心の力・学ぶ力・体の力を育成する。子どもたちが、自分の力で未来を切り拓くとき、心の力・学ぶ力・体の力が必要です。自ら学ぶ習慣を身につけ、健康な体つくりそして「虹っ子」の心を育てる。心の力・学ぶ力・体の力を育成します。運動が大好き運動が大好きになり、健康な子供に育ちます。跳び箱・逆立ちなどが得意な子になります。学ぶことが大好き学習が楽しくなります。ひらがな、カタカナの読み書き足しや引き算などが大好きなこになります。本が大好き本を読むことが大好きになります。音楽が大好き絶対音感が身に付きます。メロディオン25曲~60曲程がらくらく弾ける子になります。心の力とは目に見えない『心』ですが、言葉として、子ども達に解りやすく伝えていきます。子どもは誰でも、本来まじめな心、やさしい心、忍耐力などを持っています。子育て次第でこうした正しい心が歪められ、間違った方向に行ってしまうことがあります。「非行の火種は3歳に始まる」といわれるように、特に5歳までの子どもの育て方・接し方はとても重要になってきます。しつけは「心」を育てる基本です。履物を揃える「けじめ」はとても大切です。学ぶ力とは大切なことは、自分で考えること。自力で学ぼうとする力。「自学自習」の力は、すべてのものごとの基本です。「学ぶ力」さえあれば入試はおろか、スポーツであっても、研究であっても、目標は必ず達成できます。学ぶ力は「読み書き、計算」で育てることができます。知識を詰め込まれるのではなく、自分から知りたいと思うこと。与えられた本を読むだけではなく、自分から本を手にしたいと思うこと。できないことがある時に、出来る方法を自ら探そうとすること。受け身ではなく、自ら学ぼうとすることで、何が正しいのか、どうすれば良いのか自分で考えることができるようになり、自分の力で人生を切り拓いていくことができるのです。英才教育や早期教育とはここが違います。読み書き計算に取り組んでいるわけではありません。大切なことは、学ぼうとする力を身につけさせること。考える力を身につけさせること。読み書き計算を通して、この力を育みます。歌や楽器の演奏を通して音楽の楽しさを知ること絵画や製作を通して自分の思いを形にする喜びを知ること園庭や公園で思いっきり体を動かして友だちと遊ぶことこういった環境の中でも、子どもたちは多くのことを学んでいるのです。体の力とは運動神経をつかさどるのは小脳。小脳は6歳までに100パーセント出来上がるといわれています。運動神経の良し悪しは6歳までに決まってしまうのです。生きていく上で、健康であることは大切なこと。歩いていた以前とは違い、残念ながら今はその環境がありません。体を動かすことが必要なのです。