いつつブログで公開中!初めての方も本将棋が指せるようになります。ステップは全部で3つ。前回のステップ株式会社いつつあきこ先生の”はじめての将棋教室”ステップ3-1二文字駒https://www.i-tsu-tsu.co.jp/blog/hajimete/hajimeteshogi3-1/あきこ先生の”はじめての将棋教室”いつつブログで公開中!初めての方も本将棋が指せるようになります。ステップは全部で3つ。駒の住所については、ステップ2-5で学びましたね。習ったように、符号で対戦の記録を書き表すことを棋譜と言いますが、今回は棋譜の見方そして書き方をもう少し詳しく学びましょう。符号の特別な表記についても紹介しますね。本やアプリで将棋盤をみると、黒と白の将棋の駒のマークをみつけることができると思います。これは「☗」先手のマーク「☖」後手のマークを表していて、持ち駒の上に書いてあります。下図だと「☗2六歩」と書き表します。※先後の決め方は振り駒でしたね。一局の将棋を、この符号を記録して書いていったものを棋譜といいます。新聞の将棋欄にも棋譜が書いてあるので、興味があったら見てくださいね。符号には特別な表記があります。2-5のレッスンでは「成」だけ習いましたが、他にもいくつかの表記があり、それによって盤面上のどの駒がどう動いたのかを説明してくれています。「なり」「ならず」と読みます。下図のように1成った時が「☗3三桂成」2成れるのに成らなかった時は「☖3七桂不成」のように書きます。同じマスに盤上の駒を動かした可能性も、持ち駒を打った可能性も、どちらもある時に「打」という表記をします。1「☗2六金打」と書くのですが、2七金が無い場合は「打」は書きません。同じマスに、右左同じ種類の駒が動くことができる時は、どちらが動いたかわかるようにします。1「☗3八金右」先手なら先手側から見て、動く前の駒の右左を書きます。あがる」「ひく」と読みます。同じマスに上下同じ種類の駒が動くことができる時に使います。1「☗3八金上」先手側から見て上に動かしているので「上」と書きます。2「☖4二金引」後手側から見て、上側の駒を手前に動かしたので「引」と書きます。上・引また、相手が一手前に指した駒をとる時に、棋譜上では「同」と略して書きます。「☗2四歩☖同歩」などと書き、先手が2四に指した駒を後手が歩で取ったということです。昔は、紙にペンで専用の記録用紙に書いていきましたが、最近はipadを使って記入していきます。(ちなみにタイトル戦で初めてipad入力をしたのが、われらが「しょうぎのお兄さん」こと荒木隆さんだったそうです。)将棋の世界も、デジタル化が進んでいるのですね。棋譜の読み方〜レッスン後〜特別な表記については、なかなか理解するのが難しかったようです。子ども達からみると、読み方も慣れないようで、なんか昔の言葉みたい...と。確かに「不成」を「ならず」と読むのは少し古典的ですね。どちらに動くのか、先手側と後手側のそれぞれから考えないといけないのでテキストをくるくる回して、相手の立場から見て考えていました〜。いつつブログで公開中!初めての方も本将棋が指せるようになります。ステップは全部で3つ。子どもたちが無理なく楽しく将棋を身に付けられるようにあきこ先生がつくった初心者向け将棋テキストです。6歳の頃に父に将棋を教わり始める。高校3年生で女流棋士としてプロデビュー。2年後妹の中倉宏美も女流棋士になり初の姉妹女流棋士となる。NHK杯将棋トーナメントなど、テレビ番組の司会や聞き手、イベントなどでも活躍。「子育て日記」リレーエッセイを2018年まで執筆。2015年10月株式会社いつつを設立。子ども将棋教室のプロデュース・親子向け将棋イベントの開催、各地で講演活動など幅広く活動する。将棋入門ドリル「はじめての将棋手引帖5巻シリーズ」を制作。将棋の絵本「しょうぎのくにのだいぼうけん(講談社)」や「脳がぐんぐん成長する将棋パズル(総合法令出版)」「はじめての将棋ナビ(講談社)」(2019年5月発売予定)を出版。ステップ3-6持ち駒の使い方あきこ先生の”はじめての将棋教室”ステップ2-7禁じ手(行き所のない駒)あきこ先生の”はじめての将棋教室”ステップ2-2飛・角の動きいつつへのお仕事の依頼やご相談、お問合せなどにつきましては、こちらからお問い合わせください。