若手を卒業した教師の、学級経営“再”入門書20代で学級経営がうまくいったのは、若いというだけで子どもが慕ってくれたビギナーズラック。真の実力が問われるのは30代以降だ。無意味なルールに疑いの目を向ける、個別対応に埋没しない、予想外を楽しむ...等、OVER35教師ならではの学級経営の心得を伝授。電子書籍化リクエストボタンを押すと電子化リクエストが送信できます。リクエストは弊社での電子化検討及び著者交渉の際に活用させていただきます。OVER35気になる保護者のことで頭を一杯にするな!「子どもファースト」を普遍の価値観と思うな!するかどうか迷ったら、しろ!トラブル対応は「細やかさ×スピード」と心得よ!「人は見た目で判断される」と心得よ!通知表は、辻褄合わせではなく、材料で勝負しろ!失敗よりも、手抜きが招く結果を怖れよ!はじめに教師というのは、とても楽しい仕事です。自分の個性を思いきり発揮してよいからです。「今の時代、教師はなかなか個性が出せない」と思っている方もいるかもしれません。確かに、隣のクラスや学校全体でそろえなければならないこともあります。そんなのはどんな仕事でも当たり前のことです。まわりとの調和を考えないで、自分勝手に振る舞うことはできません。いざ子どもの前に立つと、臨機応変に対応しなければならないことの連続です。臨機応変に対応するということは、そこでは、自分の個性を存分に発揮してよいということです。この本を手に取ってくださった先生は、ある程度教師の経験を積んできたものの、多かれ少なかれ、今の自分の学級経営に不安を感じている方が多いのではないかと思います。