中学生の学力が低い子供の成績を伸ばす学習方法などを紹介しています。Friday「できる子」と「できない子」の違い学力の差はなぜ生まれるのか?たしかに(先天的な)知能指数の違いによって、学習の優位性はありますが、今の中学生の学習内容を標準的に理解する上で、個人の能力の違いは、学習障害などの特別な場合を除いては、さほど影響しないと感じます。できる子供とそうでない子供の決定的な違いはなにか?一言でいえば、「学習時間の長さの違い」です。言い換えれば「家庭での学習時間」に大差があります。当たり前のことと思われるかもしれませんが、非常に重要なことだと認識してください。近い」ということです。「うちの子は勉強してるけどできない」ということも聞きますが、その実は勉強をやっていません。具体的に言えば、机に向かっているかもしれないが「学習」をしていないということです。「机に向かうこと」と「学習する」ということはイコールではありません。すれば、学習できるようになるか?家庭での学習習慣が身に付くのか?「勉強しなさい!」って怒鳴ったところでどうにもなりません。それには、子供の勉強状態をよく観察していくことが大切です。これからその方法について、私なりに感じていること述べて行きたいと思います。