池川自然学園の前身である池川塾の取り組みが始まりました。難しい文章ですが、当時の園長の想いを感じてみてください。自然の息吹きをいっぱいに感じさせてくれる。今は、全体が濃い緑になって、峯々が続いていく。秋になると雑木林は美しい紅葉を見せてくれる。耳をすますと自然の営みの音が聞こえてくるようである。見た目には同じように見える林も、一歩中に入ると様子がまるで違っている。植林の杉や桧は、同じ太さの幹が枝もつけずに上に向かってまっすぐ伸びている。地面に目を落とすと草も木もなく生物もいない砂地のようである。雑木林に入ると、大小さまざまな草木が生い茂り、落葉に覆われた土はしっとり湿り、生物もうごめいて土が生きている。「旧は新を育て、新は旧を養う。欠点が指摘され、ゆとりの教育が取りあげられている。今までの教育は、まさに杉、桧を密植した人工林教育ではなかっただろうかと思う。雑木林は、それぞれ個性に応じて生き生きと育っている。多くの生物を養っている姿の中に、ほんとうの教育のあり方を感じとることができるような気がする。この山の中で、学校へ行けない子、今の学校や家庭の中で落ちこぼれたり、はみ出した青少年と共同生活をしながらの教育事業も、はや5年目を迎えようとしている。うちの子達とこの学園は雑木林ではなかろうかと思う。個性を発揮してケヤキの大木に育つかもわからない楽しみもある。朝々、子どもたちと、山に向かって深呼吸をする。大自然ほどすばらしい教育者はない。そのお手伝いできる幸せをかみしめている毎日である。technology.。