会が開催される予定です。平成29年の鶴見大学春のオープンキャンパスですが、もうすぐ詳しい情報が出ますので、楽しみにしてて下さいね。受験生・高校生の皆さんに、お会いできることを、楽しみにしています。NPO「ことばの道案内」の皆さんと打ち合わせ2016/11/28受験生・高校生の皆さん、こんにちは。以前、認定NPO法人「ことばの道案内」の打ち合わせと現地調査にお邪魔させていただいた件についてブログ記事を書きました。その後、鶴見大学でも、色々な人たちの(交通)アクセスについて、もっと考える、そして具体的に行動する必要があることに気が付いて、情バリとして、次の一手を打つことにしました。その為の前哨戦として、「ことばの道案内」の皆さんと打ち合わせを行いました。議事録を作成するためにメモを取ってくれていました。こんなところでも大活躍ですね!「ことばの道案内」のfacebookでも、今回の打ち合わせをご紹介いただきました。ありがとうございました。私も出張する時、大学や研究所、図書館やホテルといった場所の情報を事前に調べます。いった交通アクセス情報の提供について、元木研4年生のSさん(もちろん、彼女も情報バリアフリー推進会の部員です)が、卒業論文のテーマとして取り組んでいます。今回の打ち合わせは、ランチミーティングということで、授業が終わった部員の皆さんが、徐々に集まって来ています。交通アクセスという情報保障手段について、議論は深まります。ことナビの皆さんから、我々にご提案いただいた「先ず、A原稿(晴眼者が最初に作る原稿)を作ろうとしてみよう!学年対抗でやってみたら?」を実施します。)(6月9日)と鶴見大学(6月10日と11日)で開催されます。ブログの記事「『冬のキャンパス見学会』を開催します!」でも、ご紹介していますが、12月17日(土)「13:30~」と「14:00~」、鶴見大学で冬のキャンパス見学会を実施します。キャンパスツアーのあと、入試相談コーナーもありますので、どうぞいらして下さいね。情バリデビュー2016/07/16お久しぶりです。情報学コースの元木です。(昔の図書館情報大学ですね)の入口で撮影した集合写真です。施行と公共図書館のこれから」の時間帯において、パソコンテイクによる情報保障活動を実施しました。これから、要約筆記のことも更に学んで、精度の高いパソコンテイクを目指します色々と書けなかったことも、徐々に書き綴っていきたいと思います。新宿区小中PTAの皆さんにお話をしてきました@新宿区教育センター(2014/05/28)2014/06/02こんにちは。ドキュメンテーション学科情報学コースの元木です。2014年5月28日(水)、東京都の新宿区立教育センター(コズミックセンター5階)大研修室にて講演してきました。テーマは【「子どもたちの携帯・スマホ利用、その便利さと危うさ」~いま親にできること~】です。)の内容を踏まえて、ご依頼を頂戴しました。今回の招待講演のテーマに関して、ご相談があった時、喫緊の話題であったことから、二つ返事で承諾しました。K先生には、鶴見大学まで二度も足をお運びいただき、何度も何度も打ち合わせして参りました。数々のご指導・ご意見等、本当にありがとうございました。新宿区内の各小中学校から約100名のPTAの皆さんが、ご来場されていました。非常に関心が高いテーマであったためでしょうか。PTAの皆さんの集めたデータを参照しながら、話を進めつつ、実際に、保護者が子どもに対して出来る具体的な方法を提示しました。今回の招待講演では、講演の途中に、iOS端末やAndroid端末へのソフトのインストールや機能制限の設定方法をデモンストレーションしたり、参加者の皆さんにワークをしていただきました。保護者として、子どもたちに一体どんなことをすることが出来るのか、を参加者の皆さんと一緒に考えることが出来た幸運な一日でした。(15:30受付終了)高校1・2・3年生と、保護者の方を対象としたオープンキャンパスを開催します。ドキュメンテーション学科のまなびの内容を詳しく紹介しますので、関心をお持ちの方はぜひ参加ください。本学科の内容を詳しくお知りになりたい方は、ドキュメンテーション学科紹介ビデオをご覧ください。