21時30分...中央教育審議会の委員で、入試改革について議論した文科省の高大接続システム改革会議の委員も務めた大谷大教授の荒瀬克己委員は「記述式問題で測るような力を身につけないといけないということは、相当な範囲で共有されていると思う」とする。一方で「見合わせることになった方法は選択できないだろう。その後の議論は文科省の中央教育審議会や有識者会議に移っていく。高校関係者や有識者の公平性への懸念も表面化するが、解決しないまま17年7月に活用が決まった。(仮称)」などの制度創設を求めている。中央教育審議会(中教審)は13日、各教科を専門の教員が教える「教科担任制」について、2022年度をめどに小学校5、6年生に本格的に導入すべきだとする方針をとりまとめた。国際順位が前回の8位から15位に低下したとの同省の報告に委員の発言が相次いだ。02時00分...こうした状況は主要国では異例で、中央教育審議会の大学分科会は1月の報告書で「早急に改善を図る必要がある」と指摘した。02時00分...こうした状況は主要国では異例で、中央教育審議会の大学分科会は1月の報告書で「早急に改善を図る必要がある」と指摘した。22時09分...14年12月の中央教育審議会の答申と同様に、民間からノウハウの提供を受けて大学入試センターが「読む・聞く・書く・話す」の英語4技能を問う試験を開発することも視野に入っていたとされる。共通テストの具体的な制度づくりを担う同グループの議論は途中まで非公開で進んだ。枝野氏は「知る限り、一番の原動力になったのは下村氏だ。問いただしたい」と強調した。記事が見つかりませんでした。「エコカー」か「電気自動車」のいずれかを含み、「補助金」を含む検索トレンドウオッチ。