ikeda二学期が始まり、いつもの生活パターンが戻ってきました。1年生にとっては、初めての学校生活、初めての夏休みを終え、そろばん教室でも初めての体験をいくつもこなしています。先日、1年生が算数スペシャルを取り組む中、思考が見えるページがありましたのでご紹介します。例題を説明後、取り組んだわけですが、矢印を書きながら10を作る工程が見えます。これは、キッズテキストや計数そろばんとチップで学習してきたおかげで、「数観念」と「十進位取り記数法」がしっかりと定着している表れと思います。これって『アバカス3』と同じ展開ですね。教科書でも被加数分解であれ、加数分解であれ、要するに「10を作るればいいんだ」が子どもの思考の中に定着すれば、今後の学習にも威力を発揮します。これぞ、計算を単に「処理」するのではなく「解いている」ことになります。このようにスパイラルな学習が出来るのもSSKCLUBで学んでいるお陰ですね(*^^)v頑張れ1年生(*^。パーマリンクコメントは受け付けていません。