読みの練習を主とする。成績のわるい児童の指導をする。図画工作,または自由研究。次に,昭和二十二年度から新たに実施される新制中学校の三学年,すなわち第七学年から第九学年までに課せられる教科と,その時間数とは,次の表のようである。1050-1190(30-34)この教科表で注意さるべきことをあげてみると,次のようである。(一)小学校で独立の教科だった家庭科は,中学校では職業科の中の一つの科目になって,生徒は農,商,工,水産,家庭のうちの一科目又は数科目をきめて学習することになっている。この場合,男子が家庭科を選ぶ場合は,小学校での取り扱いと同じにする。職業指導の「学習指導要領」を参照して,学校の設備や生徒の希望を考え合わせて,それらに適合した科目をできるだけ多く設けるようにしたい。生徒がどの科目を選択するかについては,その将来の生活について,十分考えるように指導して,これを決定させたいものである。(二)社会科,自由研究を設けたわけは,すでに小学校の場合に述べたと同様である。(三)この教科表で一番注意されるのは,必修科目と選択科目とを設けたことであろう。必修科目はもちろん,どんな生徒でも必ず学ばなければならない科目で,時間も表にあるとおりにすることを原則とする。選択科目は,習字,外国語,職業(必修で課せられるものより,いっそう深いことを学ぶ)及び自由研究である。これらのどれを選ぶかは,生徒の考えできめるのを本来とするが,学校として生徒の希望を考慮してきめてもよい。その時間はいろいろにきめることができよう。(週平均として)外国語二時間,職業科二時間をあてることもできるし,自由研究に四時間をあててもよい。要は,その時間が一年間に140時間(三十五週としてみて)を越えない範囲で生徒の希望,その他の事情,学校の設備などからみて,適当と思われるように,その学習時間をきめればよい。生徒の負担が過重でないと認めるなら校長の裁量で,この時間は6時間(一年210時間)までは増すことができる。(四)そのほか,一年を規準とした時間数をどんなふうに用いて行くか,時間割の編成をどうするか,といったことについては,小学校の場合と同じような注意を払ってもらいたい。高等学校の教科及びその時間の割当は,その実施が昭和二十三年度からになっているので,ここでは,その説明を省くことにする。その要領については,別に文部省から発表されるものによって承知されたい。