ひと段落した後、道路で倒れていた人の状態を知るために、夜の11:00ごろに府中の病院へ着きました。「あの方が亡くなったら、父はどうなるのだろう。「そもそもは自分の事故がきっかけで、起きてしまった事故だ。「自分はなんて親不孝なんだ!」そんなことを悶々と考え続け、道路で倒れていた方の状態がわかったのは、朝の2:00ごろでした。結果的にその方は、足の骨折でした。その2つの事故後自分は悩み続け、申し訳ないという思いから、年末にある決意を両親に伝えました。具体的には、お金がかからない「国立大学へ行く」と伝えたのです。理由は、小学校1年のときから、母親に「大学に行ってほしい」と言われていたからです。17歳当時の自分は国立大学の難易度もよく理解していなかった上での決意でした。成長考察フレーム上記のストーリーの主なポイントをまとめると、次のようになります。・原付バイクで遊んでいた。・同じ日に2度の交通事故をした。(認識)・両親に申し訳ないという気持ちを持つ(感情)・親の希望である「大学進学」を思い出す。国立大学に進学すると決意。・親に「国立大学」へ行くと伝える。(言動)・大学受験に向けて勉強しはじめる。そのような観点で、成長コメントを書いてみました。この2つの交通事故によって、自分の感情(両親に申し訳ないという気持ち)を持つことになりました。最終的には勉強してなかった自分が、大学受験に向けて勉強をし始めました。これは言動に関する変化です。これらの変化が17歳だった私の「成長」だったのです。次はこちら:(2)甘くなかった大学受験。現状を認識した2浪目。たけひろフェイスブック成長支援コンサルタントの「さのたけひろ」と申します。いままでの300名以上の講師指導経験から、受講者側にも「自分への成長支援」という意識が必要だと考えるようになりました。その「自分への成長支援」を「セルフデベロップメント」と呼び、多くの方々の成長を支援していきたいと考えております。「成長とは何か?」を知っていただくために、まずはこちらをご覧ください。できれば(1)からご覧ください。関してはこちらをご覧ください。Cookie(クッキー)を利用しています。使用に同意いただける場合は、「同意します」をクリックしてください。ポリシーをご確認ください。