人気記事1サッカーの『スプリント』とは。トレーニングについても。小学生のサッカーの育成現場を見ていますと、指導者が子供の人格を否定するような罵声を浴びせたり、絶対に防げない技術的なミスに怒鳴ったりと、こちらがつらくなってしまうことも珍しくありません。いって、何をやっても全部褒めるのもその子のためにはならないですし、ちょっと気持ち悪いですよね(^-^;では、どうしたらいいのか。そのヒントになるのが『心の栄養=ストローク』という考え方です。略してTA)」というものがあります。分析する心理学で、そのなかでも『刺激』と『反応』のセットで『ストローク』と呼んでいます。ノーベル平和賞を受賞したマザーテレサの言葉「愛の反対は『憎しみ』ではなく『無関心』である」という言葉にもある通り、人間には『ストローク』を生むコミュニケーションがとても重要になります。栄養と聞きますと、炭水化物・タンパク質・ミネラルといった「物理的な栄養」のことだけをイメージしてしまいますが、「心にも栄養がある。」と考えることが大事です。心の栄養は先ほどの『ストローク』のことを指します。体の栄養は体内に貯蔵され、必要なときに使われることで効果を発揮します。それと同じように心の栄養は、心の袋に貯蔵される。考えると、袋の中が『良いストローク』で満たされていれば心が元気であり、『悪いストローク』や『袋の中が空っぽ』だと心が不調になって『心』の病を引き起こすこともあります。『良いストローク』をお互いに満たすようなコミュニケーションがとても大切になってくるのです。『良いストローク』といっても全部褒めるのは変な話ですよね。「これ、だめでしょ!!」というときはどうしたらいいでしょうか。それは、部分否定をする。「Aさん、あなたはいっぱい良いところもあるけれども、今の態度は良くないよ。してだと思う?」みたいな感じ。その反対にやってはいけないのが、無視や人格否定。無視はストロークをお互いに与えませんし、人格否定は『悪いストローク』となってしまいます。「ばかやろう!お前なにやってるんだ。そんなことをしているからお前というやつはダメなんだ!」みたいな感じ。なかには否定することを良しとしない。いう大人・指導者がいますが、そういう人が束ねる組織は決まっていざというときに厳しいことが言えない、なれ合い集団になってしまうものです。ダメなことはダメというのは、お互いの成長のためにとても重要ですから、心にも栄養=ストロークがある。質の良いものと悪いものがある。理解できれば、お互いに気持ち良い関係が築きやすくなるのではないでしょうか。変わるのは、まずは自分から。攻撃の基礎知識を身につけたい。メソッド教育にも大きく関係あり。Break(フットブレイク)健康&体作り&指導者・保護者向け世界No.1の選手にも、コーチがいます。Break(フットブレイク)【成功は技術】プラスの習慣を形成する。3つの原則とは?星野勇人スクール運営と、リアル&オンラインでパーソナルコーチ(マンツーマン指導)をしています。競技としては大学までやり、大学のときから、世界との差を埋めるための動画分析をしています(15年以上)。私はサッカーを小学生からずっとやってきましたが、ある日、衝撃的な試合がありました。2001年3月(高校1年生の春休み)のイングランド遠征のとき、こちらのトップチームより1つ年下で形成された、プレミア下部(ブラックバーン)相手に0-5。このような大差の負けは、全国大会出場校との試合でもなかった圧倒的な敗北。内容はそれ以上にフルボッコされて、いわゆる世界との差というものを知りました。その後、世界との差を埋める要素を、YouTubeにて一流選手を分析・検証することで発見・体系化し、のちにMメソッドと命名。試合のチャンスシーンを俯瞰(ふかん)して分析・図説した『FUKAN』の2つを活用して、指導にあたっています。~プロ選手まで役立つMメソッドを普及するために、スクールで集団指導(6年目)と、リアル&オンラインでパーソナルコーチ中(2年目)です。Jジュニア&ジュニアユースの子もいます。チーム(10人以上)指導を募集しています。メッセージは、お問い合わせまたはSNSのほうへよろしくお願い致します。●お問い合わせ●サイト管理人プロフィールページ人気記事ランキング1サッカーの『スプリント』とは。トレーニングについても。【大事なのはここ!】サッカー指導で子供に叱るポイントTOP5【FUKAN61】相手を混乱させる、バイタルエリアでのスイッチ。【FUKAN60】インターセプトから、3人の連携でシュートへ持ち込む!【FUKAN59】濡れたピッチでも活きる、足元へのアーリークロスからのチャンスメイク!【FUKAN58】一人のDFに対して、二人のオフェンスが違う動きを入れる。Break(フットブレイク)。