2011.04.05昨日の、というか今朝書いたブログに、日経掲載の「読書日記」は木曜夕刊にと書きましたが、水曜夕刊の間違いでした。今日の夕刊に4回目が、5回目は来週水曜の夕刊に、ということになります。天地をひっくり返すようなことが起きなければの話ですが。今日、明日とガイダンス。いやいや、決して安くはない給料をいただいておる身。文句なんかいったらバチが当たります。いうものを提出させられました。読んで字のごとく、自分で自分の評価をするわけです。そんなことを義務づけられているのか。その評価をもとに、ボーナスが増やされたり減らされたりするわけです。いうものがあって、自己申告が妥当なものかどうかをそこで審査するわけです。これまでは、勝手に(?)自分でAとかBとかつけてたのですが、今回から数値化しようということに。これには多くの先生方が反対されて、ま、決まり文句なんですが「業績や研究が数値化できるか」てなこと云って。わたしは数値化に賛成でした。先にあげた審査委員会は各学科・専攻の主任たちで構成されているので、わたしもその委員になったことがあるのです。すべての先生の自己評価を見ることになるわけですが、まあ、想像はしてたんですが、これがひどい。いう先生にかぎってA評価を自分につけてる。要するに、謙虚で慎ましいひとが損をして、図々しいバカが得をするのはマズイでしょ、とわたしはずっと思ってたわけです。数値化のために出来たガイドラインに従ったら、5部門すべて満点を超えてしまって、わたし、100点教師になってしまった、と。謙遜するわけではなく、フツーに考えたら70~75点になるはずのわたしが、満点になるのはいかがなものか、と。結局、このガイドラインを考えた先生は、誰にも不満がないようにと思ってアレコレ考えたんでしょうね。教師のヤル気を引き出すために、ボーナスで差をつけようと導入したのに、これじゃまったく意味ナイジャーン。日経「わたしの読書日記」連載5回分オーチガマイ?!。