関する見解は吉田個人の見解であり、関西学院大や吉田が所属する研究教育機関や団体の見解と一致するわけではありません。そればかりでなく、吉田本人の見解とも異なるもの(酔っぱらいが書いた)もありますので十分ご注意ください。WebPageすべてのバックナンバーこのブログのすべてのバックナンバーを見るにはこちらです。教育・音楽・コンピュータ吉田孝のホームページです。ひねくれ教育日誌(旧版)2008年12月までのブログです。ブログの記事をまとめたものです。おやじの音楽事典あくまでジョークです。一年間ありがとうございました。「平壌は心のふるさと」ではない。メールをいただいていますが、私は元気ですよ。せっぱつまっていて、ブログを更新する心と時間のゆとりがないのです。大学の授業も、新しい科目があって四苦八苦しています。あと、一月くらいはこの状態が続きます。安倍内閣の思いつき、居酒屋論議で決まり、全国の教員養成大学と学部はこれに振り回されてきたのだ。そもそも、「更新制度」は不適格な教員にこれ以上教員を続けさせないための制度であったっはずだ。それが、いつのまにか、大学の準備した数種類の講義の中から、「自分の好きな講義」を数時間受ける制度にすりかわった。これでは不適格かどうかなどわかるはずがない。大学にとっても、迷惑千万な話しである。不適格教員なんて、実は現場が一番わかっているのだ。教室をちょっと覗いてみればわかる。校長や教頭が指導し、研修をさせ、それでも変わらない教員に不適格という判断をすればよいのである。それができないなら、管理職として不適格なのである。素人の居酒屋論議で、教育の制度を動かすのはいいかげんにしてくれんかね。今、ちょっとだけ、ゆったりした気持ちになっている。いっても、やらなければならない仕事は山ほどある。