」と答えられれば、覚えた。「すげー!覚えてんの?」と褒めてください。書くだけでは、何度書いても無駄です。疲れるだけで、嫌になります。目で見たり、耳で聞いたりの情報の方向性が多い方が格段に覚えられます。犬を飼っているなら、犬を撫でながら。視覚優位だと思うなら、トイレに単語のポスターでも貼ってください。この作業が面倒だとあなたが思うなら、子供がバカなのではなくて、あなたの努力が足りないだけかと思います。英語に興味がないなら、楽しく覚えさせるのも、大人のテクニックです。それにあまり子供をバカと言わない方がいいです。自分のものさしでしか子供の指導・導きが出来ない親の方がバカなんだよ。あなた、お勉強は出来たかも知れないけど、他につまずきがいっぱい合って勉強にしか自己肯定感が持てなかったんだろうね。子供には良い所がいっぱい合って、伸ばしてやれば親超えなんて軽く行っちゃうかも知れないのに才能潰してるかもよ。英単語覚えられたら頭いいの?勉強しか基準に置けないなんて、お子さんが不憫だし、あなたも可哀想ね。14:57はじめて習う科目ですよね、英語。脳がアルファベットになじんでいないんだから5回で覚えられないのは仕方がないと思います。脳がアルファベットや英語に慣れるまで、何度も何度も忘れないと5回でおぼられるようにはならないと思います。私の経験では本当に記憶に知識が定着するまでは3回は忘れないと無理です。3回記憶しないとダメだということ。1回記憶するのに20回以上書きました。時間がたつと、「あれ、何だっけ?」その次は10回程度書けば覚えられた。5日経つと「おかしいな。思い出せない」また、7回書いて覚えて、更に念の為後5回書いて覚えて。2週間すると「また忘れてる。繰り返すしかないんですよ、暗記は。お子さんのことバカだと思わないであげて。イライラするのは分かるけど、最初は覚えられないのは当たり前なんですよ。ストレスはここで吐き出していいから、お子さんには「バカでいやになる」なんて素振りは見せちゃだめですよ。8:29皆さまレス頂き有難うございます。子供はやる気がありません。曜日は言葉では覚えていますが、スペルを覚えると言うことは小学校でしてこなかったので中学のテスト勉強は単語の一語一句を覚えると言うことが、まだ慣れてないこともあり難しいのかもしれません。小学校でやってこないったの?とのことですが小学校でスペルを覚えてる家庭ってすごいですね。普通の公立ではそんな勉強はなかなかしてないのでは?ただ5回で覚えたらかしこい方という方もかなりいらっしゃったので、根気よくそれ以上の回数をさせようと思いました。覚える工夫もいりますよね。子供は耳からは入りにくい(発達障害の頭脳検査より)ともわかっています。視覚的で覚えやすく接していこうと思いました。21:59うちの中学3年生男子は書きませんもの!「見れば覚える」といいますが、単語テストをすると「意味」のほうが怪しい!で、何度も書く、というより、その場で間違い直しをさせると覚えやすいみたいです。それと同じく母国語の漢字も書かず、間違えまくるので、現代文のテストでは最初の数点取れるはずの漢字の部分で数点落としてます。思うけれども、そこで覚えるからまあいいか、と思うようになりました。言いつけ通りに書いてくれるなんて素敵なお子さんだと思います。お母さんですか?うちは二人兄弟がいますが、私と息子たちではちょっと勉強方法が違う気がする、と感じています。なんていうか、男性は大きな流れでつかむ、というか...。細かい単語を覚えたり、というのは苦手というか、なれるまでは入りにくい、というか。気長にやっていれば入っていく、というか、その勉強方法になれるんじゃないかな?やっぱり親が教えるって相当根気がいると思います。イライラするし、子供も甘えが出るし。関東の国立大に合格し自宅を離れました。残念ながら大学入試でも結果的に英語が足を引っ張りました。帰省した時に今年か来年の早いうちに海外にインターンを希望できるように英語を勉強すると言っていました。理系なので3年からは忙しくなる。英語を集中して勉強できるのは1年の時。親が子供の勉強に対して馬鹿なんて言葉を使ってはいけないと思うのです。親が優秀な大学を卒業した人は。親が優秀だから子供は手をかけなくとも優秀なんてことはほとんどないと思います。手をかけて磨いてこそ伸びると思うのです。親が優秀ではないから子供も優秀ではない・・・これも違うと思います。子供には無限の力がある・・そう思って育てた方が子育ても楽しくなると思うのです。17:20ただただ、その場しのぎで書いているだけなんでしょう。覚える気がないだけだと思う。0:06私も息子さんが英語に興味がない(好きではない)のではないのかと思います。うちの息子は小学四年生で、小学一年生から外国語の授業はありましたが英語に興味を持ったのは海外のオンラインゲームがきっかけです。最初は、解らない単語を翻訳サイトで調べたりしてましたが、今は極簡単な英会話で外国のプレイヤーとコミュニケーションをとったりしてますよ。英語教室にも通っていますが、本人曰く「英語は楽しくて大好き」だそうです。14:08視覚的に文字を見て覚えさせる(昔流行った右脳的な覚え方?)やり方に変えてみたら?家中あちこちに、単語を書いた紙を貼っておく。中学生のときアメリカに住んでて、そうやって綴りを覚えました。書いて覚えるのが苦手な子もいるんです。書かせて覚えないなら、見せて覚えさせる。文字のデザインとか、単語の節というのでしょうか、区切るところで意味を感じ取ってイメージで覚えることもありますよ。あと、声に出して覚えるとか(発音で綴りが浮かんでくることもあるし)アメリカ人の中学生でも綴りを間違えちゃう子もいるんです。11:55今、英語の単語を覚えさせてますが、全然覚えてくれません。覚えさせる、はわが子に対してなら当たり前の表現。覚えてくれません、は「覚えません」でいいのでは?自分の子どもに対してあげる、とか、くれない、とか使ってる親の方が違和感あります。子どもが英単語覚えないのは覚える気がない、切羽詰まってないからだと思います。危機感を持たせる方が解決の早道ですよ。6:56次男の件ですが努力が報われずに何度も壁に跳ね返される日々。親は励ますことしかできない。そんな息子は何度でも壁に向かって挑戦し続ける。試行錯誤を繰り返しながら挑戦する。これが努力し続けるということなんだと。中学時代に息子が私にこう言いました。「努力しても報われないことの方が多い。それでも、自分のやるべきことはわかっている。試行錯誤を繰り返すことによって効率のいい勉強方法も見えてくる。高校受験の時に英語が苦手な息子は1つの基本文型を100回以上書いた。音読だって欠かせない。ある日、息子に私がこういいました。「お母さんも英語が苦手だった。息子はこう言いました。「え?俺は英語を苦手だなんて思ったことは一度もない。