山と数学、そして英語。山と数学、そして英語。「今日で辞める」と言い出したことがありました。「塾だって、ただじゃないんだから」と言われたらしいのです。「金のことを言われるなら、辞める」と頑なに言い張り、話を聞くにも時間がかかりました。辞めると言い出した理由はそれだけではなく、学校で嫌なことがあり、それに加えてそんなことを言われたので、一気に感情的になってしまったようでした。お母様は、もちろん、塾費用が高いからもう辞めてほしくてそんなことを言ったわけではありません。「費用がかかるのはいいから、その分、しっかり勉強してほしい」そういうことのはずです。その高校生にそれがわからないわけでもないのです。「じゃあ辞める」という反応になる。いうことは、その子に限らず、あると思います。子どもは、自分でお金を稼げません。親にお金のことを言われると、つらい。「お金がかかっている分だけ、しっかり頑張ろう」という気持ちになることは、ほとんどありません。それを期待してそんなことを口にするのなら、やめたほうがいいです。親にお金のことを言われると、子どもは、気持ちが暗くなるだけです。やる気がなくなっていくことのほうがむしろ多いと思います。親としては、せっかく塾に通わせているのに、意欲がないようだから、ついお金のことを言いたくなるのかもしれません。お金のことなら子どもにもわかるだろうと、思ってしまうのかもしれません。子どもは、お金のことを言われた、としか感じません。この行き違いこそが、不毛です。以前勤めていた個別指導塾は、かなり費用の高いところでした。金銭感覚が一桁違う家庭の子どもが多かったですが、やはり費用が高いことを子どもに言う家庭もあったようです。親にお金のことでプレッシャーをかけられて、素直に反省し、頑張ろうと思う子どもは、ほとんどいません。やる気をなくすか、講師に矛先を向けるかです。うちは、子どもに、お金のことを言ったことはない。思う保護者の方も多いと思います。親が忘れている何気ない一言を、子どもは、ずっと覚えています。何も言っていないはずなのに、子どもは、塾費用のことを気にしていることがあります。親が何気なく言った、「あら高いわね」程度のことを、子どもは重大事としていつまでもいつまでも気にしているのかもしれません。1つには、子どもは、お金のことを実はあまりわかっていないからでしょう。普通、親の年収なんて知りません。年収を知ったところで、いくらあれば家族が暮らせるのか、そうした金銭感覚もありません。塾費用が家計に与える負担がどの程度か、本当のところは、子どもにはわからないのです。わからないから、余計にびくびくしてしまいます。子どものことですから、楽しく過ごすために使われるお金のことは気にしていません。したものに使われているお金は、気にならないようです。親も、そうしたことに使うお金のことで、子どもの前で暗い顔をしたことはないからでしょう。新しいゲーム機が欲しい、パソコンが欲しい、携帯が欲しい、なんてことは、親に平気でねだります。(^_^;)でも、塾の費用は節約したほうが親が喜ぶんじゃないかと漠然と考えている子どもがときどきいるようなんです。塾費用を節約すれば、パソコンを買ってもらえるんじゃないかという計算をしている可能性すらあります。個別指導の場合、子どもさえその気になれば、節約は可能です。やって塾費用を節約するのかというと。学校の定期テストが終わると、休むんです。他にも何か理由をつけては、月に1回くらいは休みます。事前連絡欠席は、振替可能です。してたまった未消化の授業を夏期講習や冬期講習に充当する。合理的で賢い個別指導の使い方のようでいて、こういう授業の取り方をして成績の上がった子を、私は見たことがありません。学年が上がるにつれ、確実に成績は停滞し、下降していきます。端的に授業数を確保できていません。まとまった復習をする時間がありません。応用力をつける演習をする時間もありません。他の子と比べ、地力がだんだん落ちてしまいます。本人だけが、それに気づきません。月に1回は欠席があるようですと、普段の授業は、学校の進度に合わせた予習復習で精一杯です。2~3回の授業は、次の学期の予習で精一杯。して少しためた予習も、新学期が始まれば、たちまち休まれてしまい、消化されてしまいます。中学1年、2年の間は、一見、それで上手くいくこともあります。学校の授業が先に進んでしまった場合、こちらも少し無理をして復習を速め、予習を速めます。何とか辻褄をあわせます。すると、「なんだ、大丈夫じゃん」ということになる。