私のなかに、もっと違った私がいるなんて考えることもできません。そんなことを言えば「おじさん、頭がおかしいよ」と言われかねません。「小学生の私」が100%であれば、中学校へいっても「小学生の私」のままです。「中学生の私」はないはずです。「中学生の私」が100%であれば、「現在の私」もないはずです。事実を見れば明らかです。「中学生の私」は「小学生の私」に比べて大きく成長しています。小学生の面影は保ちつつ、小学生の時にはなかった「私」が成長しています。高校ではどうでしょう。高校生になると中学生の時代とはまた違った私が成長しています。社会人になったらどうでしょう。今までとは違った「私」です。小学校生とも、中学生とも、社会人になったときとも違った「私」ではありませんか。10年たったらどうでしょう。「私」もさらに変わっているはずです。このように、過去を振り返れば、「私」が変わるのは当然です。あまりにも当たり前のことです。変わるというのはどういうことでしょうか。「今の私」が100%であれば変わることはできません。変わるのは、「今の私」が100%ではないからです。自分の知らない自分が、自分の中にいる。大人となった現在の自分の中にも、私の知らない私がいる。将来、たとえば10年後の私は、現在の私とは異なるのです。どちらが本当の「私」でしょうか。小学生や中学生、さらに現在の「私」というように、そのときそのときの「私」は、本当の「私」ではないのではありませんか。私のうちにある「私」こそ、本当の「私」ではないのでしょうか。私のうちにある「私」が、いろいろなことを学んだり体験します。両親から言葉を教えられ、誉められたり、怒られたり、遊んだり、転んだりといろいろな経験をします。それらの学習や体験が、そのときの「私」を形成します。外で友達と遊び、学校へも行くようになり、何が得意で、何が不得意か、だんだんと友達との間の相違がはっきりしてきます。走ることができる子供、歌の上手な子供、算数が良くできる子供、徐々に差がはっきりとしてきます。それを「私」だと思い込みます。本当は、私のうちにある「私」が学んだり経験したことの結果が、速く走ることや上手に歌を歌うことや算数が良くできることなのですが、評価したり特徴を覚えるためには、「何ができて、何ができないか」を基準にする方が便利ですので、それをその子供自身と理解します。本人も「何ができて、何ができないか」を自分自身であると思い込みます。普通に「私」と呼ばれているものは、このようにしてできあがります。学習や経験は総て記憶されていると言われています。老人になって、20才のころのことを鮮明に思い出すのはありふれたことです。それなどは、まさに記憶は消え去るものではなく、総て記憶されていることの証拠でしょう。この記憶の総体こそが普通「私」と呼んでいるものです。年とともに記憶の総量が増え、小学生のときには小学生の「私」があり、中学生のときには中学生の「私」があり、現在には現在の「私」があるのです。私のうちにある「私」が、周りの環境、すなわち家族や友人や会社の人間関係などで、さまざまな経験を繰り返すことにより、また書物などによりさまざまなことを学ぶことにより、常に新しい「私」を創り出しています。これが、常に自分が変わって行く理由です。小学生のときの「私」が偽物で、現在の「私」が本物ではないのです。そのときそのときの「私」は確かに、「私」なのです。私の中にある「私」が生み出した産物なのです。いう意味で、「私」には違いないのですが、本当の「私」ではないということです。一つ大事なことがあります。幼いときは体験の量が少ないので、記憶の総体の「私」も小さいものです。新しい体験も大きな影響を与えます。大人になり年を取れば取るほど、記憶の総体の「私」も大きなものになります。少々のことでは変化しなくなります。小さな池に石を投げれば、大きな波紋になりますが、大きな池に石を投げてもたいした影響は起こりません。それと同じことで、年を取ると「私」も変化しなくなります。それを成熟とか大人になったとか言いますが、中身は過去の記憶ばかりになったということです。過去の記憶が大きくなり過ぎると、世間からは安定した人間と見られますが、何が起こってもたいして感動もしなければ、生きている実感も少なくなります。どれが本当の「私」なのか、どれが記憶の「私」なのかわからなくなります。本当の「私」を生きることが難しくなります。一度、過去の記憶から自由にならなければなりません。巨大になった過去の記憶から自由になることは可能でしょうか。残された人生を過去を生きるだけで終わりたくありません。何かその方法があるのでしょうか。何としてもその方法を得たいものです。