学校現場の先生たちからは、こんなつぶやきが聞こえてきます。先生を目指す学生さんや、来春から教壇に立つ人からも自分が現場に立った姿をイメージしてか、こんな声を耳にします。今回のテーマは、保護者/生徒/先生との関わり。教師の仕事は、人とかかわる仕事。保護者や生徒はもちろん、同僚の先生たちとよい関係をつくる力は、現場に出てすぐに求められます。「いざ」という場面でとっさの対応が求められるとき、しっかりと生徒と向き合うとき。そんな場面では必ず「自分の芯」が問われます。自信を持って現場に立つための「身支度」を整えます。)■主催:骨太教員養成プロジェクト採用試験に合格した学生のニーズと、学校現場や学校外の教育機関が求めているニーズとを踏まえて、教員の採用前研修プログラムを新たにつくろうと、教育関係者が集まり、2009年夏より活動しています。「教員採用試験の願書を書いてみる」〜願書を通して自分を知る!〜春を迎え、いよいよ願書の提出時期。教師を志したか?そんな問いを前にして、自分と向き合っている方も多いのではないでしょうか。社会教育で子ども・若者を支援している方々と一緒に「ひと味違う」教員の採用前研修の場を設けてきました。今回は願書提出直前のこの時期に「願書を通じて自分を知る、整理する場」を設けます。願書で問われていることには、必ず意図があります。願書や面接といった試験の中だけでなく教壇に立った時の「自分」を鍛える、種になるはずです。全国から取り寄せた願書を見比べたり、実際に願書を書いてみる中で自分としっかり向き合う。そんな時間になります。書きたいことはあるけど、うまく整理ができていない。そんな、今春採用試験を受ける予定の皆さんのご参加をお待ちしております!■日時:2010年5月23日(日)11時~17時*セッション後、現職教員の方々や学校内外の教育に携わる方々との懇親会を予定しています。川中大輔(シチズンシップ共育企画代表)大学時代に野外教育や不登校児童支援に取り組むNPOなどで活動し、産官学地域連携や大学間連携による高等教育の充実に取り組む(財)大学コンソーシアム京都研究主幹を経て、シチズンシップ共育企画を設立。教職課程の科目を担当。共著に『学校ボランティアコーディネーション』(筒井書房、2009年)。<メッセージ>あなたの「願書」の原稿。今一度読み返してみてください。たかが願書、されど願書。■主催:シチズンシップ共育企画*骨太教員養成プロジェクトとは?採用試験に合格した学生のニーズと、学校現場や学校外の教育機関が求めているニーズとを踏まえて、教員の採用前研修プログラムを新たにつくろうと、教育関係者が集まり、2009年夏より活動しています。プロジェクトWS#2「これから教員になろうとする人・若手教員のためのコミュニケーションスキルアップ講座~春からの教員生活につながる実践力をつけよう!」チラシをご覧ください。