前回の記事は、大学キャリア教育の授業について「内容や授業運営の仕方」という点から書いてみました。今回は、学生との関係性についてです。私は教育学のスペシャリストではありません。今回は、大学キャリア教育の講師の仕事についてです。「キャリア教育の授業って、どんなことをしているの?」と訊かれたり、「大学生を教えるのは大変じゃない?」などと言われたりすることがあります。前回の記事では、大学院の科目履修からスタートし、体力・気力ともになかなかハードな大学院生活だったことをお伝えしました。今回は「社会人大学院」の経験について書いてみようと思います。以下は経験当時、私が率直に感じたことをまとめたものです。考え方について触れました。今回は大学生の「インターンシップ」について見ていきましょう。前回の記事では、小学校から高校までに行われているキャリア教育を、「直接的キャリア教育」と「間接的キャリア教育」という2つの側面からお伝えしました。「キャリア教育」という言葉を耳にしたことがあっても、それが何かと聴かれると曖昧...という方が多いのではないでしょうか。そこで、キャリア教育とは何かについて2回に分けてお伝えしていきます。キャリアコンサルタントの野浪(のなみ)です。このような執筆のご依頼は初めて。私の現在の仕事は大学の非常勤講師。「キャリアデザイン」「ライフデザイン」といったような科目を担当しています。