僕は基本的に問題集の素材は徹底的にインプットして欲しいと思うてる人間なんですよ。1の素材を週を通して復習するプログラムを組んだんで、部分的には徹底的にインプットする機会を作れました。復習して素材を徹底的にインプットする話、この本で一言も触れてませんわ。文法の仕組みを理解してもらうための本なんで解説を読んで理解するというのが、まずやって欲しいことではあんねんけど、それで終わるのは勿体無いよ。音読するなりなんなりしてインプットして欲しいと思いますね。それやったら、本の価値は5倍くらいになるんとちゃうやろか。何の根拠もありませんけどねぜひぜひ、しっかり復習して徹底的にインプットして下さいね。|2014年07月05日あぁ〜、もったいないいやぁ、勿体なっすわ。無理やっちゅうほどやさしく教える本』の校正をやってるんですけど、ホンマもったいない。何が勿体ないって、1つの問題文の出題ポイントからそれに関連する文法項目をじっくりと書いてるわけなんですけど、逆に言うと、それ以外のポイントは素通りしてます。パート5の問題文って、大体は問題になっているところ以外に2か所くらい出題できそうなポイントが入ってるんですよ。この本に入れた問題文もホンモノに似せて作ってますから出題したところ以外に問題にしたいところがあります。ゲラを読みながらそれを痛感するわけですよ。メルマガの場合は、まぁ、字数制限なんてないようなもんですから、「ゴリゴリ」コーナーとかでそこにも触れられるんですけど、本にするとなるとスペースの問題が付きまとうワケで、どうしても削らざるを得ん訳ですよねぇ。んー、こりゃダウンロード特典にして取ってってもらうしかないかなぁ。全部できた!(笑)今日の『発音ワークショップ』はなかなかうまいこと進みましたね。通常は最初の2ページだけを使ってます。本来、カバーしたいことは2ページ目までに全て入れてあるんで、いわばオマケの3ページ目は別にしておく方が良いのかもしれませんけど。いずれにせよ、普段は2ページ分しかやらないんですけど今日は3ページ目まで一通り網羅出来たんですよ。これは参加者がお1人だったことと、そのお1人がかなり掴むのが早い方やったというのが理由のほとんどを占めてますけど、新聞記事の2行半ほどある長い文の練習まで行けると嬉しくなりますね(笑)。英語らしくなるのは毎回のこと。スムーズになって英語らしいリズムが出ます。2時間半やから、当然、全部の課題がなくなるわけやありませんけどね。7/26(土)のお昼。日数がたってますが、次回の『第20回TOEICまつり』は9月7日(日)に神戸で実施する方向で準備中です。当初、8月中に神戸でと考えていましたが、講師の日程を合わせるのが難しそうで、9月にずれ込むことになりそうです。8月中で心積もりをして下さっていた方には申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。諸般の事情で中止します。今日の夜に申し込もうと思っていた方がいらっしゃったらスミマセン。土日で仕上げないといけない仕事ができたんでそちらに集中することにします。次回の『TOEICリーディング模試練習会』は、9/28(日)の公開テストの少し前の時期(9月中旬)に行う予定です。中止するかも!7/5(土)の『第8回TOEICリーディング模試練習会』ですが今のところ、お申し込みがありません。7/3(木)中にお申し込みが無ければ中止しようと思います。ご参加を希望される方がいらっしゃいましたら、7/3(木)中にお申し込みをお願いします。|そう言えば嬉しい話この間、嬉しい話を聞きました。TOEICテスト900点!』を使って学習したら満点が取れたらしいんです。900点以上を取ったことがおありの方なんですけど、ちゃんとトレーニングすると効果って出るんですよね。以外にトレーニング方法を書いてある本って少ない気がします。問題の解き方は書いてますよね。本には入ってないんとちゃうかなぁ。素材を使って英語力を高めるためのトレーニングを入れてます。コピーイングとかタイムアタックとか、英語そのものを取り込むためのトレーニングね。続けてやってくれると絶大な効果を発揮するはずやねんけどあまり普通の人はやってませんよね。同じ素材を毎日毎日速く読み続けるって。やってくれると効果でんねんけどなぁ。しながら英文を書き写すというものですね。僕はどうもこの練習方法をよく理解してないんです。「書き写しながら音読するって、効率悪すぎんか?」という思いが強すぎたんですね。書くという作業はもうほんまメッチャ遅いですやん?その遅いスピードでやるって、時間当たりの作業量がメッチャ少なくて効率悪いと思うんですよね。「口頭で音読するだけの方が5倍くらいの密度になるやん」と思うてしまう訳です。僕はどうもこれを誤解していたようですねん。この間、TTTの卒業生ばかりの勉強会で教わったんです。音読筆写というのは、1回目はきちんと判読できる字で書き写すんやけど、2回目以降は口頭で話すスピードに合わせて、ミミズの這うような字で書くんやそうです。んー、それでも分からん。ミミズの這うような字というても、字を書くということを意識した途端に、スピードが遅くなりますやん?でまた、ミミズの這うような字なら書く意味ってあんのかな?そんなら2つのことに意識を分散するんやなくて音読だけやって、一つに集中した方がエェんとちゃうかなぁ。いうこともあって、僕が勝手に「これが音読筆写の正しいやり方や」と思っている方法を書きます。ウィジェットSeesaaブログ。