「イリチー」という言葉は、「炒め物」を表していますよ。給食の料理を配り終わったら、各クラス2名で給食室に「アップルシャーベット」を取りに来てください。今日で1学期の給食はおしまいです。夏休み中も暑さに負けず、しっかり食べて、元気に過ごしてください。運動会や移動教室等、6年生にとって特に思い出深い1学期でした。十二小の顔として、下級生にもよい見本を見せていて、信頼が厚い6年生でした。今日の4校時の時間には、教室で、夏休み中の過ごし方を確認したり、1学期の「あゆみ」を担任の先生からもらったりしました。担任の先生の話を聞いていました。2年1学期最後の日になりました。3時間目には、終業式をしました。体育館で行われましたが、一番に2年生が体育館に集合していました。担任の先生から、一人一人「あゆみ」をもらいました。先生から、1学期に頑張ったことや「あゆみ」に書かれている所見を話してもらっていました。4年4校時は、1学期最後の授業でした。「あゆみ」を一人一人担任から渡してもらいました。子どもたちは、今学期を担任と振り返り、頑張ったことを確かめ合っていました。都道府県名を漢字で書く学習も最後まで頑張りました。終業式の話おはようございます。先週、6年生は、2泊3日で八ヶ岳の移動教室に行ってきました。出発する前に、先生は6年生に「移動教室でお世話になる方々への感謝の気持ちを忘れないでください。」という話をしました。その言葉を忘れず、6年生はお世話になった方々へ、挨拶や感謝の言葉を伝えることができました。小平市の小学校が八ヶ岳へ行くのは今年度で最後、その中でも十二小が最後の学校だったので、2日目の夜に、宿舎の方々への感謝の会を開きました。その会でも、6年生はしっかり感謝の気持ちを伝えることができました。6年生は、十二小の顔としてだけでなく、小平市の顔としても、しっかり役割を果たしてくれました。今日で1学期が終わります。6年生だけでなく、他の学年の皆さんも、いろいろなことができるようになり、力を伸ばしました。それは皆さんの努力と共に、先生方や友達のおかげです。先生方からは、たくさんのことを教えていただきました。友達には困った時に助けてもらったり、協力したりし、お互いに成長できました。今日は、そんな先生方や友達に感謝の気持ちを伝えてください。この夏休み中に皆さんは、さらに成長することでしょう。そこにも、皆さんを支えてくださっている方々がいらっしゃるはずです。そんな方々への感謝の気持ちをぜひ伝えてください。長い夏休みになります。「夏休みの生活」の約束を守り、大きな事故や病気に気を付けて、元気な顔で、また2学期の始業式で会いましょう。これで先生のお話を終わります。6年生が、お世話になったバスの運転手さんやガイドさん、宿舎の方々、体験先の方々への感謝の気持ちを表した挨拶や態度は、本当に立派でした。日に日によくなってきたのがさらに立派でした。帝産ロッヂの方々への感謝の会は、本当に良かったです。心温まる会になり、帝産ロッヂの方々も大変喜んでおられました。担任の先生方のご支援に感謝します。2学期以降も進んで挨拶するように、全職員でご支援をお願いします。6年生が「十二小の顔」として、下級生からあこがれの存在になることを、十二小の伝統にしていきましょう。今日で1学期が終わります。大型連休あり、運動会ありで忙しく過ぎていった1学期間、子どもたちへのご指導、本当にありがとうございました。最終日についてのお願いです。子どもたちが、「このクラスで1学期を過ごせてよかったな。」という気持ちになって、夏休みを迎えられるように学級指導を工夫してみてください。今日は「感謝」という話をしました。今日話した以外でも、校外学習の引率などの学習支援や保教会、わくわく、おやじの会など、保護者・地域の方々にも子どもたちはお世話になっています。そんなお世話になっている方々についても感謝の気持ちをもってほしいです。夏休み中にお世話になる方々についても考えさせてください。自分の家族へも感謝して夏休みを過ごすように話してあげてください。物を大切にする気持ちを育てる意味でも、1学期間使った教室や机・ロッカーなどについても、最後に教室を出る時には、教室に「ありがとう」と言って出るなど、物への感謝の気持ちももたせる工夫もしてみてください。夏休みに入る前に、もう一度、夏休みの生活についてお話しください。プール等にも顔を出すように伝えてください。国語の時間に「1学期を振り返って、2学期へ向けて」という作文を書きました。今日は、その発表会を行いました。5年生になって4ヶ月、高学年になり委員会活動が始まり、運動会もありました。そんな中で、自分ができるようになったことを振り返り、2学期にさらに頑張りたいことを発表しました。内容を聞くと成長ぶりが分かりました、また、高学年らしさも出てきました。2学期の活躍も楽しみです。算数で「四角形を調べよう」という学習をしてきました。今日はそのチャレンジ問題として一筆書きに挑戦しました。問題は、プリントに書いてある四つの図形から一筆書きができない図形を選ぶ学習でした。子どもたちは、グループで協力して図形を探しました。四つを分担して一筆書きができるかどうか調べていきました。グループで情報交換しながら、答えを導き出すことができました。学級活動とうとう今日で1学期が終わります。1年生は、昨日、各クラスでお楽しみ会を行いました。宝さがしやイスとりゲーム、フルーツバスケットなどのゲームをしたり、出し物をしたりしました。昨日までの間に教室の飾り付けなの事前の準備もしました。楽しい会にすることができました。小学校に入学して4ヶ月で、いろいろなことができるようになりました。それがお楽しみ会にも表れていました。