関する見解は吉田個人の見解であり、関西学院大や吉田が所属する研究教育機関や団体の見解と一致するわけではありません。そればかりでなく、吉田本人の見解とも異なるもの(酔っぱらいが書いた)もありますので十分ご注意ください。WebPageすべてのバックナンバーこのブログのすべてのバックナンバーを見るにはこちらです。教育・音楽・コンピュータ吉田孝のホームページです。ひねくれ教育日誌(旧版)2008年12月までのブログです。ブログの記事をまとめたものです。おやじの音楽事典あくまでジョークです。一年間ありがとうございました。「平壌は心のふるさと」ではない。自分の部屋の掃除をしていたら、本の間から19ページほどの冊子がでてきた。父(父の弟)の自選句集である。全部で372句が収められている。昔叔父から直接もらったのだが、すっかりわすれていた。小学生の最初の3年間、私は祖父母に育てられた。そこにはまだ若いこの叔父がいた。叔父はその頃私の父親代わりでもあった。叔父はよく句会に出席していたし、年賀状には必ず一句添えられていた。北九州の若松区で俳句協会の会長なども務めたこともあったので、俳人としても相当な人なのだというのは知っていた。私自身が俳句にあまり関心がなかったので、開いてゆっくり読むこともなかった。叔父が亡くなった今この句集を読み返してみると、その感性と言葉の使い方の豊かさに驚く。家族の生活、そして叔父自身の人生が鮮やかに描かれている。優しい穏やかな人だったのだが、句からはとても熱い気持ちが伝わって来る。句を一句でも残せたらと思うが、たぶん無理だろう。そのうち、時間ができたら全句を自分のホームページに置きたいと思うが、少しだけ紹介(叔父の生き方がよく現れていると思うもの)。・3句目、クラシック音楽が好きだった。・4、5句目、クリスチャン。・13、14句目、足に障害があって義足を付けていた。私は年賀状を1通も出しません。年賀状を下さった方にも出しません。え子、同僚(過去も含む)、親類がいます。この人たちの数を数えるとおそらく何千人にもなるでしょう。この人たちのすべてに年賀状を出すわけにはいきません。しても出す人、出さない人を選別しなければなりません。体が人と人を区別することになるのでとても嫌なのです。自分がとても大切に思っている人がいたとします。その人が、別の人にはマメに賀状を出しているのに、私にはくれないということを知ったとします。いうことがあっても、それは私が年賀状を出さないからだと思うと、まったく気になりません。賀状をくれた人には返事くらい出すべきだという考えもあります。年賀状が来たから出すというのも少し偉そうな感じで嫌なものです。いたのですが、その出した相手から1月5日頃になって賀状がくるのはあまりよい気持ちがしませんでした。書かれていると、むしろ迷惑だったのだなと思っていました。したがって、今年も1通も出しません。賀状を下さった方にもお返事を出しません(もちろん恩師、先輩の方にもです)。いうもの、現住所をほとんどだれにも知らせておりません。お金と時間の無駄はどうかなさらないでください。いうわけで失礼をお赦しください。皆様方にはよいお年を迎えられますように。(0)Tweet雑誌記事(その2)昨日、自分の文章が掲載された雑誌の処分について迷っているということを書いた。書いたとたんに決断できた。しても捨てたくないものだけ残してすべて廃棄する。教育課程の改訂に関する解説本もすべて廃棄する。研究論文に入れていたものでも、現在では学問的にも実践的にも価値のないもの(私がそう思うもの)も全部処分する。書いたときには少しは情報価値があっても、3年過ぎればほとんどゴミのようなもの。雑誌の記事などというものはそんなものだ。そもそも、私が書いて来たものなど、世の中での賞味期限はとっくに切れているし、これからの私の人生にも何の役にも立たない。自覚したとたんとても気持ちが楽になった。研究室の本や雑誌の処分をしている。雑誌の中には20年以上も購読し続けているものがある。思い切ってバッサリ捨てている。家には置く場所もない。モノには執着しない方なので、惜しいとも思わない。処分を保留しているものがある。雑誌の中でも自分が執筆した文が掲載されている号である。かわった2005-2008に執筆したもの。残りは『授業づくりネットワーク』誌である。