勝因はプレイの内容よりも原稿選びと競合がいなかったこと、運よく番組側が求めるニーズに合致した結果という感じですが、それもブランディングで学んできた賜物。以前より選ばれるために自分がどうすべきかの選択の速度と精度が高まった気がします。実際今回のレッスンのように、選ぶ側にとってはプレイヤーの事情もヘタしたらプロデューサーの当初の意図すら関係なくキャスティングは決まります。選んでもらえること、表現者としてのチャレンジや、提案し繋げることは仕事の先にあるのかなと。なんにせよロープレでも選ばれたのは気分がいいのでモチベ激上がりしてウキウキでした。単純さ大事!応援ありがとうございました!神林拓真の次回作にご期待ください。schoolbirds土曜モードクラスY本です。前になってしまいましたが、あおい洋一郎先生「旬の実技」レッスンの振り返りを!今回、私の読みに対するご指摘は「聞き手に向かってハグをしにいっている」。聞き手との距離感が近いこと、それから常に「既に先を知っている自分」で読んでしまっているので一緒に驚いたり先の展開を楽しみにしたり、時には突き放したりするなど聞き手との駆け引きが大切、と教えて頂きました。以前のレッスンで学んだ「向こう側に聞き手が居ることを考える」を頭に入れていたつもりでしたが、その理解が足りていなかった!という事に気づきました。相手にどう伝わっているのか、どんなふうに受け取るのか、というところに意識が行っていなかった、、。男女の関係とおんなじ!という話に笑いながらふと過去を思い出し頭を抱えつつ...。笑ひとつの原稿の中で、投げかけ、煽り、時には一緒に驚き、時には突き放すそういう駆け引きがあってこそ、映像に視聴者を惹きつける。独りよがりでは成り立たないという事を、改めて学んだ今回のレッスンでした。翌日の「突破ファイル」OAは、前日習った事の復習も兼ねて視聴。あおい先生のナレーションにすっかり引き込まれ、再現VTRに入り込みすぎて、ラストは「山岳救助隊かっこいーー!!」と号泣していたY本でした。schoolbirds水曜コア藤田です。ブログを書いてる割に進んでないので、あ〜!!という感じだったのですが書かないより書いたほうがいいでしょう。いうことで、先々週と先週の振り返りします。ブログが書けそうになく、ただ悔しさに悶えてました...。(なので短いです...)よしい先生は、練習してるよね、と言って下さったけど、全然だ......とダークモードに入っていました。以前の私だったら先生の優しい言葉に喜んでいたと思うので「私は知っているぞ...バーズの先生は皆優しいんだ...」と思えてその点はよかったと思います...!コメントいただいたあと、やり直すときの引き出しが、たくさんほしい。「もっと...キラキラしたい...」という謎の課題をもって挑みました。藤田さんの思うキラキラって何?と聞かれて、具体化できずXXさんとか...XXさんとかです...と答えたのですが「結構遠いと思う。声優さん寄りの感じじゃない?」と言われて声優さんっぽい感じこそすごく遠いと思っていたので驚きでした。その後、今までやったことのない読みをしました。録音を聞いたら確かに明るい音が出ていました。「そもそも発声がよくない」等の指摘をいただき、その後録音を聞いて「本当だ......」と思うことばかりです。・明るいという感じでした。いただいたデータを聴いて、キラキラしたいと思って高めを狙っているのだけれど、かなり無理があって、地声がいちばんだな...むしろ高めの声はなくても、そっちのほうが自分の思うキラキラに近づける...かもしれない、と思いました。自分にないものを求めるのはやめます。二週間前も同じことを書いていたような...。モードクラス椋本です。昨日は大江戸先生のバラエティの緩急高低強弱3の授業でした。大江戸先生のモードの授業は今季3回あり、昨日はその最終回でした。私は大江戸先生の授業が大好きです。メッセージがシンプル。難しいことがわからない&できない私にはとてもわかりやすいのです。2時間の授業がまるでバラエティ番組のように腹を抱えて笑っているうちに終わります。バラエティナレーターを志すのか?それはNOです。バーズではバラエティを目指すことが王道かつ近道であると機会あるごとに教えを受けますが、私は目指しません。そんな私でも、大江戸先生がおっしゃる、「バラエティがやれれば、そこから報道情報に裾野が広がる。」の言葉には説得力があります。先生ご自身がバラエティから仕事の裾野が広がっておられるからです。授業では、喉を締めて大泉成さんをイメージして「母さん、ビール!」と言う一コマがありました。指名されたクラスメートはあっさりと「母さん、ビール!」と言っていました。授業では当てられなくてよかったと胸をなでおろしましたが、翌朝家族がまだ起き出す前にリビングで、「母さん、ビール!」とやってみたら意外に難しく、平然とやってのけたクラスメートすごいな!と思い知らされました。ジャンルを選べる立場力量にない私は、「母さん、ビール!」等、どんなことでもやってみよう、そこから得られる1mlの知識経験を糧にして1週間前よりも昨日よりもうまくなれるよう、残り少ないバーズ生活を大事にしたいと思います。schoolbirds小町です。コアクラスは松田先生によるマイク実習でした。普段は教室でレッスンを行っていますが,この日はスタジオでのレッスンでした。各自読みたい原稿を用意して,マイクを通した声を松田先生のディレクションにより細かく調整していただきながら良いところを探っていきました。ナレーターはマイクを使う仕事なのでマイクを通した声作りが必要です。この日も自分の課題の<深刻さ>を確認すべく報道の原稿を選びました。私の場合は大きい声を出そうとすると表現も前のめりになりがちなので,声をきちんと出しつつどれだけ引く表現を身につけられるかが今回の課題となりました。実際に松田先生のディレクションを受けた後の読みは,自分で聞いてもとても聞きやすく,発声も無理なく出来て今後の読みに広がりを見つけられそうです。普段一緒にレッスンを受けているクラスメイトの皆さまの声も,マイクを通すとまた違った印象を受けて発見がありとても面白かったです。松田先生はボイトレやスタジオバーズでのボイスサンプル収録でもお世話になっていますが,コアクラスのレッスンは今回が最後でした。一人ひとり細かく丁寧なレッスンをありがとうございました!バーズのレッスンは残り4回です。・4月第1週からレッスンスタート詳細はHPでご確認ください。スクールバーズHPレッスンスケジュールボイスサンプル収録ならスタジオバーズはTVナレーション専門のボイスサンプルスタジオ。「ビジネス」2つのコースから選べます。フリーのナレーターなら猪鹿蝶はフリーナレーターのためのTV・CM・VPキャスティングナレーターの募集も。