Researchページの本文に移動するサイトマップEnglishこのサイトは一部Javascriptを使用しています。講義の詳しい内容は各タイトルのリンクをクリックすると見ることができます。連携・協力して行う学校における授業,地域における多様な学習や体験活動などの取組を推進するために,社会教育行政におけるコーディネート機能の充実及びボランティアの養成・研修の在り方について研究協議等を行う。いくこととしており,土曜日の教育支援活動におけるボランティアの果たす役割等について考える。※プリントアウトされる方はプログラムPDFファイルをご利用ください。希望者のみを対象とするプログラムです。希望される方は,受講申込書にご記入ください。私たち社会教育関係者は、明石要一先生から放たれたメッセージをしっかりと受け止め、ヒューマン・スキル(人間力)の向上のために、子どもたちの体験を積み上げていかなければいけないと、認識を新たにさせていただきました。本セミナーのテーマは、「土曜日の教育活動の推進について」でした。社研で行われる研修は、最新の考え方や情報をキャッチし具体的方策を学べるだけでなく、研修のスタイル(学習形態)もとても参考になります。「交流プログラム」という枠組みで、4本の実践発表後に、インタビュー・ダイアローグ形式でコーディネーターが小気味よく進行する「社研カフェ」。2日目には、1日目の学びを深めるために、少人数で具体策を検討した「グループ協議」。教育活動の推進について」というテーマで、なぜ「土曜日」なのかという疑問と、国の動向や他市の取り組み状況を知るためにボランティアセミナーに参加しました。交流プログラムでは、4名の方に事例発表していただき、それぞれが異なる方法で土曜日の教育活動を推進していました。事例発表を聞き、発表者の方に共通していたことは、皆さんが子どもたちの将来のために活動しているということでした。地域に子どもの居場所があることの大切さ、その活動を支える地域の方の熱意を、実際に活動されている方から聞くことで、「自分も何か動かなくては」という気持ちになりました。文部科学省ウェブサイト。