それもそのはず、そのとき数学I・AとII・Bを合わせて100点に届かなかったんです。他の教科はすでに8割を超えているのに・・・数学だけ5割未満なんて・・・ネタとしか思えない成績です。それにセンターはバランスが命。ちなみに俺はキミが命・・・・・・・なんちゃってへ☆(誠司さんすみませn)すると何故か、センターの一週間前になって急に数学が上がったんです。120、130と・・・最高は142までいきました。自慢はここまでにして、英語のとっておきの勉強法を紹介しましょう。さっきも言いましたが、時間がない人・苦手な人・受験まであと2年だけど得意教科にしておきたい人に有効なので、ある程度基礎が出来ている人は違う勉強法をしたほうがいいでしょう。単語をやりつつ文法をやり、ラストに読解というものです。これと違う考え方はたくさんありますが、受験生という限られた時間の中で勉強する人を想定するなら、これが一番完成度が高くて一番早く目標点に到達するんじゃないかなぁと思います。これは4、5月から始める人を想定したものです。言うなら英語の偏差値が55以下の人。「システム英単語ver.2」がおすすめです(以下シス単)。あとCDも買ってください。シス単は思うに、一番効率的だと思います。・例文が長ったらしくない。work(彼の仕事の邪魔をする)など。・動詞のあとにつく前置詞なども強調してある・CDは5枚組み。音声が流れるため、例文が頭に残りやすい。シス単の使い方は、CDを使いながらです。CDでは1トラック10個なので、それを基準にします。1日で3トラックを2週します。1.まず、音声のあとに続いて音読する。間にあわないときは、1回1回CDを止めながら。シス単は見ずに音声を聞きながらノートに見出し語と例文を書く。聞きながら書くのは絶対間に合わないので、止めながら。――ここで中断シス単の使い方は基本これでいいんですけど、まだ足りないことがあります。それを言う前に説明が必要です。間違った覚え方の話です。ここまでの使い方なら大して違いはありません。気づいた人もいるでしょうけど、1日の量が少なすぎです。「だったら1日100個でいいじゃないか。したら18日で完璧だ。すごい!」でもこれは、まぁ続かないでしょう。できて2日、3日・・・ってところです。1日30個は多くの人ができるであろう必要にして十分な量です。気づいてほしかったのが、復習をしていないことです。受験勉強において大切なのは復習をすることです。この復習のしかたも効率の良い方法と悪い方法があります。今から紹介する方法「arizonaスペシャル」は、英単語に限らず色々なことにも応用が利くので是非使ってください。「エビングハウスの忘却曲線」っていうものを知っていますか?これは昔、エビングハウスという心理学者が発表したものでなんです。何かというと、たとえば単語帳を1日で全部覚えたとして、その30分後には40%忘れ、1時間後には55%忘れ、1日後には75%忘れ、さらに1ヵ月後には80%忘れてしまうんだ!という理論です。これをグラフにすると、はじめガクッと下がって徐々にゆるやかに下がる・・・みたいな感じです。違う心理学者は、この理論を用いて新たな説明を加えました。内容は、「覚えてからある一定の期間は忘れた事項でも記憶の片隅に潜伏した状態にある。その事項は思い出しにくいだけで頭にはちゃんと残っている。したがって、この二つの理論を組み合わせると、「覚えてから一定期間空けて復習をすると忘れにくくなる」と言えなくもないですよね?そこでarizona考えました。「1回覚えてから、また1日後、さらに1週間後に復習をすると、長い期間の記憶保存をすることができる」と。1,2ヶ月後さらっと復習すればなお良し。これが「arizonaスペシャル」の基本概念です。使い方1,2に加えてさっきの理論を応用します。すると、1日目にやる1~3トラックは「1日目」と1日後の「2日目」と1週間後の「8日目」にやるわけです。毎回「今日は何やるんだっけなぁ?」と考えていたら時間の無駄です。メモしておくといいです。そこで俺が実践してしたものを紹介します。大学ノートを用意してください。見開きで使うので最初のページはいりません。左のページを横に4分割、右を3分割してください。左の上から月火水木、右の上から金土日と書いてください。