一つのメールが入った。母校の生徒会会長を務める相楽純君からである。編集を行っていて、現在安高生の素朴な疑問に答える記事を製作していますが、そこで出てきた素朴かつ興味深い疑問に、「なぜ安積高校のスクールカラーは紫なのか?」というものがありました。安高=紫というイメージは当たり前のように入学当初から持っていましたが、いざこのような質問を受けると答えることができません。わかりますでしょうか?」"というものであった。これに反応した広報部は、以下のような返事を送った。"ご質問の事項、私が現役生であった30年以上前にも、同じような疑問で調べたことがあったのですが、良くわかりませんでした。その後、いろいろなことを知るうちに、私の中で得られた"見解"をお伝えしようと思いました。ご参考頂ければ幸いです。古代の中国では、紫は高貴な色でした。その影響を受け、古代日本においても紫は高貴の色でした。大化の改新(西暦646年)で天皇を頂点とした政治体制が作られてゆく中で、冠位七色十三階が定められましたが、最高位の服色を深紫(こきむらさき)としました。これより、深紫を初めとするいくつかの色は、一定の官位以上の者以外の使用を禁じられました。これを禁色(きんじき)と言います。禁色の原則は、江戸時代まで続きました。一般の人々が紫を自由に使用できるようになったのは、明治時代以降のことです。明治期の学校というものは、現在と比較にならない位に権威があり、また、重要な存在でした。権威の象徴として、スクールカラーに紫を採用するようになったということが一般に言われていることのようです。スクールカラーに紫を採用する大学は多いですね。紫紺、九州大のワインカラー、國學院大の古代紫、筑波大の筑波紫等があります。私は筑波大学の出身ですが、校章やスクールカラーと学校の関係について筑波大を例に述べます。筑波大学の開礎は、明治5年(1972年)です。官費で学べる師範学校(大阪)へ行き、小学校校長を経て、陸軍士官学校に入ることが描かれています。東京教育大学となりました。東教大は、1973年に筑波大学になり、私は1978年入学の第5期生です。<近代教育発祥の地>という説明板がある)に作られ、国学の流れを組む学校として展開しました。同様に昌平坂学問所(昌平黌)の跡地につくられた、徳川幕府の天文方の流れを組む開成所は、種痘所の流れを組む医学所とあわせ、洋学を輸入し日本に取り込み展開する東京帝国大学へと発展していきました。