贈呈式(2014/03/17)2014/03/29こんにちは。ドキュメンテーション学科情報学コースの元木です。行われ、被贈呈者として参列してきました。※ネクタイが曲がっているのは、ご愛嬌。広く電気通信を普及、発展させることにより、高度情報社会の健全な発展を図り、もってわが国社会経済の発展に寄与することを目的として、行っているものです。助成」の分野において、研究調査テーマ「公共図書館におけるWebアクセシビリティの経年的変化についての調査研究」(研究調査期間:平成26年4月1日~平成27年3月31日、助成金額:1,000千円)の申請を行い、審査委員会の審査を経て有意義な研究調査と認められた本件が、助成対象として決定されました。皆さんが学ぶ専門科目の先には、こんな研究テーマが見え隠れしています。しませんか?一緒に悩み、考えてくれる学生を待ち望んでいます。研究室で、お待ちしてます。本学科の内容を詳しくお知りになりたい方は、ドキュメンテーション学科紹介ビデオをご覧ください。「いんたーねっとデキマセン」とは?(その1)2014/03/03こんにちは。ドキュメンテーション学科情報学コースの元木です。元木:『(このフレーズ久しぶりだなぁ)何事ですか?画面を見せて下さい。元木:『(むむ・・・)出来ているじゃありませんか。学生:『?・・・!、すみません。URL間違ってました。(カタカタ・・・)あ、見れました。ありがとうございました。色々な方が「いんたーねっとデキマセン」と言われるのですが、今回の場合、以前とはまた様子が違う様です。文学部の試験入試のチャンスは、まだあります。3期】の追加実施です。4期入試+3期センター入試のページをよく見て出願して下さい。本学科の内容を詳しくお知りになりたい方は、ドキュメンテーション学科紹介ビデオをご覧ください。iOSデバイスの通信データ取得方法2013/08/20こんにちは。コンピュータ同好会顧問の元木です。今回は、ちょっと技術寄りの話になります。先日、あるIT系企業にお勤めのドキュメンテーション学科卒業生から、こんな質問を受けました。■某OG「iOSデバイスの通信ログを取得する方法はありますでしょうか。■超意訳「iPhoneが、どんな風にネットしてるか、知りたいんですよね。図書館司書の方が、この質問を受けた時、どういう回答をされるのか気になるところですが、自分としては、彼女に質問する前に、こんな回答を用意してみました。◆iOSデバイスとは、Apple社で開発されている一部のハードウェアを指す。touch等のインターネット通信(例えば、TCP/IP通信)が出来るデバイスの総称とする◆(彼女が言う)通信とは、TCP/IP通信のこととする◆iOSデバイス【自身】での通信データ取得ではなく、別の機器で取得手続きをすることとする最後の前提の根拠は、Apple社の開発者ライブラリーのQ&Aに、当該内容に対する記事(QA1176)がありました。その中に、以下の記述があります。details.とありますので、iOSデバイスを、MacintoshにUSBケーブルで接続するとパケットキャプチャが出来るようです。Tracing接続したMacintoshに当該iOSデバイス用の仮想ネットワークインターフェイスを作成します。Interfaceという技術です。あとは、当該のMacintoshのTerminal上で、上記URLにあるコマンドを順番に叩いてパケットキャプチャするという流れです。開発者向け情報ですので、Xcodeのインストールが前提の様です。X版のwiresharkもありますので、GUIで結果を見たい場合、それでもいいですね。】という授業で教えています。2年生の後期から受講することが出来ますので、首を長くして、皆さんの到着をお待ちしております。鶴見大学図書館には、wiresharkに関する図書が3冊入っていまして、自分で復習もできますね。(15:30受付終了)高校1・2・3年生と、保護者の方を対象としたオープンキャンパスを開催します。ドキュメンテーション学科のまなびの内容を詳しく紹介しますので、関心をお持ちの方はぜひ参加ください。本学科の内容を詳しくお知りになりたい方は、ドキュメンテーション学科紹介ビデオをご覧ください。